04
Sep

Mehr Inklusion von Schülern mit Lernhandicaps

Die Inklusion in Deutschland kommt besonders im Förderschwerpunkt Lernen voran: In allen Bundesländern gehen immer weniger Kinder mit Lernhandicaps auf separate Förderschulen. Bundesweit geht die Exklusionsquote zurück – es gibt allerdings große regionale Unterschiede.

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02
Sep

Inklusive Medienprojekte

Fachkräfte, die Medienprojekte für alle anbieten wollen, aber noch wenig oder gar keine Erfahrungen haben, können sich dazu von Nimm!-Projektleiterin Selma Brand am 19. September in Münster kostenfrei coachen lassen!

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14
Aug
Einer für Alle – Alle für Einen!

Einer für Alle – Alle für Einen!

Ein Bilderbuch zu vielen aktuellen Themen wie Solidarität, Freundschaft, Akzeptanz und Toleranz ist Brigitte Weningers und Eve Tharlets Buch „Einer für Alle – Alle für Einen!“. Zum Buch ist auch eine viersprachige CD erschienen. Für all jene, die mit Inklusion und Integration vorankommen oder einfach Werte vermitteln wollen, kann es eine große Hilfe sein.

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29
Jul
© Ingo Bartussek/Fotolia

Zum Umgang mit Kindern mit besonderem Förderbedarf

Inklusion ist eine der größten und wichtigsten Herausforderungen, vor denen Pädagogen und Pädagoginnen heute in der Praxis stehen. Eine Pädagogik im Sinne Janusz Korczaks möchte das Kind in der Beziehungssituation im Prozess der Entwicklung und Selbstfindung verstehen, begleiten, leiten und schützen. In folgendem Artikel finden Sie Fallbeispiele, konkrete Tipps und Hilfestellungen zum Umgang mit Kindern mit besonderen Bedürfnissen, praxisgerecht, leicht verständlich und direkt umsetzbar.

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28
Mai
fotolia/A. Greiner Adam
© fotolia/A. Greiner Adam

Hochbegabt – und trotzdem glücklich

Hochbegabung rechtzeitig zu erkennen und die Kinder entsprechend zu fördern ist eine große Herausforderung für „Entwicklungs-Partnerschaften“. Aber auch eine große Chance.

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16
Mai

Sprachscreening im Vorschulalter: Risiken frühzeitig erkennen

Mit dem SSV kann der Sprachentwicklungsstand von Kindern zwischen 3 und 5 Jahren in kurzer Zeit standardisiert überprüft werden. Das bewährte Screening wurde neu normiert und erlaubt Dank der größeren Datenbasis nun noch präzisere Risikoeinschätzungen.

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23
Apr

Bildung neu denken: Zukunftswerkstatt „Inklusion leben“ in Freiburg

Zum Zehnjährigen der Behindertenrechtskonvention der Vereinten Nationen veranstaltet der Bildung neu denken e.V. die Zukunftswerkstatt „Inklusion leben“ in Freiburg im Breisgau. Die Veranstaltung beginnt am 5. Mai um 8.30 Uhr in der Staudinger Gesamtschule, Staudinger Straße 10, 79115 Freiburg.

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09
Okt

Inklusion: Weitere 28 Beratungs- und Unterstützungsstellen

Weitere 28 Landkreise und kreisfreie Städte in Niedersachsen werden Regionale Beratungs- und Unterstützungszentren Inklusive Schule (RZI) einrichten. RZI sind professionelle und leistungsfähige Unterstützungsstellen, die im ständigen Austausch mit den Schulen und den Schulträgern bei der Umsetzung der inklusiven Schule beraten.

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26
Jan
Ausschnitt aus dem Buch-Cover

Buch-Tipp: So kann Inklusion gelingen + Verlosung

Der Begriff Inklusion ist in aller Munde. Auch von ErzieherInnen in Kindertagesstätten wird gefordert, dass sie nach dem Prinzip der inklusiven Pädagogik alle Kinder gemeinsam fördern. Wie das gelingen kann, zeigt das Praxisbuch „So kann Inklusion gelingen. Das Kita-Jahr erleben - mit ALLEN Kindern“, das Sie auch gleich hier gewinnen können...

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23
Aug
Copyright fotolia / Robert Kneschke

Inklusion mit Hand & Fuß + Spielideen für den Ganztag

Im offenen Ganztag (OGT) offenbart sich das Potenzial einer inklusiven Schule. Die Chancen, die in einer heterogenen Lerngruppe stecken, bekommen in der offeneren Struktur des Ganztags Raum zur Entfaltung. In den frei zu gestaltenden Zeiten um die Mittags- und Nachmittagszeit ergeben sich viele Situationen, in denen sich die Schüler im Umgang miteinander erproben und bewähren können. Diese Broschüre beinhaltet viele Fachinformationen und zahlreiche sportliche Spielideen.

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