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    <title>Kinderzeit.de - Kinderzeit - Zeitschrift für Pädagogik und Bildung</title>
    <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=Compilation.show&amp;id=3</link>
    <description>www.kinderzeit.de - Kinderzeit - Zeitschrift für Pädagogik und Bildung</description>
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      <title>"Forschergeister 2012" nominiert</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=521</link>
      <description>Vom 1. Dezember 2011 bis zum 16. März 2012 konnten sich Kitas aus dem gesamten Bundesgebiet mit ihren Projekten aus der Welt der Naturwissenschaften, Mathematik oder Technik um den mit insgesamt bis zu 80.000 Euro dotierten "Forschergeist 2012" bewerben. 1.135 Projekte wurden eingesandt, 25 von ihnen sind jetzt nominiert worden. Die Preisverleihung findet am 8. Juni 2012 statt.</description>
      <pubDate>Tue, 15 May 2012 22:00:00 GMT</pubDate>
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      <title>Ab sofort erhältlich: kinderzeit 02/2012 - Sexualerziehung im Kindergarten</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=520</link>
      <description>Die neue Printausgabe der kinderzeit ist fertig. Sexualerziehung im Kindergarten ist das Schwerpunktthema. Wir gehen u.a. der Frage nach: "Ist das eigentlich normal?" Sexuelle Übergriffe unter Kindern erkennen und verhindern.</description>
      <pubDate>Mon, 14 May 2012 22:00:00 GMT</pubDate>
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      <title>Pilates für Kinder</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=519</link>
      <description>Nicht nur Erwachsene profitieren von Pilatesübungen. Auch für Kinder ist dieses Bewegungs- und Kräftigungstraining geeignet, denn es verbessert Beweglichkeit, Koordination, Konzentration und Haltung. &#xD;
Die Kinder bekommen eine bessere Haltung und mehr Selbstwertgefühl, werden ruhiger und weniger agressiv.</description>
      <pubDate>Sun, 13 May 2012 22:00:00 GMT</pubDate>
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      <title>Europa Teil 2: Verlosung große Kinder Welt- und Europakarten</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=517</link>
      <description>Passend zu Thema "Europa" verlosen wir mit freundlicher Unterstützung der Stiefel-Verlagsgruppe je 10 große Kinder Europa- und Weltkarten im Doppelpack. Und als Bonbon gibt es zusätzlich noch eine EM Poster für die kleinen Kicker in Ihrer Einrichtung.</description>
      <pubDate>Sun, 13 May 2012 22:00:00 GMT</pubDate>
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      <title>A.P.EX. ProAuPair Auslands- und Weiterbildungsprogramme für Soziale Fachkräfte</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=515</link>
      <description>Speziell für junge Leute mit Vorkenntnissen im pflegerischen, therapeutischen, pädagogischen oder sozialen Bereich, die mit gesunden oder beeinträchtigten Kindern 6-24 Monate im Ausland arbeiten und sich weiterbilden möchten.</description>
      <pubDate>Sun, 13 May 2012 22:00:00 GMT</pubDate>
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      <title>Kleine Sterne-Köche - Das europäische Kinderkochbuch</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=514</link>
      <description>Die ganze Vielfalt der europäischen Küche in einem Buch! Vom Atlantik bis zum Schwarzen Meer, von Island bis zum Peloponnes haben Kinder, Eltern und Großeltern gute, einfache und typische Originalrezepte ihrer Länderküchen gesammelt und zu einer bunten Sammlung vereint. Dazu gibt es witzige Traditionen, Tischsitten und ganz persönliche Geschichten rund ums Essen &amp;#8211; für die bunte Jeden-Tag-Küche mit Kindern, Freunden und der ganzen Familie!</description>
      <pubDate>Sun, 13 May 2012 22:00:00 GMT</pubDate>
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      <title>Städtetour - durch Europa</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=513</link>
      <description>Paris, Berlin, London - auf geht's zur spannenden Städtetour! Doch schnell wird klar, dass jeder eine andere Lieblingsstadt hat, die er besuchen will. Deshalb versuchen alle Spieler die Fahrt so zu beeinflussen, dass der Bus als nächstes an seinem Wunschort hält.</description>
      <pubDate>Sun, 13 May 2012 22:00:00 GMT</pubDate>
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      <title>Unterwegs in Pädagogien</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=512</link>
      <description>Pädagogien? Ein solches Land gab es bisher nicht. Aber es wurde Zeit, es zu erfinden, denn alles, was ein Land braucht, gibt es schon längst: Den eigenwilligen Menschentyp der Pädagogen. Eine Auswahl der besten satirischen Texte von Michael Fink und Bilder von Tasche laden genau wie Ausschnitte aus der gleichnamigen Ausstellung ein, dem Lachen Prozesse der Reflexion und Ko-Konstruktion folgen zu lassen, Pädagogik und Berufspolitik neu zu denken.</description>
      <pubDate>Sun, 13 May 2012 22:00:00 GMT</pubDate>
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      <title>&amp;#8222;Kunst und Kultur von Anfang an!&amp;#8220;: Tagung und Festival mit Kultureller Bildung für die Jüngsten</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=510</link>
      <description>Eine bundesweite Fachtagung im Festivalformat vom 10. bis 14. Oktober 2012 in Dresden widmet sich den Möglichkeiten Kultureller Bildung für die Allerkleinsten und stellt Fachleuten wie interessiertem Publikum ein vielfältiges Best-Practice-Programm vor.</description>
      <pubDate>Mon, 07 May 2012 22:00:00 GMT</pubDate>
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      <title>Berufsbild: Sozialassistent/in</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=507</link>
      <description>Dieser Beruf kann nach der Schulzeit ein guter Einstieg in die Welt der pflegerischen oder sozialpädagogischen Berufe sein. Im Berufsalltag unterstützen und ergänzen Sozialassistent/inn/en in erster Linie die Arbeit von Erzieher/inn/en in Kindergärten und Kindertagesstätten, Pfleger/inn/en in Alten- oder Behindertenheimen oder besuchen für soziale Dienste alte und behinderte Menschen als betreuerische Hilfen in ihrem häuslichen Umfeld.</description>
      <pubDate>Mon, 07 May 2012 22:00:00 GMT</pubDate>
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      <title>"Zukunft ohne Gift" Schadstoffe in Kindertagesstätten - so machen Sie den Kita Test</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=506</link>
      <description>Schadstoffe wie die als Weichmacher dienenden Phthalate, bromierte Flammschutzmittel und Bisphenol A kommen in vielen Alltagsprodukten vor: In Babyflaschen oder in Spielzeug, in Teppichen und Bodenbelägen. Laut Umweltbundesamt lässt sich insbesondere das Phthalat DEHP (Dienthylhexylphthalat) im Blut und Urin von praktisch allen Kindern nachweisen. Die Belastung einiger Kinder ist dabei so hoch, dass gesundheitliche Schäden nicht mehr ausgeschlossen werden können.</description>
      <pubDate>Mon, 07 May 2012 22:00:00 GMT</pubDate>
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      <title>KiGa-Go - Der Spiel-und Sporttag von KIKS-UP</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=505</link>
      <description>Das Ziel der Initiative KiGa-Go! &amp;#8211; richtig ernähren - richtig bewegen &amp;#8211; richtig gut drauf - ist es, im Rahmen eines SpielSportSpaßTages in den Kindertagesstätten die Entwicklung eines zeitgemäßen Genuss- und Ernährungsverhaltens zusammen mit einem kindgerechten Bewegungsangebot anzuregen. Hierfür haben die Projektträger (KIKS UP, Institut für Sporternährung e.V., Hessische Turnjugend, Hessischer Turnverband e.V.) einen spaßorientierten Fitnessparcours entwickelt.</description>
      <pubDate>Mon, 07 May 2012 22:00:00 GMT</pubDate>
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      <title>Wörterbuch der Pädagogik · Deutsch&amp;#8211;Türkisch&amp;#8211;Englisch</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=504</link>
      <description>Wer mit türkischen Eltern und Kindern zusammen arbeitet oder wer in türkisch oder englisch mit Pädagoginnen und Pädagogen aus andern Ländern zusammentrifft, wird dieses Buch als überaus hilfreich und nützlich erleben.</description>
      <pubDate>Mon, 07 May 2012 22:00:00 GMT</pubDate>
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      <title>Europa Teil 1: Europa spielerisch entdecken - in Kita und Grundschule</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=509</link>
      <description>In den kommenden vier ZEITgeschichten werden wir das Thema "Europa" näher zu beleuchten. Wir stellen Ihnen dazu einiges an Material zur Verfügung, damit Sie zusammen mit Ihren Kindern Europa entdecken können. Schließlich geht ja auch bald die Fussball Europameisterschaft los. In unserer ersten europäischen ZEITgeschichte finden Sie tolle Bücher zum direkten Einsatz in der Kita.</description>
