Oktober 2018
Die große Zeichenschule für kleine Künstler
Fröhlich bunte Ideen und Übungen für Kinder
Schritt für Schritt führen die Anleitungen in diesem Buch zum Zackenwald, zum Eckenhund und Kugelküken. Und dann zu all den Motiven, die Kinder im Alter von vier bis acht Jahren gerne zeichnen. Das gelingt mit einfachen Formen, aus denen nach und nach Zwerge, Kätzchen oder Feuerwehrautos entstehen. Erst die Grundform eines Motivs erfassen, dann das Bild nach und nach ausgestalten. Auf diesem Königsweg zum Zeichnenlernen erleben kleine Nachwuchskünstler schöne Erfolge. Die jeden Schritt begleitenden Reime machen das Zeichnen zum doppelten Vergnügen. Als Anleitung vertiefen und bereichern sie das kreative Geschehen. Als lustige Kindergedichte motivieren sie zum Nachsprechen - und Nachzeichnen!
Tipps
- Regen Sie die Kinder dazu an, rhythmische Schwungübungen auf großen Blättern und mit weichen Stiften zu machen.
- Auch wenn Kinder lieber zum Buntstift greifen: Zunächst sollten sie hier mit dem Bleistift zeichnen, der sich besser radieren lässt.
- Für das Ausmalen sind Buntstifte oder Wachsmalkreiden zuständig.
- Striche weg zu nehmen gehört genauso zum Zeichnen, wie einen Strich zu ziehen.
- Lassen Sie die Kinder ruhig immer wieder ihre Lieblingsbilder zeichnen.
- Loben Sie viel! Helfen Sie über die ersten Klippen hinweg, indem Sie gemeinsam zeichnen.
Die große Zeichenschule für kleine Künstler
Fröhlich bunte Ideen und Übungen für Kinder
Türk, Hanne
Oberstebrink
ISBN: 9783963040191
80 Seiten, 12,95 €
Mehr unter: www.oberstebrink.de
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Bewegte Bilder in der Kita
- Advertorial -
„Wir Pädagogen sind immer auf der Suche nach neuen Ideen und Ausdrucksformen, besonders was die Förderung der Kreativität in Kita und Schule betrifft.
,Bilder in Bewegung’ vermittelt sowohl im theoretischen als auch im praktischen Teil vielfältige Anregungen für bewegte Bilder. Bewegliche Figuren aus Papier, Mobiles und Windspiele, Geschichten erzählen mit Leporello oder Stempeldruck sind nur einige der wunderbaren Projektideen, die zeigen, wie unkompliziert ästhetische Bildung an das Kind herangebracht werden kann.
Dazu kommen Klangbilder (mit Klängen spielen, malen und erzählen) oder Bilderbücher als Impulsgeber. Attraktive Spielfiguren können von Kindern selbst gestaltet werden. Christine Leukart hat die entsprechenden Bastelideen beigesteuert.
Ein Kapitel beschäftigt sich mit dem Thema ,Kunst erleben’: Den Bericht aus der Praxis von Antje Beck, sie beschäftigte sich mit ihren Kita-Kindern mit Bildern von Paul Klee, fand ich besonders interessant. Aber auch die Projektidee ,Menschenbilder’ von Annemarie Steiner regt an, sich auf künstlerische Weise mit Porträt und Selbstporträt zu beschäftigen. Kinder werden ihre Freude daran haben.
Die letzten Seiten im Buch widmen sich Projekten mit Eltern:
- Elternabende gestalten (Eltern experimentieren mit Malwerkzeugen)
- Gestaltungsaktion mit Eltern (zu Kinderzeichnungen entstehen Betonreliefs).
Sämtliche Gestaltungsideen sind von erfahrenen Pädagogen praxiserprobt und garantieren somit eine erfolgreiche Durchführung bei den Kindern. Die Materialhinweise sind grau unterlegt, sie sind im Text schnell auffindbar.
Selbst für den erfahrenen Fachmann bzw. die erfahrene Fachfrau gibt es so viel Neues, das es lohnt, sich ausführlich mit diesem Buch zu beschäftigen.
Fazit: Das Buch bietet viel Neues, um die Kreativität von Kindern zu fördern. Sehr empfehlenswert!“ Marianne Broglie, skg-forum.de
Christine Leutkart / Annemarie Steiner (Hrsg.)
Bilder in Bewegung
Ausdrucksformen ästhetischer Bildung in Kindertageseinrichtungen
Zielgruppen: Alter: 4-10
ISBN: 978-3-8080-0784-6
Bestell-Nr.: 1267
Ästhetische Bildung für die Kita
- Advertorial -
Dieses Buch bietet nicht nur eine Fülle an künstlerischen Techniken für Kinder mit praktisch orientierten Impulsen, sondern es werden auch theoretische Grundlagen rund um ästhetisch-künstlerische Prozesse vermittelt. Es richtet sich besonders an pädagogische Fachkräfte, die ihre Kenntnisse im Bereich der ästhetischen Bildung auffrischen und vertiefen wollen sowie Anregungen für die Praxis suchen. Die Herausgeberinnen und Autorinnen unterrichten seit Jahren an Fachschulen für Sozialpädagogik oder arbeiten in Kitas. Sie zeigen auf, welche Möglichkeiten es gibt, theoretische Erkenntnisse zur frühkindlichen Bildung im ästhetischen Bereich auf unkomplizierte Weise mit praktischem Tun zu verknüpfen.
