17
Sep
Weltkindertag – die perfekte Gelegenheit, gemeinsam verrückte und unvergessliche Momente zu erleben

Weltkindertag: coole Ideen für gemeinsame Abenteuer

Weltkindertag – die perfekte Gelegenheit, gemeinsam verrückte und unvergessliche Momente zu erleben. Hier sind ein paar coole Ideen, die garantiert für Spaß und Nähe sorgen.

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19
Mär
Mein allerbester Tag_(c)Thomas Ernst-Stiftung Kinder forschen
Christoph Wehrer

Forscheridee im März

Entdeckt mit Kindern das Konzept der Freiheit durch ein kreatives und interaktives Projekt, das den besten Tag ihres Lebens zum Thema macht. Dieses Projekt lädt dazu ein, über Freiheit nachzudenken und kreative Ausdrucksformen zu nutzen, um individuelle Vorstellungen vom „allerbesten Tag“ zu gestalten.

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29
Feb

Das Zukunftspaket fördert auch 2024 junge Projektideen bundesweit

Ob für Sport, Kultur, ein Freizeitprojekt oder einfach eine Aktion in der Nachbarschaft: Mit dem Zukunftspaket sind Kinder und Jugendliche unter 27 Jahren eingeladen, ihr Umfeld nach ihren eigenen Ideen zu gestalten und zu verändern. Der Fokus des Förderprogramms liegt dabei auf der direkten Beteiligung junger Menschen: Kinder und Jugendliche können sich in Projekten verwirklichen, die sie selbst planen und umsetzen.

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27
Feb

Föderalismus nicht der Grund für mangelnde Vergleichbarkeit von Schulnoten

Studie der Universität Tübingen und des Instituts zur Qualitätsentwicklung im Bildungswesen (IQB) untersucht Schulnoten - mangelnde Vergleichbarkeit nicht durch Unterschiede zwischen Bundesländern, sondern innerhalb von Bundesländern.

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07
Feb
Christoph Wehrer

Forscheridee im Februar: Freie Sicht!

Entdeckt die Faszination der Höhe! Unsere Foschungsidee im Februar ist inspiriert von Wolkenkratzern und dem Blick von oben. Die Kinder können ihre Kreativität unter Beweis stellen und versuchen, den höchsten Turm zu bauen! Die Forscheridee für den Februar. 

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31
Jan

Vier Gründe warum Eltern nicht vorlesen und was sie entkräftet

Mehr als jedes dritte Kind zwischen 1 bis 8 Jahren bekommt zu Hause selten oder gar nicht vorgelesen. Viele Eltern wissen zwar, dass das Vorlesen für die Entwicklung ihrer Kinder wichtig ist, setzen dieses Wissen aber nicht in ihrem Alltag um. Als Grund dafür heißt es oft: keine Zeit. Aber auch negative oder falsche Vorstellungen können ausschlaggebend sein, warum Eltern nicht regelmäßig vorlesen. Die Stiftung Lesen nennt die vier häufigsten Gründe und zeigt direkt auf, warum Eltern keine Angst vorm Vorlesen haben müssen. Um direkt Loslesen zu können, gibt die Stiftung Lesen direkt praktische Leseempfehlungen für alle Altersstufen mit auf den Weg.

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10
Jan
Thomas Ernst

Forscheridee im Januar: Fleckenfrei ins neue Jahr

Nach den Schlemmereien der vergangenen Festtage stapelt sich mancherorts die Wäsche. Wie bekommt man den Schmutz aus der Kleidung? Mit diesem Versuch testen die Kinder, wie sich verschiedene Flecken entfernen lassen und lernen dabei etwas über die Chemie des Waschens und natürliche Lösungsmittel. Die Forscheridee für den Januar.

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03
Jan

Bewegung macht Spaß: 3 kreative Bewegungsspiele für Kinder in der Kita

Bewegung ist essentiell für die ganzheitliche Entwicklung von Kindern. Als engagierte Erzieherinnen und Erzieher in der Kita wissen Sie, wie wichtig es ist, den kleinen Energiebündeln genügend Raum für körperliche Aktivitäten zu bieten. Diese drei Bewegungsspiele sorgen bei Kindern (und Erwachsenen) für jede Menge Spaß.

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02
Jan

Trauer bei Kindern: Wie Eltern und pädagogische Fachkräfte unterstützen können

Früher oder später tritt der Tod in das Leben jeder Familie - und macht damit ein gesellschaftliches Tabuthema präsent. Wie reagieren Kinder auf den Tod? Und wie können Erwachsene Kind in ihrer Trauer unterstützen? Ein Ratgeber der SOS-Kinderdörfer

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14
Dez

Umgang mit Rassismus: 5 Tipps für pädagogische Fachkräfte

Aktuelle Zahlen zeigen, dass Antisemitismus und Rassismus stark zunehmen – das ist auch an Schulen ein ernstzunehmendes Problem. Das Projekt „Aktiv gegen Antisemitismus, Rassismus und Rechtsextremismus“ der Stiftung Lesen und des Bundesamts für Kultur und Medien unterstützt pädagogische Fachkräfte dabei, junge Menschen aufzuklären und zu schützen. Wie erkennen Kinder und Jugendliche leichter rassistische oder diskriminierende Aussagen? Welche Maßnahmen und Methoden helfen dabei, von Vorfällen außerhalb des Klassenraums zu erfahren? Die Stiftung Lesen gibt fünf Tipps für den Schulalltag.

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