      <pubDate>Thu, 03 May 2012 22:00:00 GMT</pubDate>
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      <title>Über 40 kostenlose Kinderlieder mit Noten und Begleitung</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=503</link>
      <description>Musik tut der Seele gut und besonders das gemeinsame, fröhliche Singen und Musizieren im Kindergarten. Aber es ist nicht immer einfach:  wer hat die richtigen Noten und Liedtexte, wer kann den Song am Klavier begleiten oder wer schreibt ein kleines Arrangement für ein Blockflöten-Duo?  Und wer kennt sich aus im Urheberrecht? Wir wollen helfen. Helfen, dass mehr musiziert wird und Musik in der Kita noch mehr Spaß macht. 40 Kinderlieder zum kostenlosen Download.</description>
      <pubDate>Wed, 02 May 2012 22:00:00 GMT</pubDate>
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      <title>Das schönste Instrument - wer im Kindergarten singt fördert alle Sinne</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=502</link>
      <description>Menschen, die singen werden bewundert. Singen ist ein Mittel, um Emotionen zum Ausdruck zu bringen. Popstars werden gefeiert, Operndiven bejubelt. Viele lassen sich den ganzen Tag mit populärer Musik berieseln, die vom Gesang lebt, aber nur wenige trauen sich, noch selbst zu singen. In den Familien wird immer weniger gesungen. Die Wurzeln für das positive Verhältnis zur eigenen Singstimme liegen in der frühen Kindheit, in der Kindergartenzeit. Eine Musikpädagogin und eine Waldorferzieherin schreiben über die Bedeutung des Singens für Kindergartenkinder.</description>
      <pubDate>Wed, 02 May 2012 22:00:00 GMT</pubDate>
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      <title>Ausschreibung 'Integration durch Musik' 2012</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=500</link>
      <description>Gesucht bis zum 15. August 2012: Ideen und Vorbilder zur Integration durch Musik.&#xD;
Die Liz Mohn Kultur- und Musikstiftung unterstützt erneut mit 50.000 Euro die Entwicklung und Umsetzung neuer Projektideen für das Miteinander von Kindern und Jugendlichen.</description>
      <pubDate>Sun, 29 Apr 2012 22:00:00 GMT</pubDate>
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      <title>Modellprojekt "Hand in Hand. Kita ohne Rassismus"</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=499</link>
      <description>Ziel des Projektes ist die Entwicklung neuer spezifischer Methoden und Ansätze für die frühkindliche Bildungsarbeit in den Bereichen Demokratieförderung, Wertevermittlung, vorurteilsbewusster Bildung und Erziehung sowie Selbstwirksamkeit als eine Präventionsstrategie gegen Rechtsextremismus, Rassismus, Fremdenfeindlichkeit und Antisemitismus. Über Kampagnenarbeit, Fortbildungsangebote und Engagementförderung sollen ErzieherInnen und Eltern für die demokratische Wertevermittlung in Bezug auf Demokratie, Vielfalt und Selbstwirksamkeit sensibilisiert und qualifiziert werden.</description>
      <pubDate>Sun, 29 Apr 2012 22:00:00 GMT</pubDate>
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      <title>Autos Teil 4: Programm - Kind und Verkehr</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=498</link>
      <description>Im Mittelpunkt des Programms stehen Elternveranstaltungen in Kindergärten und Kindertagesstätten und anderen Einrichtungen, die von speziell ausgebildeten Moderatoren durchgeführt werden. Hier erfahren Eltern, wie sie ihre Kinder auf das sichere Verhalten im Straßenverkehr vorbereiten können, insbesondere durch zielgerichtete Übungen auf gemeinsam zurückgelegten Wegen, aber auch durch das eigene Vorbild. Hinzu kommt als weiteres Thema die Sicherung von mitfahrenden Kindern im Auto.</description>
      <pubDate>Sun, 29 Apr 2012 22:00:00 GMT</pubDate>
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    <item>
      <title>Fachbegriffe für Erzieherinnen und Erzieher</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=497</link>
      <description>Die Erziehungswissenschaft entwickelt sich rasant, daher wurde für diese Neuauflage ein Großteil der Erklärungen der Fachbegriffe aktualisiert sowie viele neue Stichwörter aufgenommen.</description>
      <pubDate>Sun, 29 Apr 2012 22:00:00 GMT</pubDate>
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      <dc:date>2012-04-29T22:00:00Z</dc:date>
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    <item>
      <title>Wir bauen einen Regenwurmkasten</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=496</link>
      <description>Es ist schon erstaunlich, wie sich die Regenwürmer durch die Erde fressen. Mit ihren Gängen und Höhlen belüften, lockern und durchmischen sie den Boden und machen ihn fruchtbar. Mit dem Regenwurmkasten kannst du den fleißigen Würmern bei der Arbeit zuschauen.</description>
      <pubDate>Sun, 29 Apr 2012 22:00:00 GMT</pubDate>
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      <title>Fex in Kitas -  Die Selbstregulationsfähigkeit spielerisch fördern</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=495</link>
      <description>Exekutive Funktionen beeinflussen bereits im Kindes- und Jugendalter die Lernleistung und die sozial-emotionale Entwicklung. Gut ausgebildete exekutive Funktionen sind eine wichtige Voraussetzung für erfolgreiches Lernen und den kontrollierten Umgang mit den eigenen Emotionen. Daher ist es wichtig, diese Gehirnfunktionen zu Hause und auch in Kindergärten und Schulen gezielt zu fördern.</description>
      <pubDate>Sun, 29 Apr 2012 22:00:00 GMT</pubDate>
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    <item>
      <title>Esspedition Kindergarten - Ernährungserziehung für die Praxis</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=494</link>
      <description>Der umfassende Ordner liefert wichtige Fachinformationen und praxisnahe Anregungen rund um gesundes Essen und Trinken im Kindergarten. Viele kreative Ideen, Spielvorschläge und Arbeitsmaterialien zeigen, wie einfach sich Ernährungsbildung und -erziehung im Kindergartenalltag umsetzen lässt.</description>
      <pubDate>Sun, 29 Apr 2012 22:00:00 GMT</pubDate>
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    <item>
      <title>Wer trägt eigentlich die Kitas?</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=493</link>
      <description>Der Träger hat die Gesamtverantwortung für seine Kindertagesstätte: Er ist für den Bau der Kita zuständig, den Betrieb und die Betriebskosten sowie für Personal, Ausstattung der Räume und die Einhaltung aller gesetzlicher Vorschriften. Der Träger stellt das Personal ein und fungiert als Arbeitgeber. Er ist für das pädagogische Konzept der Kita ebenso verantwortlich wie für die alltägliche, praktische Erziehungs- und Bildungsarbeit. Der Träger setzt außerdem die Höhe der Elternbeiträge fest.</description>
      <pubDate>Sun, 29 Apr 2012 22:00:00 GMT</pubDate>
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    <item>
      <title>Neuerscheinung Mai 2012: BIG-BOBBY-CAR Verkehrsspiele</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=492</link>
      <description>Die kleinen Bobby Car-Freunde erkunden mit ihren bunten Flitzern den Straßenverkehr. Auf dem Weg zu Freunden, Schule oder Kindergarten gilt es Straßen mit und ohne Ampel sicher zu überqueren, Verkehrszeichen zu erkennen sowie Verkehrsregeln zu befolgen.</description>
      <pubDate>Tue, 24 Apr 2012 22:00:00 GMT</pubDate>
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      <dc:date>2012-04-24T22:00:00Z</dc:date>
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    <item>
      <title>Technikpädagogik soll fester Bestandteil der ErzieherInnen-Ausbildung in Baden-Württemberg werden</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=491</link>
      <description>Kultusministerium und Arbeitgeberverband Südwestmetall schließen Vereinbarung zur Technik-Erzieher/innen-Akademie (TEA)&#xD;
Kultusstaatssekretär Dr. Frank Mentrup MdL: "Mit diesem neuen landesweiten Angebot für Technikpädagogik bereiten wir Erzieher/innen darauf vor, Natur und Technik auch kleinen Kindern verständlich zu vermitteln"</description>
      <pubDate>Mon, 23 Apr 2012 22:00:00 GMT</pubDate>
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    <item>
      <title>Superschnelle Schüttelpizza</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=490</link>
      <description>Bei Kindern sehr beliebt &amp;#8211; und schneller und einfacher geht es wirklich nicht!</description>
      <pubDate>Mon, 23 Apr 2012 22:00:00 GMT</pubDate>
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    <item>
      <title>1.Mai 2012 - Weltasthmatag: Infos für die Kita Praxis</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=488</link>
      <description>Der Welt-Asthma-Tag (engl. World Asthma Day) findet 2012 am 01. Mai statt. Er wurde 1998 initiiert durch die Global Initiative for Asthma (GINA). Der Tag wird zum Anlass genommen, um die breite Öffentlichkeit über Asthma zu informieren.</description>
