Schon die Kleinsten können mit dem Farbstecklaster die Grundfarben kennenlernen. Zudem fördert das Erkennen der unterschiedlich starken Farbscheiben die visuelle Wahrnehmung und das räumliche Vorstellungsvermögen. Und nicht zuletzt ist der Farbstecklaster einfach ein wunderschönes Holzspielzeug.

Die Gemeinschaftsaktion „SpielRäume schaffen“ der Bremer Sozialsenatorin und des Deutschen Kinderhilfswerkes hat Spielprojekte im Wert von über einer Million Euro gefördert. Mit seinem Antrag für eine neue Seilkletterpyramide hatte der Schulverein der Grundschule in Vahr die Eine-Millionen-Euro-Marke überschritten.

Das Pappbilderbuch ist wohl das am meisten unterschätzte Buchgenre. Viele betrachten es lediglich als nettes Mitbringsel. Dabei ist es für viele Kleinkinder nicht nur der Einstieg ins Buch, sondern auch konkrete Sprachförderung. Damit das gelingt, müssen die Abbildungen enwicklungsgerecht sein.

„Bildungsraum Garten - Naturnahe Außenräume in Kindertageseinrichtungen und Kindertagespflege“ heißt eine 36-seitige Borschüre, die das Kultusministerium in Sachsen herausgegeben hat. Darin geht es nicht nur um viele schöne Beispiele zur Außenraumgestaltung, sondern konkret auch darum, wie sich ein eigenes Konzept entwickeln lässt. Die Broschüre gibt es auf Wunsch kostenlos.