29
Aug
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Farina Opoku ist neuste Lesebotschafterin der Stiftung Lesen

Mehr Menschen zum Vorlesen bewegen und damit Kindern und Jugendliche Lebenschancen eröffnen: Farina Opoku ist neuste Lesebotschafterin der Stiftung Lesen und weiß ganz genau, wie wichtig Vorlesen für Kinder ist. Denn Kinder lernen leichter lesen, wenn ihnen vorgelesen wird – und das ist eine Fähigkeit, die den Verlauf des ganzen Lebens bestimmen kann.

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28
Aug

Haushalt 2024: Weniger Geld für Bildung und Forschung

Die Bundesregierung plant im Haushalt des Bundesministeriums für Bildung und Forschung (Einzelplan 30) für 2024 Einsparungen im Vergleich zum Plan für das laufende Jahr in Höhe von 1,2 Milliarden Euro. Das sieht ihr Gesetzentwurf für den Haushalt 2024 vor. Vorgesehen sind für 2024 nun Gesamtausgaben in Höhe von 20,3 Milliarden Euro. Größter Ausgabenposten bleiben Zuweisungen und Zuschüsse, die um 1,4 Milliarden Euro auf 18,2 Milliarden Euro sinken sollen.

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25
Aug

Zwei leckere Smoothie Rezepte für Kinder

Smoothies sind lecker und gesund, außerdem braucht man für ihre Zubereitung nur wenige Zutaten und Hilfsmittel. Damit eignen sie sich auch prima für den Kita-Alltag. Hier gibt es zwei leichte Smoothie Rezepte zum Einstieg.

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24
Aug
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Countdown in einen entspannten Schulstart

Es geht wieder los: Nach und nach fängt in den deutschen Bundesländern die Schule wieder an. Dabei ist der Wechsel vom Ferien- in den Schulmodus für die Kinder oft gar nicht so leicht. Die SOS-Kinderdörfer haben einen kleinen Countdown aufgestellt, der Familien hilft, den Übergang geschmeidiger zu gestalten.

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23
Aug

Der Anteil von Erziehern in Kitas habe sich in den vergangenen zehn Jahren fast verdoppelt

In diesen Wochen beginnt für viele Kinder die Kindergartenzeit. Die Wahrscheinlichkeit, dass sie dort auch von einem Mann betreut werden, hat sich binnen zehn Jahren fast verdoppelt. Wie das Statistische Bundesamt (Destatis) mitteilt, lag der Männeranteil am pädagogischen Personal in Kindertageseinrichtungen im Jahr 2022 bei 7,9 %. 2012 betrug er noch 4,1 %.

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22
Aug
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Drei Kennenlernspiele für Kindergartenkinder

Der Kindergarten ist eine aufregende neue Umgebung für kleine Kinder. Kennenlernspiele sind da eine großartige Möglichkeit, um das Eis zu brechen und das Miteinander zu stärken. Hier sind drei Kennenlernspiele, die Kindergartenkinder zum Lachen, Spielen und Freundschaften schließen einladen.

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18
Aug

Jugendliche in Deutschland blicken optimistischer in die eigene Zukunft als vor einem Jahr

Das Liz Mohn Center der Bertelsmann Stiftung hat zum zweiten Mal in einer repräsentativen Umfrage die Lage der Kinder und Jugendlichen in Deutschland erhoben. Das Ergebnis der diesjährigen Befragung: Die Mehrheit der jungen Menschen in Deutschland blickt optimistischer in die Zukunft als 2022. Immer mehr Kinder und Jugendliche sind bereit, sich für die Gesellschaft zu engagieren.

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17
Aug
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pexels: Olia Danilevich

Wie Eltern ihre Kinder zum Schulstart bestärken und Glücksmomente schaffen

In wenigen Wochen steht für viele Kinder mit der Einschulung ein aufregender und lebensverändernder Abschnitt vor der Tür. Kinder bewegen sich rund um den Schulstart zwischen Freude und Furcht, Selbstzweifel und Motivation, neuen Freunden und unbekannten Autoritätspersonen.Wie Eltern den Schulstart ihrer Kinder emotional gut und unterstützend begleiten, wissen Felix Brosius, Kinderbuchautor und Gründer des SmartGenius Verlags, und Tina Malti, Direktorin des Leipziger Forschungszentrums für frühkindliche Entwicklung und Trägerin der Alexander von Humboldt-Professur für Kindesentwicklung und Gesundheit an der Universität Leipzig.

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16
Aug

Studie: Alltagsorganisation bei Paaren und Familien: Erwerbstätige Frauen übernehmen den Löwenanteil

Frauen wenden weitaus mehr Zeit als Männer für Arbeit im Haushalt und für Sorgearbeit in der Familie auf, und zwar auch, wenn sie gleichzeitig einer Erwerbstätigkeit nachgehen, ist aus verschiedenen Untersuchungen bekannt.

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15
Aug
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An der Zukunftsstudie Kita-Management 2024 teilnehmen!

Die Wolters Kluwer Deutschland GmbH führt die "Zukunftsstudie Kita-Management 2024" als Langzeitstudie durch. Dabei geht es um die wichtigen Fragen, welche Potenziale Digitalisierung im Leitungsalltag bietet und inwieweitKita-Leitungen bereits heute auf digitale Tools zur Optimierung von Prozessen und zur Steigerung der Einrichtungsqualität vertrauen. Aktuell werden noch Teilnehmende gesucht. 

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