      <pubDate>Mon, 23 Apr 2012 22:00:00 GMT</pubDate>
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    <item>
      <title>Fortbildung Theaterpädagogik</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=487</link>
      <description>Theater macht glücklich. Die lebenslange Neugier auf Kunst und Kultur muss in der Kindheit geweckt und mit immer neuen Impulsen lebendig gehalten werden. Theaterspielen sollte ein selbstverständlicher Bestandteil sowohl in Kindertagesstätten als auch in Grundschulen werden. Dafür braucht es aber engagierte, kompetente und spielfreudige Erzieher, die über das nötige theaterpädagogische Know-how verfügen.</description>
      <pubDate>Sun, 22 Apr 2012 22:00:00 GMT</pubDate>
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    </item>
    <item>
      <title>Verkehrserziehung für Kinder</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=486</link>
      <description>Diese drei Hefte tragen dazu bei, richtiges Verhalten im Straßenverkehr bereits im Kindergarten und in der Schule spielerisch zu lernen. Einfach jetzt kostenlos bestellen.</description>
      <pubDate>Sun, 22 Apr 2012 22:00:00 GMT</pubDate>
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    </item>
    <item>
      <title>Zeitung im Kindergarten - Ideen für die Praxis</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=485</link>
      <description>Für einige Kinder ist es normal, wenn ihre Eltern regelmäßig die Tageszeitung lesen. Andere Kinder wiederum kennen Tageszeitungen gar nicht. In ihren Familien kommen die aktuellen Nachrichten eher aus dem Fernseher oder dem Internet. Ein tiefer Blick in´s Printmedium lohnt sich für alle und macht Spass!</description>
      <pubDate>Sun, 22 Apr 2012 22:00:00 GMT</pubDate>
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    </item>
    <item>
      <title>Autos Teil 3: Kinder in der Stadt - ein Verkehrsprojekt</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=484</link>
      <description>Das für Kindertagesstätten und Kindergärten entwickelte Verkehrserziehungskonzept K.i.d.S. hat einen Umfang von ca. zwei Wochen und schließt mit einer kindgerecht durchgeführten Prüfung und der Aushändigung des K.i.d.S.-Führerscheins ab.</description>
      <pubDate>Sun, 22 Apr 2012 22:00:00 GMT</pubDate>
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    </item>
    <item>
      <title>Fachtagung "KITA und die Detektive" &amp;#8211; Konsultationseinrichtungen frühkindlicher Bildung am 11./ 12. Mai in Dresden</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=483</link>
      <description>Viele Bundesländer haben die wertvolle Ressource erkannt: das Erfahrungswissen, über das einzelne Kindertageseinrichtungen verfügen. Die Art und Weise der Nutzung und die Schwerpunktsetzung unterscheiden sich. Diese Tagung bietet die Möglichkeit zum  bundesweiten Austausch der  Konsultationseinrichtungen und beleuchtet auf verschiedenen Ebenen die Verortung, Chancen und Perspektiven dieses Systems der  Praxisunterstützung.</description>
      <pubDate>Tue, 17 Apr 2012 22:00:00 GMT</pubDate>
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    </item>
    <item>
      <title>Die "move-it" Box - Ein Spiel- und Bewegungsangebot für den Kindergarten</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=482</link>
      <description>Die Aktion "move it" zeigt, wie Kinder durch Bewegung und Motoriktraining fit werden für die komplexen Anforderungen des Straßenverkehrs. Die knallgelbe "move it"-Box hat sich im Kindergartenbereich einen festen Platz erobert und bietet alles, was für ein abwechslungsreiches Spiel- und Bewegungsangebot benötigt wird.</description>
      <pubDate>Tue, 17 Apr 2012 22:00:00 GMT</pubDate>
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    </item>
    <item>
      <title>Mobile Bildungsinitiative &amp;#8222;Inspektor Energie&amp;#8220;</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=481</link>
      <description>Startschuss für &amp;#8222;Inspektor Energie&amp;#8220;! Mit Unterstützung des bayerischen Umweltministers Dr. Marcel Huber und des Umweltbundesamtes erfahren Kindergartenkinder mit der mobilen Bildungsinitiative &amp;#8222;Inspektor Energie&amp;#8220; spielerisch und mit allen Sinnen, was sie für den Klima- und Umweltschutz tun können.</description>
      <pubDate>Tue, 17 Apr 2012 22:00:00 GMT</pubDate>
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    </item>
    <item>
      <title>Autos Teil 2: Ein kleines Verkehrsrätsel für große Autokenner</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=480</link>
      <description>Die insgesamt acht Fragen sind geeignet für Vorschulkinder. Hier können sie testen, wie gut sie sich schon im Straßenverkehr auskennen.</description>
      <pubDate>Mon, 16 Apr 2012 22:00:00 GMT</pubDate>
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    </item>
    <item>
      <title>Frikadellen-Spinnen</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=478</link>
      <description>Kinder wissen genau, was sie mögen und vor allem, was sie nicht mögen. Das macht es schwierig, passende Rezepte für Kinder zu finden. Dabei kann man mit kleinen Tricks aus jedem Gericht ein tolles Rezept für Kinder zaubern!</description>
      <pubDate>Mon, 16 Apr 2012 22:00:00 GMT</pubDate>
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    <item>
      <title>Kinderwerkstatt Bäume</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=477</link>
      <description>Mit Kindern die Zauberwelt der Bäume und Sträucher entdecken.&#xD;
13 bei uns häufige Bäume werden mit allen Sinnen erlebbar und begreifbar gemacht.&#xD;
Ein sinnliches, reich bebildert Praxisbuch für Kinder und Erwachsene, in dem Erfahren und Erleben im Mittelpunkt stehen.</description>
      <pubDate>Sun, 15 Apr 2012 22:00:00 GMT</pubDate>
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    </item>
    <item>
      <title>25.April 2012 - Tag des Baumes - passende Kindergarten Projekte</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=476</link>
      <description>Der Wald ist ein vielfältiger Lebensraum, der für Naturdetektive beinahe unendliche Möglichkeiten bereithält. Von einem Erlebnisspaziergang über ganze Waldtage bis hin zu Ferienprojekten mit dem Thema Wald ist fast alles möglich.</description>
      <pubDate>Sun, 15 Apr 2012 22:00:00 GMT</pubDate>
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      <dc:date>2012-04-15T22:00:00Z</dc:date>
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    <item>
      <title>Epilepsie im Kindergarten</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=475</link>
      <description>Auch für die Erzieher(-innen) ist die Integration von Kindern mit Epilepsie in die bestehende Kindergartengruppe sicherlich nicht alltäglich und eine kleine Herausforderung. Wie gehe ich mit dem Kind um? Wie schütze ich es vor Anfällen? Was tue ich bei einem Anfall? Das sind nur einige der aufkommenden Fragen.</description>
      <pubDate>Sun, 15 Apr 2012 22:00:00 GMT</pubDate>
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      <dc:date>2012-04-15T22:00:00Z</dc:date>
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    <item>
      <title>Niedersächsisches Modellvorhaben Kita und Grundschule unter einem Dach</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=469</link>
      <description>Die Ausschreibung für die Standorte des Modellvorhabens &amp;#8222;Kita und Grundschule unter einem Dach" beginnt ab sofort. &amp;#8222;Unser Ziel ist es, dass Kindertagesstätten und Grundschulen konzeptionell noch stärker zusammenwachsen", sagte Niedersachsens Kultusminister Dr. Bernd Althusmann. &amp;#8222;Dafür knüpfen wir an die im erfolgreichen Modellvorhaben &amp;#8218;Brückenjahr' erzielten Ergebnisse an. Bildung für Kinder von 0 bis 10 Jahren soll künftig in Niedersachsen noch kindgerechter und ohne institutionelle Brüche gestaltet werden - also &amp;#8218;unter einem Dach'."</description>
      <pubDate>Tue, 10 Apr 2012 22:00:00 GMT</pubDate>
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    <item>
      <title>Kinder im Straßenverkehr - ein kostenloses Kita Programm</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=468</link>
      <description>Die Deutsche Verkehrswacht ist mit dem Programm &amp;#8222;Kinder im Straßenverkehr&amp;#8220;, kurz KiS genannt, erfolgreich in Kindertageseinrichtungen tätig. ModeratorInnenen beraten Erzieherinnen und Erzieher kostenlos über neue verkehrspädagogische Ansätze und Methoden und unterstützen sie, wenn sie in ihrer Einrichtung die Durchführung verkehrspädagogischer Aktionen planen.</description>
      <pubDate>Tue, 10 Apr 2012 22:00:00 GMT</pubDate>
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      <dc:date>2012-04-10T22:00:00Z</dc:date>
