ZEITgeschichten

Vorweihnachtszeit - Teil 1: Singen im Advent
Alle Jahre wieder zur Weihnachtszeit kommt die Lizenzierungsproblematik von Notenblättern auf. Seit Ende 2009 bietet die GEMA Tarife für Kindergärten und Vorschulen an, damit auch diese Bildungseinrichtungen rechtssicher Kopien davon anfertigen können. Natürlich wird dafür ein entsprechender Obulus fällig, vom Verwaltungsaufwand ganz zu schweigen. Aus diesem Grund hat der als gemeinnützig anerkannte Musikpiraten e.V. Notenblätter gemeinfreier Advents- und Weihnachtslieder gesucht, die für diese Projekt neu gesetzt wurden. mehr...
Tagespflege - Teil 4: Neue Broschüre - Lernort Kindertagespflege
Mit dieser Broschüre möchte der Bundesverband für Kindertagespflege neugierig machen auf Bildungsprozesse von Kindern, auf die Möglichkeiten, die die Kindertagespflege als Bildungsort bereitstellen kann und auf das, was Tagesmütter und Tagesväter tun können, um Kinder in ihrer Bildungsentwicklung zu fördern.mehr...
Tagespflege - Teil 3: Ein Tag bei meiner Tagesmama
Die kleine Hauptdarstellerin Nina ermöglicht allen Kindern und interessierten Eltern, einen Blick hinter die Kulissen einer Tagesmutter zu werfen. Nina erklärt in diesem Buch ihren gesamten Tagesablauf von der morgendlichen Verabschiedung der Eltern bis zur abendlichen Abholung. Nach dem Frühstück beginnt das Spielabenteuer.mehr...
Tagespflege - Teil 2: Unfallverhütung und Kindersicherheit in der Kindertagespflege
Im Rahmen der vorliegenden Expertise „Unfallverhütung und Kindersicherheit in der Kindertagespflege“ werden die fachlich relevanten und prioritären Inhalte der Unfallprävention für Kindertagespflegepersonen sowie die erforderlichen Kompetenzen herausgearbeitet.mehr...
Tagespflege - Teil 1: Ein Leitfaden
Die hier Broschüre richtet sich an Personen, die Interesse an einer Tätigkeit in der Kindertagespflege haben, sowie an bereits tätige Tagesmütter und Tagesväter. Hier finden Sie alle Informationen rund um die Kindertagespflege: vom Einstieg über die Qualifizierung bis hin zu Möglichkeiten der Vernetzung. mehr...
Lesen lernen - Teil 4: Zeitschriften in die Schulen
Das erfolgreiche Projekt „Zeitschriften in die Schulen“ der Stiftung Lesen, des Bundesverbands Deutscher Buch-, Zeitungs- und Zeitschriften-Grossisten e. V. und des Verbands Deutscher Zeitschriftenverleger e. V. nutzt das Leseförderpotenzial von Zeitschriften und motiviert über die Einbindung der Zeitschriftenlektüre in den Schulunterricht Kinder und Jugendliche nachweislich zum Lesen. Die Anmeldung für neue Runde ist ab sofort möglich.mehr...
Lesen lernen - Teil 3: Mit Philipp lesen lernen
Damit die erste Begegnung mit dem geschriebenen Wort richtig Spaß macht, gibt es Bildwörter und Reime, Puzzles und Rätsel, Hör-, Mal- und Lesespiel und Mitlese-Geschichten.mehr...
Lesen lernen - Teil 2: Kleiner Fuchs, bleibst du bei uns?
Authentisch und lebensnah erzählt Ingrid Uebe von der Begegnung zweier Kinder mit einem Wildtier. Zahlreiche Illustrationen lockern die Geschichte auf und binden die Schüler auch emotional an die Lektüre.
Zur Vertiefung des Themas gibt es zusätzlich kostenloses Bearbeitungsmaterial.mehr...

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