München - Klimawandel, Krieg und Flucht, Geschlechtsidentitäten - in Kinderbüchern spiegeln sich die Herausforderungen unserer Zeit. Sie helfen Kindern dabei, eine eigene Haltung zu finden. Boris Breyer, Pressesprecher der SOS-Kinderdörfer, sagt: „Die Bücher, die wir in unserem aktuellen Ratgeber vorstellen, offenbaren die bunte Vielfalt unserer Gesellschaft und präsentieren ganz verschiedene Lebensentwürfe, mit denen sich Kinder identifizieren können. Nicht zu vergessen: Sie machen alle großen Spaß!“

Körper und Gefühle – ich bin einzigartig

Florian. Trans Junge Florian will nicht länger als Mädchen wahrgenommen werden und offenbart sich ängstlich seinen Eltern. Seine Familie unterstützt Florians Wunsch, sich umzubenennen und optisch zu verändern. Am ersten Schultag nach den Ferien fürchtet Florian die Reaktionen der anderen, aber auch Lehrer:innen und Mitschüler:innen akzeptieren seine Wandlung. Ein wichtiges Thema, mit großflächigen Illustrationen toll aufbereitet. Nur ein realitätsnaher Erzählschlenker fehlt, etwa wie Florian reagiert, wenn er auf Unverständnis oder Spott trifft. (Von J.R. & Vanessa Ford & Kayla Harren Ab 4 Jahren; Zuckersüß, 24,90 Euro)

AnyBody. Dick & dünn & Haut & Haar. Das Körper-Lexikon erklärt Begriffe wie »Körperflüssigkeiten«, »Vulva« oder »Divers«. Es nimmt mit lustigen Illustrationen Schönheitsideale sowie den Alterungsprozess des Menschen unter die Lupe. Kinder werden ermutigt, sich selbst und andere mit allen körperlichen Besonderheiten anzunehmen und zu mögen, etwa mit Gimmicks wie der »Komplimente-Kette«. Ein Fragebogen und ein Schaubild laden ein, sich mit dem eigenen Körper nochmal genauer zu befassen.
(Von Katharina von der Gathen & Anke Kuhl, ab 8 Jahren; Klett, 16 Euro)

Fremde Blicke. Die Graphic Novel handelt von Lars, der schleichend an einer Psychose erkrankt. Mal wird aus Sicht von Lars erzählt, mal aus der seiner Schwester. So vermittelt sich eindrücklich Lars immer verzerrtere Wahrnehmung, aber auch die Hilflosigkeit und Verzweiflung seiner Familie. Ganz großartig ist das Ineinandergreifen von Bild und Text. Jenseits klischeehafter Grauzeichnungen werden die Gefühlszustände von Lars und seiner Familie durch die Aquarell- und Buntstift-Illustrationen richtig spürbar.   

(Von Cynthia Häfliger, ab 14 Jahren; Kunstanstifter, 24 Euro)

Klimaschutz und Gesellschaft – jeder Mensch kann Einfluss nehmen 

Warum brauchen wir Bäume? Wie viele Baumarten gibt es? Was ist ein Regenwald? Was ist Waldbaden? Das Klappen-Bilderbuch liefert viele Infos rund um Bäume und seine Bewohner:innen. Auch die Wechselwirkung zwischen Mensch und Baum ist Thema. Gehen wir achtsam genug mit der Ressource ,Wald‘ um? Eine spielerische Sensibilisierung für den Umweltschutz. Ein paar Begrifflichkeiten wie „Fotosynthese“ oder „Palmöl“ bedürfen aber der Erklärungshilfe von Erwachsenen. (Von Katie Daynes & Dan Taylor, ab 4 Jahren; Usborne, 12 Euro)

Im Dschungel wird gewählt. So funktioniert Demokratie Der Löwe, König des Dschungels, hat den anderen Tieren den Zugang zum Fluss abgegraben. Die Tiere sind so sauer darüber, dass sie eine Demokratie gründen und ein(e) Präsident:in wählen. Schlange, Faultier, Affe und Löwe stellen sich zur Wahl und verkünden ihre Wahlprogramme. Das Bilderbuch entstand in Kinder-Workshops in Brasilien und bricht Kompliziertes auf die Basics runter. Ein Glossar erklärt Wörter wie „Parlament“ oder „Wahlurne“. (Von André Rodrigues, Larissa Ribeiro, Paula Desgualdo & Pedro Markun, ab 5 Jahren; Prestel, 15 Euro) 

Manchmal ist da einer

Vertrauen, aufeinander zugehen, auch oder gerade, wenn Menschen verschiedener Meinung sind, das sind die Grundvoraussetzungen für Frieden. Aber leider ist da manchmal einer, der will keinen Frieden, und bringt heftige Auseinandersetzungen ins Rollen. Angst, Gewalt, Flucht und Zerstörung können die Folgen sein. Das Bilderbuch erzählt vom Umgang mit gewaltsamen Konflikten. Es bricht die Dynamik von Krieg und Frieden aufs Einfachste und auch für kleinere Kinder zumutbar runter.