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      <title>Mit Thomas durch Europa</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=467</link>
      <description>Thomas geht auf Reisen &amp;#8211; und Sie ko&amp;#776;nnen die kleine blaue Lok und ihre Freunde begleiten! Beim lustigen La&amp;#776;nder-Raten lernen Ihre Kinder Europa spielerisch kennen. Dabei erfahren sie auf witzige Art und Weise viel Wissenswertes, wie z. B. dass es in einem Land einen Fluss gibt, der Po heißt.&#xD;
&#xD;
Tolle Spiel-Ideen aus allen La&amp;#776;ndern fu&amp;#776;r drinnen und draußen, sowie Malvorlagen von Thomas, Percy und Co. erga&amp;#776;nzen das Quiz. Die komplette Aktion von Super RTL, jetzt kostenlos herunterladen!</description>
      <pubDate>Tue, 10 Apr 2012 22:00:00 GMT</pubDate>
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    <item>
      <title>Autos - Teil 1: Jungs lieben Autos &amp;#8211; Mädchen lieber Puppen?  Erkenntnisse eines Experten</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=466</link>
      <description>Das kennen wir doch: Jungs lieben Autos &amp;#8211; Mädchen lieber Puppen. Dieses Phänomen ist in den meisten Kinderzimmern zu beobachten. Jungs haben eine große Autokiste mit Modellen aller Art. Daneben steht die Feuerwehrstation mit diversen Rettungsfahrzeugen. Die klassischen Puppen sitzen dann in den Zimmern der Mädchen und in deren liebvoll eingerichteten rosa Puppenstuben. Ist das wirklich nur ein Klischee oder steckt doch mehr dahinter?</description>
      <pubDate>Mon, 09 Apr 2012 22:00:00 GMT</pubDate>
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    <item>
      <title>Wohin mit den ganzen Ostereiern? - leckere Rezepte für Hartgekochte!</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=465</link>
      <description>Das Hühnerei ist ein Naturprodukt und nicht unbegrenzt haltbar, bevor wir uns also überlegen, was wir damit kochen, sollte erst einmal klar gestellt werden, ob man es noch verspeisen kann.</description>
      <pubDate>Mon, 09 Apr 2012 22:00:00 GMT</pubDate>
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    <item>
      <title>Seminar - Umgestalten von Freiflächen</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=464</link>
      <description>Um die Außengelände von Kindergärten für die Kinder attraktiver und bewegungsfreundlicher zu gestalten, braucht es manchmal nur ein paar gute Einfälle und Hilfe bei der Umsetzung. Dieses Seminar liefert die passenden Anregungen.</description>
      <pubDate>Mon, 09 Apr 2012 22:00:00 GMT</pubDate>
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    <item>
      <title>Kita-Gelände naturnah gestalten</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=463</link>
      <description>Kinder wollen sich bewegen und die Welt mit allen Sinnen erkunden. Ein naturnahes Kita-Gelände bietet Kindern ideale Voraussetzungen, ihre Umwelt aktiv zu erforschen. Das Buch zeigt anhand vieler Fotos, wie das Außengelände naturnah gestaltet werden kann.</description>
      <pubDate>Mon, 09 Apr 2012 22:00:00 GMT</pubDate>
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    <item>
      <title>Gesunde Haut für die Kleinsten &amp;#8211;  Die NIVEA SUN Sonnenschutz-Initiative</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=462</link>
      <description>Auch 2012 möchte NIVEA SUN im Rahmen der Initiative zur Früherziehung in Sachen Sonnenschutz beitragen und bietet Erzieher/innen die Möglichkeit, für ihren Kindergarten ein kostenloses Sonnenschutzpaket zu bestellen*. Die Pakete enthalten Poster mit Sonnenschutzregeln, Kopiervorlagen zum Ausmalen, Sonnenschutzprodukte von NIVEA SUN, ein Memoryspiel mit Nobbi und vieles mehr.</description>
      <pubDate>Mon, 09 Apr 2012 22:00:00 GMT</pubDate>
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    </item>
    <item>
      <title>BIG-BOBBY-CAR CLASSICs mit Zubehör</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=461</link>
      <description>1972 erblickte eines der beliebtesten Spielzeuge für Kleinkinder das Licht der Welt: Das BIG-BOBBY-CAR. Zum 40. Geburtstag des Klassikers bietet BIG eine Sonderedition mit phantastischem Mehrwert an: Das BIG-BOBBY-CAR CLASSIC 40 Jahre inklusive einer hochwertigen Schubstange mit Antirutsch-Griff sowie einer abnehmbaren Tasche praktisch für Eltern und ErzieherInnen.</description>
      <pubDate>Mon, 09 Apr 2012 22:00:00 GMT</pubDate>
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    <item>
      <title>Was sucht der Hase im Pfeffer?  Ein kleines Lexikon für große Schmunzelhasen!</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=459</link>
      <description>Die Vorderläufe putzig erhoben, steht er derzeit wieder millionenfach im Regal - der Osterhase. Daneben gibt es aber auch noch alte Hasen, Angsthasen, Betthasen oder falsche Hasen. Ein kleines Lexikon der Hasen-Phrasen, erstellt mithilfe des Instituts für Deutsche Sprache.</description>
      <pubDate>Tue, 03 Apr 2012 22:00:00 GMT</pubDate>
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    </item>
    <item>
      <title>Forschen mit Fred</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=454</link>
      <description>&amp;#8222;Forschen mit Fred&amp;#8220; macht Ihre Kinder zu begeisterten Forschern, die mit Experimenten Fragen beantworten. Die Experimente sind in Geschichten eingebunden, die von den Abenteuern der Ameise Fred berichten.</description>
      <pubDate>Mon, 02 Apr 2012 22:00:00 GMT</pubDate>
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    </item>
    <item>
      <title>Wer glaubt denn (noch) an den Osterhasen?</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=456</link>
      <description>Während Kindergartenkinder in der Regel noch ohne zu hinterfragen an den Osterhasen glauben, wächst bei Grundschulkindern der Zweifel an die Fähigkeiten eines vermeintlich einzelnen Hasen!</description>
      <pubDate>Sun, 01 Apr 2012 22:00:00 GMT</pubDate>
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      <dc:date>2012-04-01T22:00:00Z</dc:date>
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    </item>
    <item>
      <title>Das Wetter - Teil 3: Der Wetterfrosch</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=455</link>
      <description>&amp;#8222;Können Frösche wirklich das Wetter vorhersagen? Oder wie kommt der Wetterfrosch sonst zu seinem Namen?&amp;#8220; Dazu zwei Buchtipps zum Thema Wetter für den praktischen Einsatz im Kindergarten.</description>
      <pubDate>Sun, 01 Apr 2012 22:00:00 GMT</pubDate>
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    </item>
    <item>
      <title>Internationale Konferenz &amp;#8222;Männer in der Elementarpädagogik&amp;#8220; 27. und 28. 09.2012 in Berlin</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=453</link>
      <description>In Vorträgen wird der aktuelle Stand der bisherigen Bemühungen, den Männeranteil in deutschen Kitas zu steigern, erläutert sowie Forschungs&amp;#8208; und Praxisprojekte unter anderem aus Dänemark und Norwegen vorgestellt. Auf einem Markt der Möglichkeiten präsentieren sich die verschiedenen beteiligten Akteure dem nationalen und internationalen Publikum.</description>
      <pubDate>Sun, 01 Apr 2012 22:00:00 GMT</pubDate>
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    </item>
    <item>
      <title>Donnerstag ist Veggietag</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=452</link>
      <description>"Donnerstag ist Veggietag" ist eine Aktion, die zu einem fleischfreien Wochentag in Deutschland aufrufen möchte. Mit einem Tag ohne Fleisch und Fisch leistet jeder einen Beitrag für seine persönliche Gesundheit und die anderer, sowie zum Schutz von Umwelt und Tieren. Eine gelungende Aktion - auch für den Kindergarten.</description>
      <pubDate>Sun, 01 Apr 2012 22:00:00 GMT</pubDate>
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    </item>
    <item>
      <title>Kindergarten Software - eine Organisationshilfe</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=451</link>
      <description>nupian Kita ist eine Lösung für alle Ihre Betreuungseinrichtungen. Sie pflegen alle Daten über Ihren Browser in einer gemeinsamen Software. Da die Daten an einer Stelle gespeichert werden, greifen Sie jederzeit auf den aktuellen Stand zu. So haben Sie als Träger einen "LIVE EINBLICK" in Ihre Einrichtungen.</description>
      <pubDate>Sun, 01 Apr 2012 22:00:00 GMT</pubDate>
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    </item>
    <item>
      <title>Giftpflanzen: Beschauen - nicht kauen!</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=450</link>
      <description>Kinder haben Eigenschaften, die sie in besonderem Maß der Gefahr von Vergiftungsfällen aussetzen. Ein Teil dieser Unfälle geht auf das Konto von Pflanzengiften.</description>
      <pubDate>Sun, 01 Apr 2012 22:00:00 GMT</pubDate>
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      <dc:date>2012-04-01T22:00:00Z</dc:date>
