Oktober 2025
Eltern als Chefs: Was macht Elterninitiativen–Kitas so besonders?
Kinderzeit-Podcast: mit Gottfried Oy über Elterninitiativen–Kitas
In dieser Folge des Kinderzeit-Podcasts sprechen wir mit Gottfried Oy über Elterninitiativen–Kitas. Welche Möglichkeiten bieten sie für Eltern, wie verändert sich die Zusammenarbeit mit pädagogischen Fachkräften, und worauf sollte man achten? Wir beleuchten die Praxis, Chancen und Herausforderungen – ein Gespräch für alle, die Kita aktiv mitgestalten wollen. Viel Spaß beim Hören!
Wichtige Links und Ressourcen
- LAG Hessen Gottfried Oy: https://laghessen.de/portfolio/gottfried-oy/
- Gottfried Oy über Elterninitiativen-Kita: https://www.eltern-helfen-eltern.org/service/Oy-BAGE%20Fachtag-1116.pdf
- Artikel: Dann gründen wir selbst eine Kita: https://www.zeit.de/wirtschaft/2018-10/elterninitiative-kindertagesstaetten-kinderbetreuung-gruendung-behoerden
- Wie gründet man eine Elterninitiative: https://www.herder.de/kizz/kinderbetreuung/aktiv-werden-fuer-eine-gute-kinderbetreuung-wie-gruende-ich-eine-elterninitiative/
Diese Episode wird vom Herder Verlag präsentiert.
Das Konzept der Bindungsbegleitung von der erfolgreichen Autorin Susanne Mierau wurde speziell für Euch entwickelt, um Eure Arbeit in der Kita noch wirkungsvoller zu gestalten. Wissenschaftlich belegt ist, dass die Beziehungsqualität, die Kinder erleben, die Grundlage für eine erfolgreiche und ganzheitliche Entwicklung bildet.
Susanne Mierau hat mit ihrer innovativen Idee der Bindungsbegleitung ein Konzept geschaffen, das die Bedeutung von Bindung und Beziehungsgestaltung in den Mittelpunkt Eurer täglichen Arbeit stellt. Für den Kita-Alltag aufbereitet, zeigt es Euch konkrete Wege auf, wie Ihr Euern Alltag so gestalten können, dass die Beziehung zu den Kindern im Fokus steht.
Mit fundiertem Fachwissen und praktischen Anregungen erhaltet Ihr Impulse, um gelingende Beziehungen aufzubauen und zu pflegen – zwischen Euch und den Kindern, innerhalb der Gruppe sowie im Austausch mit den Familien. Nutzt dieses Konzept, um die Beziehungsqualität in Eurer pädagogischen Arbeit nachhaltig zu stärken!
Hör doch mal - Warum Hörspiele Kinder fördern
Kinderzeit-Podcast: Expertinnen-Tipps von Sandra Niebuhr-Siebert
Hörspiele machen Spaß – aber sie können noch viel mehr: Sie fördern Sprache, Konzentration und Fantasie. In dieser Folge des Kinderzeit-Podcast spricht Birk Grüling mit der Erziehungswissenschaftlerin Sandra Niebuhr-Siebert über den pädagogischen Wert von Hörmedien im Kita-Alter. Welchen Beitrag leisten sie zur Sprachförderung? Wie können sie im Kita-Alltag genutzt werden? Und welche Medienregeln gelten für Tonie-Box und Co? Viel Spaß beim Hören!
Wichtige Links und Ressourcen
- Sandra Niebuhr-Siebert Humanistische Hochschule Berlin: humanistische-hochschule-berlin.de/team/prof-dr-sandra-niebuhr-siebert/
- Hörspiel-Studie: Hörspielbasierte Sprachlerneffekte bei Vorschulkindern mit spezifischen Sprachentwicklungsstörungen: thieme-connect.com/products/ejournals/abstract/10.1055/s-0031-1301335
- Artikel: Medienzeit bei Hörspielen: humanistische-hochschule-berlin.de/Hoerspiele-fuer-Kinder_ZEIT-ONLINE.pdf
- Hörspiele in der Kita: medienkindergarten.wien/medienpaedagogik/kind-und-medien/hoerspiele-sinnvoll-und-beliebt
Diese Episode wird von Polylino präsentiert!
Spannende Geschichten begleiten Kinder auf magische Weise in neue Welten – und fördern dabei Fantasie, Konzentration und Sprachentwicklung. Doch was ist, wenn Kinder in eurer Kita verschiedene Muttersprachen sprechen? Genau hier setzt Polylino an – der digitale Bilderbuchservice mit über 1.500 Hörbüchern und mehr als 70 Sprachen. Jedes Buch kann vorgelesen werden, sodass alle Kinder in ihrer Muttersprache eintauchen können. Neugierig? Ihr könnt Polylino 30 Tage kostenlos und unverbindlich testen – einfach auf polylino.de.
