EIN DREIKLANG / Zuhören – Sprechen – (Vor)Lesen

Die vorliegende Praxisbroschüre möchte Ihnen Ideen anbieten, wie Sie „gemeinsam Zuhören – Sprechen – (Vor)Lesen“ in Ihren Einrichtungen, noch weiter ausbauen können.

Die hier vorgestellten Projekte zur Zuhör-, Sprach- und (Vor)Leseförderung sind in die Themenbereiche
„Künstlerischer, kreativer und fantasievoller Umgang mit Medien“ und „Mit allen Sinnen
entdecken, erforschen und erkunden“ gegliedert. Beim ersten Themenbereich bildet ein bestimmtes
Medium, beispielsweise ein Hörspiel, den Ausgangspunkt, während beim zweiten Themenbereich
der sinnliche Zugang zur kindlichen oder einer fremden Lebenswelt im Mittelpunkt steht. Projekte,
die zusätzlich einen Schwerpunkt auf die Mehrsprachigkeit setzen, tragen einen entsprechenden
Vermerk.

Jede Projektbeschreibung wird auf einer Doppelseite präsentiert und ist übersichtlich in mehrere
Rubriken gegliedert. Jeweils am Anfang fi nden sich Angaben zum zeitlichen Umfang (Vorbereitung,
Durchführung und ggf. Nachbereitung), zur Anzahl der teilnehmenden Kinder und der Zusammensetzung der Gruppe sowie zu den verwendeten Materialien, Büchern und CDs. Der überwiegende Teil der in den Projekten eingesetzten Medien ist im Handel erhältlich. Einige CDs und Bücher können nur bei der Stiftung Zuhören bestellt werden. Bezugsmöglichkeiten fi nden Sie im Serviceteil am Ende der Broschüre.

Die komplette Broschüre zu kostenlosen Download unter:
http://www.zuhoeren.de/fileadmin/content/documents/Praxisbrosch%C3%BCre_Ein_Dreiklang.pdf

Quelle: www.zuhoeren.de

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