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    </item>
    <item>
      <title>Deutscher Präventionspreis 2012 zur Förderung des Hygieneverhaltens in Kindertagesstätten</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=449</link>
      <description>Die Bundeszentrale für gesundheitliche Aufklärung (BZgA), das Bundesministerium für Gesundheit (BMG) und das Institut für Hygiene und Öffentliche Gesundheit der Universität Bonn rufen gemeinsam zur Teilnahme am Deutschen Präventionspreis 2012 auf. Gesucht werden vorbildliche pädagogische Ansätze zur Förderung des Hygieneverhaltens in Kindertagesstätten.</description>
      <pubDate>Sun, 25 Mar 2012 22:00:00 GMT</pubDate>
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      <dc:date>2012-03-25T22:00:00Z</dc:date>
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    <item>
      <title>Intensivkurs Türkisch in Antalya mit Landeskunde - Bildungsurlaub für Erzieherinnen</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=447</link>
      <description>Türkisch braucht als außereuropäische Sprache längere Zeit des Trainings. Deshalb ist ein guter Einstieg besonders wichtig. Die Kursleiter haben ein effektives Lernsystem entwickelt, das möglichst schnell zum Sprechen führt und ohne Verwirrung die äußerst logische Struktur des Türkischen erkennen lässt. In kontrastivem Unterricht, d.h. heißt, die Grammatik der Fremdsprache auf Deutsch zu erklären, werden für den Anfang Missverständnisse verhindert und das Verständnis für das Türkische beschleunigt.</description>
      <pubDate>Sun, 25 Mar 2012 22:00:00 GMT</pubDate>
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      <title>"Ach du dickes Ei!"- Experimentieren auch mit Naturfarben</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=446</link>
      <description>Ostern naht und gerade werden besonders viele Hühnereier gekauft. Logo, Ostereier müssen her! Doch da sind sicher ein paar Eier übrig, mit denen ein paar kleine Experimente machen kann.</description>
      <pubDate>Sun, 25 Mar 2012 22:00:00 GMT</pubDate>
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      <dc:date>2012-03-25T22:00:00Z</dc:date>
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      <title>Warum feiern wir Ostern?</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=445</link>
      <description>Im 2. Jahrhundert nach Christi Geburt begannen die Christen, die Wiederauferstehung des Heilands zu feiern - und noch heute halten sie an diesem Brauch fest. Seit inzwischen fast 2.000 Jahren wird im Christentum das Osterfest und damit die Auferstehung Jesu von den Toten gefeiert. Wenn auch teilweise heidnische Einflüsse eine Rolle spielen, gilt Ostern als das bedeutendste Fest der Christen. Warum wird Ostern nicht an einem bestimmten Datum gefeiert? Warum heißt es "Ostern" und "Gründonnerstag"? Und woher stammen eigentlich die Vorstellung vom Osterhasen und der Brauch, Eier zu bemalen?</description>
      <pubDate>Sun, 25 Mar 2012 22:00:00 GMT</pubDate>
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      <title>Pollenflug hat begonnen</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=444</link>
      <description>In Deutschland beginnt die Pollenflugsaison. Seit Ende Dezember sind an mehreren Orten in Deutschland die ersten Hasel- und Erlenpollen gesichtet worden. Flogen diese Pollen bisher regelhaft erst im Fru&amp;#776;hjahr, lässt sich der fru&amp;#776;he Flugbeginn in diesem Jahr durch den ungewöhnlich warmen Winter erklären.</description>
      <pubDate>Sun, 25 Mar 2012 22:00:00 GMT</pubDate>
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      <title>Frühlingszeit mit Klara und den Mäusen</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=443</link>
      <description>Mit Klara und den Mäusen wird der Frühling zum Erlebnis. Neuausgabe: das beliebte Konzeptbuch für die Gestaltung der Frühlingszeit im Kindergarten. Eine Fülle von Geschichten, Reimen, Liedern, Spielen, Fantasiereisen und Rätseln, eingebunden in eine liebenswerte Rahmengeschichte. Die Angebote können individuell kombiniert und mit eigenen Ideen ergänzt werden.</description>
      <pubDate>Sun, 25 Mar 2012 22:00:00 GMT</pubDate>
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      <title>Wir backen einen Osterhasen</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=442</link>
      <description>Etwas Süßes zum Osterfrühstück? Bei diesen Osterhasen aus Hefeteig werden auch die Augen der Kleinen strahlen!</description>
      <pubDate>Sun, 25 Mar 2012 22:00:00 GMT</pubDate>
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    <item>
      <title>Das Wetter - Teil 2: Rund um den Frühling - Infos für Kinder</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=441</link>
      <description>Wenn wir vom Wetter reden, dann meinen wir die spürbaren Dinge, wie Kälte, Wärme, Sonnenschein, Regen, Eis oder Wind, die in der Atmosphäre an einem bestimmten Ort auf der Erde stattfinden. Es gibt viele verschiedene Wetterphänomene, aber eins ist immer gleich: Es gibt gutes Wetter und schlechtes Wetter</description>
      <pubDate>Sun, 25 Mar 2012 22:00:00 GMT</pubDate>
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      <title>Was verdient man als Erzieher/in ?</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=439</link>
      <description>Nachdem man die Schule abgeschlossen hat, muss man sich für eine Ausbildung oder ein Studium entscheiden. Natürlich kann man viele Berufe als Basis-Ausbildung wählen und später mit einem Studium erweitern. Wichtig ist hier, dass man nach einem Studienabschluss bessere Verdienstmöglichkeiten hat, als nach einer normalen Ausbildung. Grund dafür ist, dass man besser qualifiziert ist. Und dennoch kann man oftmals nicht sehr viel verdienen, auch wenn man ein Studium abgeschlossen hat. So verdient man zum Beispiel als Erzieher, der das Studium abgeschlossen hat und nicht nur eine Ausbildung gemacht hat, gerade mal 20 899 Euro als Einsteiger in Mecklenburg-Vorpommern.</description>
      <pubDate>Tue, 20 Mar 2012 23:00:00 GMT</pubDate>
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    <item>
      <title>Neu: Masterstudiengang Singen-Bewegen-Sprechen-Musizieren</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=438</link>
      <description>Zum Sommersemester 2013 fällt der Startschuss für einen neuen, innovativen Masterstudiengang in Kooperation zwischen der PH Weingarten und der Staatlichen Hochschule für Musik Trossingen: Singen-Bewegen-Sprechen-Musizieren. Auch berufsbegleitend möglich. Am 13. und 14. April 2012 veranstaltet die Staatliche Hochschule für Musik Trossingen die diesjährigen &amp;#8222;Trossinger Tage für Musik und Bewegung&amp;#8220; zum praktischen Kennenlernen der Studiengänge im Bereich Musik &amp; Movement.</description>
      <pubDate>Sun, 18 Mar 2012 23:00:00 GMT</pubDate>
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    <item>
      <title>Helferlein-Kurse - Erste Hilfe Kurse im Kindergarten</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=437</link>
      <description>Kindergartenkinder als Ersthelfer? Erste-Hilfe-Kurse für Fünf- und Sechsjährige? Ja, beides ist wichtig. Kindergartenkinder können einfache Maßnahmen der Ersten Hilfe durchführen und ihren Freunden, Geschwistern und Eltern im Ernstfall das Leben retten. Dazu kommt, dass man Kinder für das Thema &amp;#8222;Helfen&amp;#8220; sensibilisieren sollte &amp;#8211; ihre Bereitschaft als Erwachsener Hilfeleistungen zu geben, wird größer sein, wenn sie früh damit Berührung gefunden haben.</description>
      <pubDate>Sun, 18 Mar 2012 23:00:00 GMT</pubDate>
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    </item>
    <item>
      <title>Kackel-Dackel</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=436</link>
      <description>Selten haben Hundehaufen so viel Begeisterung ausgelöst: Denn tierische Hinterlassenschaften, die im Alltag nur allzu oft Anlass für Ärger sind, bringen die Mitspieler hier auf die Gewinnerstraße. Je mehr Hundehaufen man einsammelt, desto näher ist man am Sieg! So macht Gassi gehen richtig Spaß ...</description>
      <pubDate>Sun, 18 Mar 2012 23:00:00 GMT</pubDate>
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    <item>
      <title>Powerbuch: Ernährung für Kinder</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=435</link>
      <description>&amp;#8222;Ich mag aber kein Frühstück!&amp;#8220;, &amp;#8222;Am liebsten esse ich Hamburger!&amp;#8220; &amp;#8211; so oder so ähnlich sprechen viele Kinder über das Thema Ernährung. Gut gemeinte Ratschläge stoßen da vor lauter Trotz oftmals auf taube Ohren. Das neue &amp;#8222;Das Power-Buch Ernährung für Kinder&amp;#8220; vom Verlag an der Ruhr kommt deshalb&#xD;
ganz ohne mahnende Worte daher: Schön und bewusst humorvoll illustriert, verpackt es&#xD;
