Der "Corona-Alltag" in der Kita ist kompliziert genug: Soll man sich denn jetzt auch noch um die Mundhygiene sorgen? Das Institut für Hygiene und Öffentliche Gesundheit der Universität Bonn gemeinsam mit der Deutschen Arbeitsgemeinschaft für Jugendzahnpflege (DAJ) und dem Bundesverband der Zahnärztinnen und Zahnärzte des Öffentlichen Gesundheitsdienst (BZÖG) eine Handreichung erarbeitet, die Trägerorganisationen und Einrichtungen Mut macht und Hilfestellung anbietet, wie das Zähneputzen auch und gerade in Zeiten von COVID-19 in den Kita-Alltag integriert werden kann.

Das Prävention–Programm "Clever in Sonne und Schatten" will Kinder, Erzieherinnen und Erzieher sowie Eltern für den Sonnenschutz zu sensibilisieren und damit einen wichtigen Beitrag zur Hautkrebsprävention leisten. Dazu zählen der Aufenthalt im Schatten, das Tragen schützender Kleidung und  schließlich das richtige Auftragen von Sonnencreme. Die Gestaltung einer Umgebung, die Kinder und Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter in der Kita optimal vor UV-Strahlen schützt, ist ein weiterer Schwerpunkt.

Für die Entwicklung eines Kindes ist die seelische Gesundheit von entscheidender Bedeutung. Eltern und Familien können dazu von Anfang an beitragen. Damit die Unterstützung durch Fachkräfte bei dieser Aufgabe gelingt, hat die Bundeszentrale für gesundheitliche Aufklärung (BZgA) eine DVD zum Thema „Seelisch gesund aufwachsen“ in sechs Sprachen veröffentlicht. Die Filme werden ergänzt um Merkblätter, die auch Fachkräfte in den Frühen Hilfen bei ihrer Arbeit mit Eltern einsetzen können.

TigerKids ist ein erprobtes Programm für den Kindergarten, das zum Ziel hat, einen gesunden Lebensstill zu fördern. Einrichtungen können das Material gratis beziehen. Zudem gibt es kostenlose Onlineschulungen.