31
Jan
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Beispiel Meldung Titel Praxis

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18
Jun

Wie wertvoll sind unsere Kinder?

Jedes Kind möchte beachtet, anerkannt und geliebt werden. Eltern und ErzieherInnen haben tagtäglich die Möglichkeit, ihren Kindern auf irgendeine Weise die Aufmerksamkeit und Achtung entgegenzubringen, die diese brauchen, um ein gesundes Selbstwertgefühl zu entwickeln. Darum geht es in diesem Beitrag von Dr. Armin Krenz.

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17
Jun

OECD-Studie: Mehr Geld, mehr Männer und mehr Wertschätzung

Mehr Geld, mehr Wertschätzung, bessere Aufstiegschancen und mehr Männer – das ist nach einer Analyse der Organisation für wirtschaftliche Zusammenarbeit (OECD) der Weg, um dem Personalnotstand in Kindergärten und Krippen zu begegnen. Alternativen sehen die Autoren keine!

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14
Jun

Mit Wasser spielen und experimentieren

Im Sommer ist das Spielen mit Wasser am schönsten. Es kühlt, macht Spaß und die Kinder lernen spielerisch eine Menge über das faszinierende Element. Die Wasserrinnen bestechen durch ihre Einfachheit. Sie sind sehr flexibel und die Kinder lernen nach dem Prinzip „Ursache – Wirkung“.

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11
Jun

Was heißt Grenzen setzen?

Wir alle müssen die Balance finden zwischen unseren individuellen Bedürfnissen und den Notwendigkeiten, die das Zusammenleben mit anderen erfordert. Daraus ergeben sich natürliche Grenzen. Anderen, insbesondere Kindern Grenzen zu setzen ist eine heikle Angelegenheit. Darüber schreibt die Pädagogin und Familientherapeutin Gabriele Pohl im folgenden Beitrag.

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06
Jun

Eine mobile Mal-Station für kleine Künstler

Malen macht nicht nur Freude. Seit der Urzeit nutzen die Menschen die Malerei, um ihre Eindrücke zu verarbeiten und sich auszudrücken. Für die Entwicklung der Kinder hat die künstlerische Tätigkeit eine enorme Bedeutung. Die Mal-Station Petit Miró bietet ihnen dabei viele Möglichkeiten.

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05
Jun

Ein Akkordeon als Bereicherung für die musikalische Arbeit in der Kita

Für einen Großteil der Bevölkerung spielt Musik eine wichtige Rolle in der frühkindlichen Entwicklung. Knapp 80% der Deutschen halten es für wichtig, dass Kinder in Kindergärten und der Vorschule musikalischen Aktivitäten nachgehen. Sie sei Teil einer ausgewogenen Ausbildung und sollte fester Bestandteil des Lehrplans in der Schule sein (SOMM-GfK Studie 2009).

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04
Jun

Geschichten mit Musik und Fantasie

Musik umgibt uns überall, ist Bestandteil unseres Lebens und wirkt auf uns von Kindesbeinen an. Lieder als Träger von Texten und Melodien spielen eine wesentliche Rolle bei der Entwicklung von Kindern. Sie bieten Möglichkeiten der Identifikation, der Wahrnehmung und des Ausdrucks. Wenn es darum geht, Geschichten in Musik umzusetzen, haben wir viele Möglichkeiten Klänge und Geräusche mit einfachen Mitteln zu erzeugen.

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04
Jun

Das Rhythmiksortiment für eine faszinierende Reise in die Welt der Bewegung und Musik

Rhythmik ist die Welt der Musik und der Bewegung. Sie ist Ausdruck eines zutiefst menschlichen Bedürfnisses, das schon die Menschen der Urzeit ausleben mussten. Denn mit ihr lassen sich alle Sinne anregen und viele Fähigkeiten und Fertigkeiten unterstützen. Mit dem Rhythmiksortiment können wir gemeinsam mit den Kindern diese faszinierende Sphäre entdecken.

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29
Mai

Lebenswege begleiten – mehr als ein Job!

In unseren SOS-Kinderdorffamilien finden in der Regel sechs junge Menschen ein neues Zuhause. Ihre wichtigsten Bezugspersonen sind die Kinderdorfmütter und -väter. Helfen Sie uns dabei und übernehmen Sie den Aufbau einer SOS-Kinderdorffamilie!

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