wertvolles Wissen rund um Ernährung und Bewegung augenzwinkernd und kindgerecht.</description>
      <pubDate>Sun, 18 Mar 2012 23:00:00 GMT</pubDate>
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    <item>
      <title>Das Wetter - Teil 1: Die Geschichte der Meteorologie</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=434</link>
      <description>&amp;#8222;Spielen die Mücken im Februar, frier'n Schafe und Bienen das ganze Jahr&amp;#8220;. Viele Bauernregeln stammen noch aus dem Mittelalter. Nach der Geburt der wissenschaftlichen Meteorologie zu Beginn des 19. Jahrhunderts gerieten sie nach und nach in Vergessenheit. Seitdem sind exakte Messungen gefragt.</description>
      <pubDate>Sun, 18 Mar 2012 23:00:00 GMT</pubDate>
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    <item>
      <title>Leipziger Lesekompass - Buchempfehlungen / Alter 2-6 Jahre</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=432</link>
      <description>Der &amp;#8222;Leipziger Lesekompass&amp;#8220; stellt ausgewählte Titel vor, die seit der Leipziger Buchmesse 2011 erschienen sind &amp;#8211; gedruckte Bücher ebenso wie Hörbücher und DVDs. Diese sollen vor allem eins erreichen: Bei Kindern Freude und Begeisterung für das Lesen wecken. Gleichzeitig unterstützt der Lesekompass pädagogische Fachkräfte bei der Leseförderung. Eine unabhängige Jury hat insbesondere Titel ausgewählt, die aktuelle Trends aufgreifen und einen Bezug zu den Lebenswelten und Interessen von Kindern herstellen. Die Leseempfehlungen weisen nicht nur Titel aus, die leidenschaftliche Leserinnen und Leser ansprechen, sondern auch solche, die geeignet sind, das Interesse von Lesemuffeln zu wecken.</description>
      <pubDate>Thu, 15 Mar 2012 23:00:00 GMT</pubDate>
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    <item>
      <title>Kindergartenprojekt: Kinder und Hunde</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=430</link>
      <description>Kinder sollten lernen, Hunde zu respektieren und mit ihnen artgerecht umzugehen. In Gesprächen und Spielen wird das Verständnis für das Anderssein von Hunden im Vergleich zum Menschen entwickelt und in Rollenspielen geübt, wie Kinder sich einem fremden oder auch einem bekannten Hund gegenüber verhalten sollten.</description>
      <pubDate>Thu, 15 Mar 2012 23:00:00 GMT</pubDate>
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    <item>
      <title>Ab jetzt neu! Dusyma - der Online-Katalog</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=431</link>
      <description>Im Online-Shop von Dusyma kann man nicht nur einkaufen, sondern ganz bequem in der Online-Version des Dusyma Handbuches/Katalogs blättern. So können Sie Produkte anschauen, vergleichen und durch einen Klick bestellen. Hier finden Sie alles für Kindergarten, Kindertagesstätte, Schule oder den privaten Gebrauch. Egal ob Sie nach einer Kuscheldecke, didaktischen Lernspielen, Möbeln oder einer Schaukel suchen, Sie werden staunen über unsere Vielfalt. Malen, basteln, kuscheln, bauen, konstruieren &amp;#8230; Dusyma hat alles für Ihren Bedarf.</description>
      <pubDate>Tue, 13 Mar 2012 23:00:00 GMT</pubDate>
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    </item>
    <item>
      <title>ZNL schaltet einzigartigen &amp;#8222;MINT-Atlas&amp;#8220; fürs Internet frei</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=428</link>
      <description>Das TransferZentrum für Neurowissenschaften und Lernen (ZNL) hat im Auftrag des Bundesministeriums für Bildung und Forschung einen bislang einzigartigen &amp;#8222;MINT-Atlas 3-10 für Deutschland&amp;#8220; erstellt, der über eine neue Online-Plattform unter &amp;#8222;www.znl-mintatlas3-10.de&amp;#8220; ab sofort eingesehen werden kann. Dieser &amp;#8222;Atlas&amp;#8220; beschreibt für ganz Deutschland pädagogisch wertvolle Angebote im MINT-Bereich (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften, Technik) für Kindergarten und Grundschule.</description>
      <pubDate>Mon, 12 Mar 2012 23:00:00 GMT</pubDate>
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    <item>
      <title>Kinder stärken - Teil 4: &amp;#8222;Das Ich-bin-ich-Programm&amp;#8220;  Selbstwertstärkung im Kindergarten</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=427</link>
      <description>Das Programm basiert auf dem Salutogenese-Modell von Aaron Antonovsky und fördert das Selbstwert- und Zugehörigkeitsgefühl&#xD;
von Kindern. Eine Eisbärin und ein Elefant begleiten die Kinder während der &amp;#8222;Ich bin ich&amp;#8220;-Tage. Sie üben gemeinsam, die eigenen Stärken zu erkennen und zu nutzen, mit der eigenen Person und den anderen Kindern rücksichtsvoll umzugehen sowie Konflikte gewaltfrei zu lösen.</description>
      <pubDate>Sun, 11 Mar 2012 23:00:00 GMT</pubDate>
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      <dc:date>2012-03-11T23:00:00Z</dc:date>
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    <item>
      <title>Nägelkauen</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=426</link>
      <description>Oft beginnt die Angewohnheit des Nägelkauens bereits im Kindergartenalter, zwischen vier und sechs Jahren. In der Regel handelt es sich um eine vorübergehende Episode. Sie kann bis zum zehnten Lebensjahr zunehmen, mit zwölf, dreizehn einen Gipfel erreichen und irgendwann im Jugendalter wieder aufhören.</description>
      <pubDate>Sun, 11 Mar 2012 23:00:00 GMT</pubDate>
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      <title>Kinderernährung Aktuell</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=425</link>
      <description>Ein Buch zum Schmökern und Nachschlagen.&#xD;
Aktuelle "Brennpunkte" der Kinderernährung werden in dem neuen Buch "Kinderernährung aktuell" aus der Fachbuchreihe der Ernährungsumschau vorgestellt. Dabei wird das komplexe Thema aus der Sicht verschiedener Disziplinen beleuchtet: &#xD;
neben der Ernährungswissenschaft und Medizin auch Soziologie und Psychologie.</description>
      <pubDate>Sun, 11 Mar 2012 23:00:00 GMT</pubDate>
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    <item>
      <title>Portfolio &amp;#8211; Seminar</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=424</link>
      <description>Die Arbeit mit Portfolio gehört zu den neuen,&#xD;
ressourcenorientierten Beobachtungsmethoden für die Kindertagesbetreuung. Hierbei dient das Portfolio zur Entwicklungsbegleitung, Beobachtung und Dokumentation und ist eine praxisnahe Methode für die Krippe, Kindergarten, Hort und Schule.</description>
      <pubDate>Sun, 11 Mar 2012 23:00:00 GMT</pubDate>
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    <item>
      <title>So gelingen Portfolios in Kita und Kindergarten</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=423</link>
      <description>Portfolioarbeit &amp;#8211; diese Dokumentations-, Planungs- und Präsentationsmethode von Lern- und Entwicklungsschritten wird bereits in vielen Kindergärten und Schulen erfolgreich eingesetzt. In diesem Buch finden Sie erprobtes Material aus der über zehnjährigen erfolgreichen Portfoliopraxis der KLAX-Kindergärten in Berlin.</description>
      <pubDate>Sun, 11 Mar 2012 23:00:00 GMT</pubDate>
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    <item>
      <title>Umstellung auf Bio-Kost im Kindergarten</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=422</link>
      <description>Sie wollen die gesunde und ökologische Ernährung der Ihnen anvertrauten Kinder und Jugendlichen fördern? Dann wird Ihnen dieses Aktionshandbuch gute Dienste leisten. Das&#xD;
Handbuch ist eine praxisorientierte und leicht verständliche Anleitung für alle, die eine gesunde, ökologische und kostengünstige Außer-Haus-Verpflegung von Kindern und Jugendlichen aus eigener Kraft und Schritt für Schritt realisieren wollen.</description>
      <pubDate>Sun, 11 Mar 2012 23:00:00 GMT</pubDate>
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    <item>
      <title>Neues Gutachten: ErzieherInnen besser ausbilden und besser bezahlen</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=420</link>
      <description>Bessere Aus- und Weiterbildung der Fachkräfte in Kindertageseinrichtungen, eine angemessene Bezahlung und der mittelfristige Verzicht auf Neuanstellung von Kinderpflegerinnen und &amp;#8211;pflegern. Das sind die Eckpunkte eines neuen Gutachtens, das der Aktionsrat Bildung Ende Februar vorgestellt hat.</description>
      <pubDate>Sun, 04 Mar 2012 23:00:00 GMT</pubDate>
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      <dc:date>2012-03-04T23:00:00Z</dc:date>
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    <item>
      <title>Gecko, die Bilderbuch-Zeitschrift für Vier- bis Achtjährige</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=419</link>
