31
Mai
CDC on Unsplash
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Deutsche Kitaverband will die Vielfalt in der Ganztagesbetreuung von Grundschülern sicherstellen

Der Deutsche Kitaverband begrüßt die politische Initiative zum Ausbau und zur Förderung der Ganztagesbetreuung für Kinder im Grundschulalter (Ganztagsförderungsgesetz – GaFöG). Er sieht jedoch große Herausforderungen für das System und fordert ein noch stärkeres finanzielles Engagement des Bundes, Maßnahmen zur Bekämpfung des Fachkräftemangels und die Einbindung freier Kita-Träger als Profis für partizipatives Miteinander und ganzheitliches Lernen.

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04
Okt

„Haus der kleinen Forscher“ fördert Bildung für nachhaltige Entwicklung

Die Stiftung „Haus der kleinen Forscher“ bietet seit 2018 pädagogische Fortbildungen zur Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) an. Erstmals gibt es spezielle Angebote für Kita-Leitungen. Das Bundesministerium für Bildung und Forschung unterstützt die Fortbildung „Tür auf! – Mein Einstieg in Bildung für nachhaltige Entwicklung“.

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02
Aug
Strichzeichnung - Forderung Ganztagsbetreuung Grundschule

Gefordert: Ganztagsangebote für Grundschulkinder

Vereinbarkeit von Familie und Beruf – das wird für viele Eltern insbesondere dann schwierig, wenn die Kinder von der Kita in die Grundschule wechseln, weil es für Grundschulkinder keinen Rechtsanspruch auf Ganztagsbetreuung gibt.

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19
Sep
Kinder machen Buchstaben an die Tafel

Aktuelle Studie: Eltern geben Ganztagsschulen gute Noten

Immer mehr Eltern melden Ihre Kinder im Ganztag an. Hier sollen das Lernen besser mit Zeiten für Entspannung verbunden und die Schüler individuell gefördert werden. In einer repräsentativen Umfrage der Bertelsmann Stiftung bewerten Eltern von Ganztagsschülern die Schulen ihrer Kinder häufiger positiv als Eltern von Halbtagsschülern. Hier können Sie sich die kompletten Ergebnisse herunterladen...

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