Dass Singen und Musizieren in der frühkindlichen Förderung eine große Rolle spielt, ist unumstritten. Wie ErzieherInnen und Grundschullehrer in Kitas und Grundschulen Musik ins Spiel bringen und Kindern fachkundig und kompetent einen musikalischen Erfahrungsraum eröffnen, dazu macht das Kursprogramm der BDB-Musikakademie zahlreiche Fortbildungsangebote.

Kann man hier in der Musikakademie des Bundes Deutscher Blasmusikverbände in Staufen im Breisgau doch nicht nur berufsbegleitend die Ausbildung zum Singmentoren absolvieren und eine Zusatzqualifikation in Rhythmik erwerben. Vielmehr bieten renommierte Dozenten qualifizierte Fortbildungen zu zahlreichen Themen rund um das Thema Kind und Musik.

So zeigen Simone Dettler und Martin Sauer in ihrer Fortbildung an vielen Praxisbeispielen auf, welche Gemeinsamkeiten Musik und Sprache aufweisen und wie Kinder ganzheitlich und spielerisch durch Musik und Rhythmik in ihrer Sprachentwicklung gefördert werden können. Karin Schuh hingegen stellt in ihren Kursen „Musik-Fantasie“ und „Mein Musimo – das fröhliche Musikmobil“ interessante Unterrichtskonzepte für die Elementare Musikerziehung und musikalische Früherziehung vor und zeigt in ihrem Wochenend-Workshop „Hören – Singen – Bewegen – Klingen“ wie ErzieherInnen mit Musik besser durch den Orientierungsplan kommen. Zum Mitmachen, Ausprobieren und Weitergeben lädt Gert Balzer die Teilnehmer in seinen Wochenendkurs „Interkultureller Musikspielplatz&Musik-Kreativ-Markt“ ein. Kreativ und praxisorientiert vermittelt er zwei Tage lang Grundlagen, Impulse, Lieder und Musikspiele für einen zeitgemäßen und integrativen Musikunterricht an Grundschulen. Dass dazu unbedingt auch die Rhythmusklasse gehört, das stellt Dr. Dietmar Leichtle in seiner Weiterbildung für Musikpädagogen und Grundschullehrkräfte unter Beweis. Mit Bodypercussion, Stomp, Drum Circle und einfachen, schülerfreundlichen Spieltechniken auf Perkussionsinstrumenten von Djembe und Conga bis Bongo und Cajon werden Motorik und Taktgefühl geübt und Kinder so spielerisch an Musik und Rhythmus herangeführt. Und weil das praktische Spiel und der Spaß an der Musik im Vordergrund stehen, ist die Rhythmusklasse ein idealer Einstieg in die Welt des Klassenmusizieren mit besten Nebenwirkungen auf das Gruppenverhalten.
Die genannten Kurse sind ab Oktober online - kontaktieren Sie den Bildungsplaner.

Weitere Infos finden sich im Internet unter www.bdb-musikakademie.de


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