      <description>Jede Ausgabe bietet auf 52 Seiten drei eigens illustrierte Geschichten zum Vorlesen und ersten Selber-Lesen. Außerdem enthält Gecko Wortspiele und -rätsel, aktuelle Buchtipps, ausgefalleneBastelanleitungen aus Recyclingmaterial und spannende Experimente. Gestaltet und geschrieben wird Gecko von renommierten Künstlern und neuen Talenten.</description>
      <pubDate>Sun, 04 Mar 2012 23:00:00 GMT</pubDate>
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      <dc:date>2012-03-04T23:00:00Z</dc:date>
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    <item>
      <title>Argumente und Thesen zur Einrichtung von  Forscherecken in der Kita</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=417</link>
      <description>Forscherecken sind für Kinder möglichst frei zugängliche Bereiche innerhalb der Kita oder&#xD;
auf deren Außengelände. In Forscherecken werden Materialien, Utensilien und Geräte&#xD;
gesammelt zur Verfügung gestellt, die Kinder anregen sollen, naturwissenschaftliche und&#xD;
technische Grunderfahrungen zu machen.</description>
      <pubDate>Sun, 04 Mar 2012 23:00:00 GMT</pubDate>
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    <item>
      <title>Experimente rund um die Ernährung</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=416</link>
      <description>Aus Mehl und Wasser Kleister herstellen, einen Ballon mit Hefe-Gas füllen und viele andere spannende Experimente aus dem Bereich Ernährung erwarten Kinder ab 4 Jahren in diesem Experimente-Buch. Übersichtlich gestaltete Seiten und meist leicht verständliche Versuchsanleitungen, kombiniert mit überwiegend alltäglichen Versuchszutaten bescheren Experimentierspaß und appetitliches Ernährungswissen.</description>
      <pubDate>Sun, 04 Mar 2012 23:00:00 GMT</pubDate>
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      <dc:date>2012-03-04T23:00:00Z</dc:date>
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    <item>
      <title>Zusammensetzbarer Baukasten</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=415</link>
      <description>Wie der Name schon verrät, kann man aus dem Inhalt des Baukastens VARIO mehrere  Varianten verschiedener Bauwerke zusammensetzen. Man kann sie zusammenbauen  und dann wieder zerlegen. Den kleinen Bauherren helfen Bildvorlagen verschiedener Bauwerke auf der Verpackung, es gibt aber viele andere Möglichkeiten nach eigenen Vorstellungen und Ideen zu bauen.</description>
      <pubDate>Sun, 04 Mar 2012 23:00:00 GMT</pubDate>
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    </item>
    <item>
      <title>Drei Fortbildungsangebote: Sägen - Bohren - Hämmern / Werkstatt Pädagogik</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=414</link>
      <description>Sie möchten Ihre Fertigkeiten und Kenntnisse im Umgang mit dem Werkstoff Holz auffrischen?&#xD;
Oder die Werkstatt in Ihrer Tagesstätte endlich mit den Kindern sinnvoll nutzen? Wir haben dafür drei Fortbildungsmöglichkeiten im Angebot.</description>
      <pubDate>Sun, 04 Mar 2012 23:00:00 GMT</pubDate>
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      <dc:date>2012-03-04T23:00:00Z</dc:date>
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    </item>
    <item>
      <title>Kinder stärken Teil 3: Bauen und Gestalten</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=413</link>
      <description>Künstlerisches Gestalten steht in der Auffassung von Erwachsenen eher im Gegensatz zu Bauen und Konstruieren. Während das eine der Sphäre der Arbeit zugerechnet wird und handfesten Zielen dient, gilt das andere eher als Freizeitbeschäftigung und wird allenfalls bei Menschen ernst genommen, die Kunst als Beruf ausüben. Im kindlichen Erleben jedoch hängen konstruktives Bauen und künstlerisches Gestalten eng zusammen und durchdringen sich gegenseitig. Kinder suchen ihre Ideen und Wünsche in gegenständlichen Produktionen zu realisieren.</description>
      <pubDate>Sun, 04 Mar 2012 23:00:00 GMT</pubDate>
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      <dc:date>2012-03-04T23:00:00Z</dc:date>
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    <item>
      <title>Wenn Kinder nicht sprechen - Selektiver Mutismus</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=412</link>
      <description>Selektiver Mutismus beschreibt die Unfähigkeit, in spezifischen sozialen Situationen (z.B. Kindergarten/ Schule) oder mit bestimmten Personen (z.B. Personen, die nicht zum engsten Familienkreis gehören) zu sprechen. Es gibt nicht eine bestimmte Ursache für das Schweigen unter bestimmten Bedingungen, meist liegt dem ein ganzes Bedingungsgefüge zugrunde.</description>
      <pubDate>Sun, 04 Mar 2012 23:00:00 GMT</pubDate>
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      <dc:date>2012-03-04T23:00:00Z</dc:date>
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    <item>
      <title>Pflanzenspaß für Kinder</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=410</link>
      <description>Wenn der Frühling kommt, dann beginnt draußen so langsam alles zu sprießen. Doch die Kinder können auch drinnen ihr eigenes kleines Beet anlegen und den Pflanzen beim Wachsen zusehen.</description>
      <pubDate>Tue, 28 Feb 2012 23:00:00 GMT</pubDate>
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      <dc:date>2012-02-28T23:00:00Z</dc:date>
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    <item>
      <title>Die Garten-Detektive</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=407</link>
      <description>Mit vielfältigen Experimenten, Spielen, Bastelaktionen, Geschichten und Rezepten den blühenden Frühjahrsboten auf der Spur.</description>
      <pubDate>Mon, 27 Feb 2012 23:00:00 GMT</pubDate>
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      <dc:date>2012-02-27T23:00:00Z</dc:date>
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    </item>
    <item>
      <title>Soziale Berufe ohne kommunikative Barriere lernen.</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=406</link>
      <description>Sie sind schwerhörig oder gehörlos? An der IBAF-Gehörlosenfachschule können Sie soziale Berufe wie Erzieher/in, Sozialpädagogische/r Assistent/in, Altenpfleger/in und Altenpflegehelfer/in erlernen. Die Ausbildung ist geeignet für Schwerhörige, Gehörlose und CI-Träger/innen, die von Gebärden und Gebärdensprache profitieren.</description>
      <pubDate>Mon, 27 Feb 2012 23:00:00 GMT</pubDate>
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    </item>
    <item>
      <title>Integration hörgeschädigter Kinder in Kindertageseinrichtungen</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=405</link>
      <description>Sprachliche Förderung im Vorschulalter gehört gegenwärtig zu den wichtigsten bildungspolitischen Forderungen. Hören zu lernen um sprechen zu können ist dazu eine unabdingbare Voraussetzung. Deshalb muss die Förderung hörgeschädigter Kinder so früh wie möglich beginnen. Hier ein praktischer Leitfaden.</description>
      <pubDate>Mon, 27 Feb 2012 23:00:00 GMT</pubDate>
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    </item>
    <item>
      <title>Hörgeschädigte Kinder im Kindergarten</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=404</link>
      <description>Ein umfassender Ratgeber für die Integration hörgeschädigter Kinder im Kindergarten: Er wendet sich hauptsächlich an alle, die im Regelkindergarten oder in integrativen Gruppen mit diesen Kindern arbeiten. Doch auch für Eltern und alle Fachkräfte der Frühförderung ist dieses Buch eine wertvolle Hilfe.</description>
      <pubDate>Mon, 27 Feb 2012 23:00:00 GMT</pubDate>
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    </item>
    <item>
      <title>Der Kinderwettbewerb "Erlebter Frühling"</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=403</link>
      <description>Raus aus dem Haus, rein in die Natur! So lautet das Motto des bundesweiten Kinderwettbewerbs &amp;#8222;Erlebter Frühling&amp;#8220;. Jedes Jahr wählt die Naturschutzjugend vier Frühlingsboten. Das sind solche Tier- und Pflanzenarten, die mit ihrem Auftreten charakteristisch für den Beginn des Frühlings sind. Kinder von drei bis zwölf Jahren sind aufgerufen, die Frühlingsboten vor der Haustür zu suchen und zu erforschen. In diesem Jahr sind die Frühlingsboten die Salweide, die Honigbiene, die Zwergfledermaus und die Dohle - NABU-Vogel des Jahres 2012.</description>
      <pubDate>Mon, 27 Feb 2012 23:00:00 GMT</pubDate>
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      <dc:date>2012-02-27T23:00:00Z</dc:date>
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    <item>
      <title>Die Kindergärtnerei</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=402</link>
      <description>An Blüten riechen, Blumenzwiebeln pflanzen, haariges Unkraut jäten, gießen, nach Regenwürmern graben, und natürlich &amp;#8211; die geernteten Früchte essen: ein Garten im Kindergarten ist eine eigene, kindgerechte Erlebniswelt. &#xD;