(Von Tobias Krejtschi, ab 5 Jahren; Ars Edition, 15 Euro)

Familie und Geflüchtete – zusammen sind wir stark

Refugees Welcome - Die Geschichte von Elenis Konfetti

Mit Babys ist es wie mit Konfetti, das in die Luft fliegt: Es ist Zufall, wo es landet und wo du geboren wirst. Mit dem eingängigen Vergleich erklärt Elenis Oma, warum es manchen Menschen gut geht und anderen so schlecht, dass sie aus ihrer Heimat fliehen. Nahe Elenis griechischem Dorf steht ein Geflüchteten-Camp und sie beschließt, den Leuten dort zu helfen. Bei der Buchgestaltung hat der vierjährige Sohn der Autorin mitgewirkt, der Geschichte verleiht das besonders viel Authentizität. (Von Daniela & Jonas Leidig, ab 4 Jahren; Minedition, 18 Euro)

Märchenland für alle

Vom Sonderling zum Retter: Ein Häschen mit drei Ohren wird geächtet bis es früher als alle anderen Waldbewohner:innen ein knisterndes Feuer hört. Ein Stiefsohn, schlecht behandelt von der Familie, trifft dank eines Zaubers den Mann seines Lebens. Auf Initiative des ungarischen Lesbenverbands Labrisz haben 17 Autor:innen diverse, zeitgemäße Neufassungen altbekannter Märchen erdacht. Die Veröffentlichung stieß bei der restriktiven ungarischen Regierung auf soviel Ablehnung, dass ein Exemplar öffentlich geschreddert wurde. Die Redaktion des Magazins Stern setzte sich für die deutsche Übersetzung ein, um die Verbreitung des Titels zu fördern. (Von Boldizsár M. Nagy & Llilla Bölecz, Hrsg., ab 6 Jahren; Dorling Kindersley, 16,95 Euro) 

Krummer Hund 
Ich-Erzähler Daniel ist ganz außer sich, wenn er seine Wutanfälle hat. Dass ihm sein Vater fehlt, der die Familie verließ, dürfte der Grund dafür sein. Seitdem tändelt seine Mutter von einem Lover zum nächsten. Ihr nächster ist der Tierarzt, der Daniels Hund einschläfert und ausgerechnet der »Doc« gibt Daniel Halt, während einige Abenteuer zu bestehen sind. Fein gezeichnete Charaktere, Szenen so plastisch wie im Film, spannend und bei aller Dramatik auch noch lustig – ein zurecht preisgekröntes Romandebüt.   

(Von Juliane Pickel, ab 14 Jahren; Gulliver, 14,95 Euro)

Wir stellen euch regelmäßig neue und besonders lesenswerte Kinderbücher für kleine Leser*innen im Kita-Alter vor. Diesmal geht es um Kinderbücher über den Herbst.

Wieso? Weshalb? Warum? junior: Was machen wir im Herbst?

Der Blätterdieb

Der Blätterdieb von Alice Hemming und Nicola Slater. Baumhaus Verlag. Ab 4 Jahre. 32 Seiten. Preis: 14,90 Euro. ISBN: 978-3-8339-0629-9  

Regen

»Als ich heute Morgen aufgewacht bin, hat es geregnet!« Was gibt es Schöneres für einen kleinen Jungen, als bei strömendem Regen draußen zu sein? Aber Opa hat andere Pläne: Er möchte warten, bis es aufhört zu regnen. Als die beiden endlich vor die Haustür können, beginnt eine fantastische Reise ... Jeder Regentag ist ein Abenteuer!

Regen von Sam Usher. Ueberreuter Verlag. ab 4 Jahre. 40 Seiten. Preis: 14,95 Euro. ISBN:978-3-219-11727-1 

Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) hat zum Ziel, dass Kinder und Jugendliche erkennen, welche Konsequenzen das eigene Handeln hat und soll zugleich befähigen, Lebenswelten nachhaltiger zu gestalten. Die Medienpädagogik steht hier vor der Aufgabe, die Interessen der heranwachsenden Generation aufzugreifen, der das Thema Klima- und Umweltschutz ein wichtiges Anliegen ist.

Im einführenden Vortrag befasste sich Gerda Sieben vom jfc Medienzentrum, Köln mit folgenden Fragen: Welche Rolle spielen Medien beim Thema Nachhaltigkeit und wie nachhaltig sind sie? Mit welchen Konzepten und Methoden kann die Jugendmedienarbeit dazu beitragen, dass die Digitalisierung zum Schutz der Biosphäre und zur Verbesserung sozialer Gerechtigkeit beiträgt und junge Menschen darin unterstützt, unsere (Medien-)Welt lebenswert und lebendig zu gestalten? Und was könnten Themen einer nachhaltigen Medienbildung sein?

