25
Jan
Bildunterschrift

Werden Sie STEP KursleiterIn für Elternkurse und die Erzieherweiterbildung!

STEP ist ein systematisches, praxisorientiertes pädagogisches Konzept, das allen an der Erziehung Beteiligten ermöglicht, zum Wohl der Kinder an einem Strang zu ziehen. Als STEP KursleiterIn stärken Sie ErzieherInnen und Eltern damit sie den täglichen Herausforderungen kompetent und souverän begegnen können.

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25
Jan
Kinderhände symbolisieren Zusammenhalt

Fortbildung: Flüchtlingskinder brauchen Kunst

Krieg und Katastrophen, Kinder brauchen Kunst - zu diesem Thema findet am 18. Februar um 19.30 Uhr eine Podiumsdiskussion in der Alfred-Schnittke-Akademie in Hamburg Altona statt. Eine anschließende Fortbildung vom 19. bis 20. Februar vertieft das Thema. Wo liegen die Möglichkeiten, wo die Grenzen für Kursleiter? Was kann ein künstlerisch-pädagogisches Angebot bewirken? Dozenten von stART International referieren über Heimat, Flucht, Resilienz, interkulturelle Kompetenz und künstlerischen Handlungsansatz.

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25
Jan
Logo Kita-Seminare Hamburg

FACHQUALIFIZIERUNG – Weiterbildung, die in die Tiefe geht

Machen Sie sich zum Experten! Kita-Seminare-Hamburg bietet langfristige Fachqualifizierungen an – für eine nachhaltige Weiterbildung, die in die Tiefe geht.

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25
Jan
Logo WiFF

Noch in der Ausbildung und schon Kita-Fachkraft?

Bei der Ausbildung von Erzieherinnen und Erziehern gewinnen berufsbegleitende Teilzeit-Modelle an Bedeutung. Mit diesen Formaten gelingt es, neue Personenkreise für die Arbeit in der Kita zu gewinnen. Gleichzeitig lastet auf den Studierenden ein hoher Erwartungsdruck, da sie ab dem ersten Ausbildungstag in einer Einrichtung als Fachkraft angestellt sind und häufig auf den Personalschlüssel angerechnet werden. Zu diesem Ergebnis kommt eine Studie der Weiterbildungsinitiative Frühpädagogische Fachkräfte (WiFF).

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25
Jan
DKLK 2016 - Aufruf zur Anmeldung

DKLK 2016: Kitas gestalten Zukunft – seien auch Sie dabei!

Der DKLK 2016 setzt Impulse an vier alternativen Terminen mit fünf Schwerpunktthemen, 60 zukunftsweisenden Vorträgen und bietet Kitaleitungen und Kitaträgern die Möglichkeit, sich umfassend mit Kolleginnen, Kollegen und über 50 renommierten Referenten auszutauschen. Aktuelle Themen wie z.B. Inklusion, Führung, Personalentwicklung und Qualitätsstandards werden praxisbezogen, wissenschaftsbasiert und kompakt diskutiert.

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25
Jan
Außenaufnahme Fachhochschule Potsdam

Kitas erfolgreich leiten: Neue Weiterbildungsangebote der FH Potsdam

Die Fachhochschule Potsdam lädt alle Interessentinnen und Interessenten ein, sich am Dienstag, dem 01. März (18.00 Uhr) über die aktuellen berufsbegleitenden Weiterbildungen „Kita-Management“ und „Kita-Leitung Intensiv“ zu informieren und Dozenten der Weiterbildung kennen zu lernen. Um eine formlose Anmeldung zur Informationsveranstaltung wird gebeten.

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22
Jan
Logo KLAX Institut

Fachtage am Institut für Klax-Pädagogik – Frühjahr 2016

Wohl nirgendwo anders kommen so viele Experten und Praktiker zusammen wie auf der Bildungsmesse didacta: der ideale Ort, Erfahrungen auszutauschen und neue Eindrücke zu sammeln. In diesem internationalen Umfeld findet der renommierte Krippenfachtag des Institutes für Klax-Pädagogik am 17.2.2016 statt. Der Kitafachtag für Erzieher, Tagespflegepersonal und Eltern folgt dann im April.

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12
Jan
Erzieher bei der Ausbildung

Mehr akademisch ausgebildete Fachkräfte für die Kita?

2.019 Personen haben 2014 einen Bachelor-Studiengang der Kindheitspädagogik abgeschlossen, der für eine Tätigkeit in einer Kita qualifiziert. Das sind 23% mehr als im Vorjahr und rund 41 Mal so viele wie 2007, als die ersten Absolventinnen und Absolventen in Deutschland ihre Abschlussprüfungen in diesem Fach abgelegt haben. Die Zahl der Studienanfängerinnen und -anfänger stagnierte 2014 erstmalig im Vergleich zum Vorjahr bei 3.412. Diese Daten hat die Weiterbildungsinitiative Frühpädagogische Fachkräfte (WiFF) 2015 im Rahmen ihres Studiengangsmonitorings erhoben, für das ein Mal pro Jahr die Leitungen aller kindheitspädagogischen Studiengänge in Deutschland befragt werden.

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05
Jan
Erzieherin mit zwei Kleinkindern

Frühe Hilfen und frühe Interventionen im Kinderschutz

Der Kurs ist interdisziplinär angelegt und richtet sich an Fachkräfte aus der Kinder- und Jugendhilfe, dem Gesundheitswesen, der Frühförderung, der Schwangerenberatung, der Familiengerichtsbarkeit sowie an all diejenigen, die mit Familien mit Säuglingen und Kleinkindern arbeiten.

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15
Dez
Cover Buch SUBIK

Sprachförderung in Kita und Grundschule

Das SUBIK-Konzept (Sprachunterstützende Begleitung im Kindergarten), das sich als ein Konzept der Sprachförderung und nicht der Sprachtherapie versteht, zeigt, wie Sprachentwicklungsstörungen bereits im frühen Kindergartenalter erfolgreich begegnet werden kann.

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