Rezensionen:
„Das ansprechende und gut strukturierte Praxisbuch ... enthält neben einem theoretischen Input vielfältige Anregungen und Ideen zu künstlerisch sinnlichen Erfahrungen. Das Wissen über die kindliche Entwicklung, eine wertschätzende pädagogische Haltung, ein vorbereitetes Umfeld und ein umfangreiches Materialangebot bieten ein Zusammenspiel, das die ästhetische Entwicklung fördert und anregt.
Das hervorragende Werk richtet sich an pädagogische Fachkräfte und Interessierte. Die kreativen Methoden sind überwiegend für den Einsatz in Kitas geeignet.“ Ulrike Ziemer, socialnet.de
„Das Buch ist gut strukturiert, übersichtlich, phantasiereich, praxisnah und durch zahlreiche Fotos und Beispiele lebendig und anschaulich gestaltet. Es macht Lust auf Gestalten und Experimentieren und ist für die Einrichtung ein Gewinn.“ frühe-bildung.online
„Ich habe beide Bücher (B 1266 und B 1267) quer gelesen und bin begeistert, die Bücher machen neugierig: Einmal auf das Stöbern, Lesen und Durchblättern und dann natürlich auf das Ausprobieren und Umsetzen zahlreicher Ideen. Man kann sie kaum aus der Hand legen, auch die Fotos üben eine Faszination aus und inspirieren mich. Ich werde sie auf jeden Fall weiterempfehlen. Herzlichen Glückwunsch zur Herausgabe dieser beiden kleinen Meisterwerke.“ Mariele Diekhof (Kita KITOPIA)
Christine Leutkart / Annemarie Steiner (Hrsg.)
Malen, bauen und erfinden
Ästhetische Bildung in Kindertageseinrichtungen
Zielgruppen: Alter: 3–6
ISBN: 978-3-8080-0767-9
Bestell-Nr.: 1266
Stinktier und Bär - Der Wald ist in Gefahr
Vogel Ferdinand hört durch das offene Fenster des Bürgermeisters, dass er den Wald abholzen will, um dort Häuser zu bauen! Schockiert vom gemeinen Plan des Bürgermeisters, fliegt er schnell in den Wald, um alle Tiere zu warnen. Als Stinktier und Bär von dem Plan erfahren, wissen sie: Sie müssen etwas tun! Sie machen sich auf den Weg in die Stadt. Werden die zwei Freunde es schaffen, ihren Wald zu retten?
Stinktier und Bär - Der Wald ist in Gefahr
Jungwirth, Christian
neuDENKEN Media UG
ISBN: 9783944793719
7,90 €
Formen und Farben entdecken
Mit Philipp spielen und lernen
Farben und Formen bloß zu sehen, ist die eine Sache, sie zu erkennen, einzuordnen und mit ihnen umgehen zu können, ist eine ganz andere. Denn es sind eben Formen und Farben, die schon Babys den Zugang zur sichtbaren Welt eröffnen. Doch „wahr“ und bedeutsam wird alles visuell Wahrgenommene erst dann, wenn es mit bekannten Dingen verglichen, ihnen zugeordnet und somit in die kindliche Lebenswelt eingebaut werden kann. Wo gibt es Gemeinsamkeiten, wo Unterschiede? Je routinierter dies erkannt wird, desto verständlicher wird die Welt.
So geht das Sehen jederzeit Hand in Hand mit dem Verstehen; und Kinder wollen entdecken und begreifen, was ihnen in der farbenfrohen und vielgestaltigen Welt entgegentritt. Sie wollen die Dinge kennenlernen – und darin steckt auch schon das „Lernen“.
Die Spiele und Übungen in diesem Lernheft bauen auf der natürlichen Lernfreude der Kinder auf. Freundschaftlich begleitet von Philipp, der Lernmaus, setzen sie sich aktiv und spielerisch mit der Welt der Farben und Formen auseinander: in fröhlichen Brett- und Legespielen, beim Malen, Ausschneiden und Kleben sowie beim Lösen der Aufgaben.
Wenngleich sich vieles von selbst erklärt, brauchen Kinder dennoch Anleitung und Unterstützung durch Erwachsene: zum Verständnis für die Aufgaben ebenso wie zur Motivation durch Lob und Anerkennung.
Formen und Farben entdecken
Mit Philipp spielen und lernen
Landa, Norbert, Türk, Hanne
Oberstebrink
ISBN: 9783963040078
36 Seiten, 4,95 €
Mehr unter: www.oberstebrink.de