Im Anschluss berichtete Martin Hagler von SINN MEDIA von medienpädagogischen Projekten mit Kindern und Jugendlichen im Bereich BNE, bei welchen die Förderung von Selbstwirksamkeit und Integrität eine zentrale Rolle spielt. Im Vortrag werden die beiden Projekte Nature Media Walk und Cook For Climate vorgestellt, bei denen der Fokus auf Klima- und Umweltschutz sowie auf nachhaltiger und gesunder Ernährung (Planetary Health Diet) lag.

Abschließend gab Felix Rudolph-von Niebelschütz von filmreflex, einem Lokalen Netzwerk für ein „Gutes Aufwachsen mit Medien“, Tipps zu aktiver Medienarbeit mit Stopptrick, Fotostory und Video. In dem Vortrag werden Beispiele gezeigt, wie mit einfacher Technik und wenig Aufwand Projekte umgesetzt und Themen im Sinne von BNE mit Kindern und Jugendlichen bearbeitet werden können.

Präsentation und weiterführende Links aus dem Chat

Präsentation (PDF)

Linksammlung (PDF)

Die Online-Konferenz fand am 23.06.2022, 11 Uhr statt, Moderation: Tanja Klein (Initiativbüro „Gutes Aufwachsen mit Medien“)

Wenn die Tage kürzer werden, sind Kinder auf dem Weg von der oder zur Schule und Kita besonders gefährdet. In Dämmerung, Dunkelheit und bei schlechtem Wetter werden sie von Autofahrenden spät gesehen. Fachleute schätzen, dass sich das Unfallrisiko für Radfahrende sowie für Fußgängerinnen und Fußgänger im Straßenverkehr um die Hälfte senken lässt, wenn diese ihre Sichtbarkeit erhöhen. Das können Eltern tun:

Kleidung und Taschen: lieber leuchtend

„Eltern sollten darauf achten, dass ihre Kinder leuchtende und retroreflektierende Kleidung und Taschen tragen“, sagt Corina Walther, Sachgebietsleiterin persönliche Schutzausrüstung gegen physikalische Einwirkungen am Institut für Arbeitsschutz bei der Deutschen Gesetzlichen Unfallversicherung (IFA). Grelle statt gedeckter Farben erzeugen einen Kontrast zum Hintergrund, sodass entsprechend gekleidete Kinder schneller und besser gesehen werden.

Fluoreszierende und retroreflektierende Teile auf zum Beispiel Schulranzen, Schuhen oder Jacken bieten zusätzliche Sicherheit. Damit ausgestattet sind Kinder bereits aus einer Entfernung von 150 Metern gut zu sehen. Am besten werden die Reflektoren am ganzen Körper und an sich bewegenden Körperteilen angebracht. So nehmen Autofahrende nicht nur etwas Helles wahr, sondern erkennen, dass es sich um einen Menschen handelt. Werden die Reflektoren durch Scheinwerfer angestrahlt, senden sie das Licht direkt zum Ausgangspunkt zurück. Nur die Person hinterm Steuer nimmt die Reflexion war. „Bewegt sich das Kind allerdings außerhalb des Scheinwerferkegels, sind die reflektierenden Materialien unwirksam“, so Corina Walther.

Aktive Beleuchtung in dunkler Umgebung

In diesem Fall können Anwendungen mit aktiver Beleuchtung eine Lösung sein. Mit Leuchtdioden (englisch: light-emitting diode, kurz LED) auf zum Beispiel Warnwesten und Schulranzen sind Kinder auch in dunklen Umgebungen und ohne Straßenbeleuchtung gut zu sehen. Da LEDs mit Strom aus Akkus oder Batterien betrieben werden, ist bei ihrer Anwendung einiges zu beachten:

• Anbringung so gestalten, dass eine Rundumsichtbarkeit gegeben ist und keine anderen leuchtenden Bestandteile wie z.B. Retrostreifen verdeckt werden
• Leuchtkraft der LEDs regulieren. Andere Verkehrsteilnehmende könnten sonst geblendet werden
• Schnelle Blinkfunktionen ausschalten. Sie können störend wirken.
• Auf Überhitzung von LED, Akkus und Batterien achten.
• Akkus und Batterien wasserdicht verpacken. So sind sie vor Regen geschützt.
• Anschlusskabel dürfen nicht in Spannung sein oder knicken.
• Auf die Pflegehinweise achten. Sind Kleidungsstücke mit LED-Beleuchtung waschbar, vorher Akkus und Batterien entfernen.
• Die richtigen Akkus und Batterien wählen. Die Herstellerinformation geben Aufschluss.
• Nur geprüfte und zertifizierte LEDs verwenden. Die jeweilige Norm ist auf Kleidungs- und Taschenetiketten vermerkt.

„LED-Lichter sollten grundsätzlich mit Augenmaß eingesetzt werden, denn zu helle und blinkende LED-Lichter können andere Straßenverkehrsteilnehmende blenden“, so Corina Walther. „Korrekt verwendet sind sie eine gute Ergänzung zu heller Kleidung und retroreflektierendem Material.“

Weitere Informationen zum Thema Sichtbarkeit