Für Kinder sind sowohl die Familiensprache(n) als auch die Sprache(n) ihrer Umgebung bedeutsam. Deshalb ist es die Aufgabe von Kindertageseinrichtungen, dass alle Sprachen der Kinder im Alltag auftauchen. Auch Kinderbücher in verschiedenen Sprachen bieten die Möglichkeit, mehrsprachige Erlebnisse in den pädagogischen Alltag zu integrieren.

Das neue Maker-Buch für Kita und Grundschule erklärt Schritt für Schritt Projekte für Einsteiger und Fortgeschrittene, die Sie mit Kindern im Alter von fünf bis acht Jahren durchführen können. Zum Einstieg empfehlen wir Ihnen, mit den Kindern einfache Stromkreise zu erstellen, um ein erstes Verständnis zu entwickeln.

Bereits zum 14. Mal wird beim Bundesweiten Vorlesetag in ganz Deutschland vorgelesen: Autoren, Prominente, Eltern, Lesepaten und jede Menge Menschen, die Kindern mit dem Vorlesen einer Geschichte eine Freude machen wollen. Neben Kitas, Grundschulen und Bibliotheken sind auch ungewöhnliche Orte dabei.

Indianerspieße, Igelbrötchen, Blumenpizza oder magischer Muffin. Mit dem Buch „Küche, wach auf!“ lernen schon die Jüngsten spielerisch, wie Kochen funktioniert – selbst wenn sie noch nicht lesen können …