Die Flüchtlingswelle stellt viele Fachkräfte in Kindertageseinrichtungen und Freiwillige in der Flüchtlingshilfe vor große Herausforderungen. Wie sollen sie den oftmals traumatisierten Kindern begegnen? Wie lassen sich die Sprachbarrieren überwinden? Wie lassen sich die Kinder integrieren? Darauf und auf viele andere Fragen gibt Regina Grabbet praktische Antworten. Aus ihrer reichen Erfahrung als Erzieherin, Lehrerin und in der Flüchtlingshilfe weiß sie: In ungewöhnlichen Zeiten sind kreative Ideen dringend nötig.
Es wird langsam Frühling! Mit dieser CD mit Liedern von Johannes Stankowski und dem dazu passenden Bilderbuch mit Illustrationen von Eva-Maria Ott-Heidmann können Sie gemeinsam die Jahreszeit willkommen heißen und die Kleinen begeistern: Überschwemmungen im Bad, verbotene Sachen machen, Radfahren – und natürlich den Frühling feiern. Und das macht in der Gruppe natürlich besonders großen Spaß. Fordern Sie hier den kostenlosen Download zum Titelsong an.
Eintauchen – Entdecken – Begreifen. Das ist das Motto des neuen Lern- und Unterhaltungskanals Flunkeblunk auf YouTube. Der Kanal setzt auf eine hochwertige und liebevolle Umsetzung relevanter Entwicklungsthemen und Sachgebiete für Zwei- bis Vierjährige. Ob Zahlen, Farben, Tiere oder Pflanzen – die Videos mit dem Flunk regen die Fantasie an und unterhalten mit einer großen Portion Lernfaktor.
Dieses Mitmach-Buch eignet sich für neugierige Kinder, die Spaß am Lesen, Schreiben und Basteln haben. Darin wird ganz genau erklärt, wie eigentlich ein Buch entsteht. Auf 56 farbig illustrierten Seiten nimmt Amra ihre Leser mit auf dem Weg bis zum fertigen Buch. Gleichzeitig laden Bastelabschnitte im Text dazu ein, aus eigenen Bilder und Texten selbst ein kleines Buch zu binden. In Zusammenarbeit mit Pädagogen wurde auch eine Arbeitsmappe zum Buch erstellt, die Sie sich hier kostenlos herunterladen können.
Die internationale Wal- und Delfinschutzorganisation WDC, setzt sich wo sie kann für den Schutz der Wale, der Delfine und unserer Weltmeere ein. Ein wichtiger Teil ist die Bildungsarbeit. Denn nur wenn wir unseren Kindern zeigen, welche besonderen Tiere Wale und Delfine sind, und wie wichtig die Ozeane für unser Leben auf der Erde sind, werden sie sich später auch für unseren Planeten einsetzen. Für Kindergärten und Grundschulen gibt es hier kostenlose, spannende Unterrichtsmaterialien zum Thema "Die Wale, das Meer und das Klima" .
Täglich singen – von Anfang an! Die Initiative „Die Carusos!“ des Deutschen Chorverbandes e. V. will das aktive Singen und Musizieren mit den Kleinsten intensiv fördern, damit es wieder zum Alltagsbestandteil eines jeden Kindes wird – in der Familie wie in der Kita. Dazu bietet das nun entstandene Liederbuch einen umfangreichen und vielfältigen Liederschatz für Kinder von 2 bis 7 Jahren.
Etwa die Hälfte der minderjährigen Asylbewerber/innen sind Kinder vor dem Schuleintrittsalter, die nach Deutschland geflohen oder bereits hier geboren sind. Für diese Gruppe ist der Besuch eines Kindergartens eine wichtige Integrationhilfe. Mit dieser Rechtsexpertise möchte das Deutsche Jugendinstitut die Diskussion um die Rechte und gelingende Integration geflüchteter Kinder fördern und dazu anregen, ihre derzeitigen Zugangschancen in das System der frühkindlichen Bildung, Betreuung und Erziehung näher zu beleuchten.
Bald ist es wieder soweit: Die Luft ist erfüllt vom Duft von Punsch und Lebkuchen und es wird dekoriert und gebastelt, was das Zeug hält. Jede Menge Inspiration und Beschäftigungsideen, Malvorlagen und Dekorationen bieten auch in diesem Jahr die neuen Weihnachtsbücher aus dem Hause Usborne.
Die Boardstory "Bestimmt wird alles gut" steht Ihnen bis zum 31.12.2015 kostenlos zur Verfügung. Mit der Geschichte möchten Ihnen die Kinderbuchautorin Kirsten Boie und Onilo in Kooperation mit Stiftung Lesen eine Geschichte an die Hand geben, die zu einer empathischen Auseinandersetzung mit dem Thema Flüchtlinge anregt.
Untersuchungen belegten, dass für den schulischen Erfolg regelmäßiges Lesen eine zentrale Rolle spielt. Leider wird in vielen Migrantenfamilien noch zu wenig gelesen; daher braucht es gute und niedrigschwellige Programme zur Leseförderung. Die vorliegenden Broschüre soll die Arbeit mit mehrsprachigen Kindern und ihren Familien erleichtern und eine Verbreitung in möglichst vielen pädagogischen Einrichtungen ist gewünscht.
