Wissen, wie es den Kindern wirklich geht
Mehr faktengestützte Informationen über die unterschiedlichen Bedingungen des Aufwachsens von Kindern, um auf diese Weise zielgenau agieren zu können - das fordern...
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Grunderfahrungen nachholen, Stärken fördern
Unter günstigen Rahmenbedingungen könnten Kitas viel zur Chancengleichheit und Integration benachteiligter Kinder und ihrer Familien beitragen. Die AWO-Kita Elmstraße in Hannover...
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Besondere Begabungen erkennen und fördern
Kinder mit einer Hochbegabung müssen mit ihren besonderen Denkstrukturen angenommen und adäquat unterstützt werden. Das gilt für das Elternhaus gleichermaßen wie für Kindergarten...
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Interkulturelle Bildung in der Kita
Laut Nationalem Aktionsplan der Bundesregierung soll allen Kindern, unabhängig von Herkunft und Geburt, der Zugang zu einer hochwertigen Bildung verschafft werden. Für die Kitas...
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Deutsch-chinesische Früherziehung
Ein Münchner Verein bereitet die Gründung einer deutsch-chinesisch-sprachigen Kindertagesstätte vor. Bis dahin bietet er chinesische Kulturveranstaltungen und...
» Mehr LesenLehrerhandreichungen
Narren, Clowns & Co.
Hier lernen die Kinder alles rund um Narren, nicht nur auf die Fastnachts- und Karnevalszeit bezogen. (Ausgabe 2/2010)
Die Zeit
Den Schülern werden anhand praktischer Beispiele Zeiterfahrungen sichtbar gemacht. (Ausgabe 1/2010)
Gedichte
Kinder lieben Geschichten und Gedichte. Ab der Grundschule beginnt das große Abenteuer des Selberlesens - aber auch des Selberschreibens. (Ausgabe 13/09 bzw. 1/10)
Stammbaum
Der Familien-Stammbaum als Unterrichtsthema kann mithelfen, den Schülern bei der Suche nach der eigenen Identität zu helfen (Ausgabe 12/09)
Das Haus
Welche Anforderungen werden an ein Haus gestellt und die verschiedenen Häuser in aller Welt (Ausgabe 11/09)
Weitere Artikel
Interkulturelle Bildung in der Kita
von Dr. Christa Preissing
Deutsch-chinesische Früherziehung
von Caroli Dienst
Das Kieler Modell der frühen Sprachförderung
von Prof. Dr. Ernst Apeltauer
Unsere Autoren
Prof. Dr. Rosemarie Tracy ist am Lehrstuhl für Anglistische Linguistik an der Universität Mannheim; Studium in Mannheim, Göttingen und den USA. Zu ihrem Artikel
Christine Plaß arbeitet als Bildungsjournalistin in Berlin. Zu ihrem Artikel
Caroli Dienst, B. Sc., Studium der Psychologie und Zoologie, Vorstandsmitglied im Verein CLEEC. Sie ist verheiratet und Mutter von fünf Kindern. Zu ihrem Artikel