 Ein Garten im Kindergarten ist nicht einfach so ein Garten. Für viele Kinder ist er die erste und damit grundlegende Verbindung zur Natur. Viele Kinder können hier, vielleicht zum ersten Mal in ihrem Leben, die Entwicklung selbstgezogener Pflanzen vom Samen bis zur Ernte erleben. Die Erzieherinnen können den Garten nutzen, um die verschiedenen Jahreszeiten mit den Kindern zu besprechen und z.B. aus eigener Melisse Tee herzustellen.</description>
      <pubDate>Mon, 27 Feb 2012 23:00:00 GMT</pubDate>
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    <item>
      <title>Kinder stärken Teil 2: Zukunftsfähigkeit im  Kindergarten vermitteln</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=401</link>
      <description>Ein Diskussionsbeitrag der Deutschen UNESCO-Kommission im Rahmen der UN-Dekade »Bildung für nachhaltige Entwicklung (2005&amp;#8211;2014)«&#xD;
Gerichtet an die Verantwortlichen für frühkindliche Bildung in Bund, Ländern und Kommunen, Nichtregierungsorganisationen und Kirchen sowie an Erzieherinnen und Erzieher.</description>
      <pubDate>Mon, 27 Feb 2012 23:00:00 GMT</pubDate>
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    <item>
      <title>Kinder stärken - Teil1: Emotionale und soziale Kompetenz</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=398</link>
      <description>Emotionale und soziale Kompetenzen sind eng miteinander verknüpft und beeinflussen die Qualität unserer sozialen Beziehungen wesentlich. Sie bestimmen, wie gut wir zum Beispiel mit eigenen Emotionen und den Emotionen und Wünschen anderer umgehen und soziale Konflikte bewältigen können. Der Erwerb emotionaler und sozialer Kompetenzen ist eine wichtige Entwicklungsaufgabe der Vorschulzeit</description>
      <pubDate>Tue, 21 Feb 2012 23:00:00 GMT</pubDate>
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    <item>
      <title>Start der Schülerkampagne "Profis für die Kita" / Bundesfamilienministerium unterstützt Fachkräftewerbung</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=396</link>
      <description>Um mehr Nachwuchs für den Erzieherberuf zu gewinnen, startet unter Federführung der Bundesarbeitsgemeinschaft der Freien Wohlfahrtspflege die Schülerkampagne der Initiative "Profis für die Kita".</description>
      <pubDate>Tue, 21 Feb 2012 23:00:00 GMT</pubDate>
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    <item>
      <title>Musik lernen - musikalisches Bewegen - Grundkurs</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=395</link>
      <description>In der musikalischen Arbeit mit Vor- und Grundschulkindern stehen spielerische Zugänge zur Musik und ein bewusster Umgang mit Musik und Bewegung im Mittelpunkt. In diesem Grundkurs geht es darum, die altersgemäßen Möglichkeiten der Kinder in ihrer Vielfalt wahrzunehmen, sie zu fördern und adäquat auf der Basis der Wechselwirkung von Bewegung und Musik zu entwickeln. Praktische Übungen und systematische Reflexionen sind der Weg dorthin.</description>
      <pubDate>Tue, 21 Feb 2012 23:00:00 GMT</pubDate>
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    <item>
      <title>Kinder brauchen Musik, Spiel und Tanz</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=394</link>
      <description>Musik, Spiel und Tanz sind für Kinder nicht nur unter entwicklungspsychologischen Aspekten wichtig, sondern sie sind als kulturelle Bausteine von großem Stellenwert. Die Identifikation mit der eigenen Kultur und seinen typischen Kinderliedern ist für das Selbstbild und für die Integration von nicht zu unterschätzender Bedeutung.</description>
      <pubDate>Tue, 21 Feb 2012 23:00:00 GMT</pubDate>
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    <item>
      <title>Enuresis (Einnässen)</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=393</link>
      <description>Das Einnässen gehört zu den häufigsten Störungen des Kindesalters. Nachts nässen 25% der Vierjährigen, 10% der Siebenjährigen, 1-2% der Jugendlichen und 1% der Erwachsenen ein. Nicht selten müssen sich also auch Erzieher/innen im Kindergartenalltag mit diesem Thema auseinandersetzen. Dazu Hintergrundinformationen.</description>
      <pubDate>Tue, 21 Feb 2012 23:00:00 GMT</pubDate>
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    <item>
      <title>Das Kita Kinder Kochbuch</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=392</link>
      <description>Einfache-Kita-Rezepte vom Mittagstisch bis Mittwochsfrühstück zum gemeinsamen Zubereiten mit Kindern.</description>
      <pubDate>Tue, 21 Feb 2012 23:00:00 GMT</pubDate>
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    <item>
      <title>Wenn ein lila Nashorn kommt</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=391</link>
      <description>Eine warmherzige Freundschaftsgeschichte für alle, denen es guttut, wenn ihnen jemand zuhört.</description>
      <pubDate>Tue, 21 Feb 2012 23:00:00 GMT</pubDate>
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    <item>
      <title>Tanzen mit Kindern</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=390</link>
      <description>Kinder lieben es, zu tanzen. Das macht ihnen nicht nur Spaß - mit dem Tanzen bekommen sie auch einen musikalischen Zugang zu Bewegung. Sie können ihren eigenen Bewegungsrhythmus entdecken. Sie schlüpfen in neue Rollen hinein. Sie lernen ihren Körper zu benutzen um sich auszudrücken. Wie wäre es, wenn Sie mit den Kindern in Ihrem Kindergarten einmal pro Woche tanzen? Dazu müssen keine genauen Tanzschritte gelernt werden, denn Kinder sind kreative Tänzer - sie erfinden immer wieder neue Schritte. Die Projektidee &amp;#8222;Tänze aus aller Welt&amp;#8220; zeigt Ihnen, wie Sie Kinder ans Tanzen heranführen.</description>
      <pubDate>Tue, 21 Feb 2012 23:00:00 GMT</pubDate>
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    <item>
      <title>Asperger Syndrom</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=387</link>
      <description>Beim Asperger-Syndrom handelt es sich um eine ausgeprägte Kontakt- und Kommunikationsstörung, die spätestens im Vorschulalter manifest wird und die durch eine qualitative Beeinträchtigung des Interaktionsverhaltens, mangelndes Einfühlungsvermögen, motorische Auffälligkeiten und ausgeprägte Sonderinteressen charakterisiert ist.</description>
      <pubDate>Sun, 12 Feb 2012 23:00:00 GMT</pubDate>
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    </item>
    <item>
      <title>Lieder- und Singspiele für die Fasten- und Osterzeit</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=386</link>
      <description>Das Buch bietet Vorschläge zur Gestaltung der Fastenzeit, des Kreuzweges und der Osterfeier, aber auch Wissenswertes zum religiösen Hintergrund und Brauchtum.</description>
      <pubDate>Sun, 12 Feb 2012 23:00:00 GMT</pubDate>
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    <item>
      <title>Krapfen zum Karneval</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=385</link>
      <description>Der Faschingskrapfen ist schon seit Jahrhunderten ein beliebte Tradition, und aus der Faschingszeit praktisch nicht mehr wegzudenken. Doch was genau ist ein Faschingskrapfen, woraus besteht er und woher kommt die Tradition eigentlich, dass der Krapfen ausgerechnet an Fasching so beliebt ist?</description>
      <pubDate>Sun, 12 Feb 2012 23:00:00 GMT</pubDate>
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    </item>
    <item>
      <title>Willkommen Wolf - Rotkäppchen irrt!</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=384</link>
      <description>Unter dem Motto &amp;#8222;Rotkäppchen irrt&amp;#8220; informiert der NABU - Naturschutzbund Deutschland e.V. - Kindergarten- und Grundschulkinder spielerisch über Wölfe in Deutschland und bietet dazu Materialien zum Download an.</description>
      <pubDate>Sun, 12 Feb 2012 23:00:00 GMT</pubDate>
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    <item>
      <title>Märchen - Teil 4: Märchen zum Ausdrucken</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=383</link>
      <description>"Es war einmal..." - eine Geschichten-Sammlung mit vielen Gute-Nacht-Geschichten für Kinder. Märchen zum Vorlesen und Nacherzählen, zum Beispiel von den Gebrüdern Grimm (Märchen wie Rotkäppchen, Froschkönig, Rapunzel und Aschenputtel), sowie unbekannte und alte Märchen. Außerdem viele Fabeln und Vorlese-Geschichten.&#xD;
Teil 4: Märchen zum Ausdrucken</description>
      <pubDate>Sun, 12 Feb 2012 23:00:00 GMT</pubDate>
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    </item>
    <item>
      <title>Was ErzieherInnen für  hochbegabte Kinder im Kindergarten tun können</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=382</link>
      <description>Ein Grund, warum der Kindergarten derzeit stärker in die Diskussionen um einen angemessenen Umgang mit hochbegabten Kindern integriert wird, stellt die Wiederentdeckung des Kindergartens als Bildungsort dar.</description>
      <pubDate>Sun, 12 Feb 2012 23:00:00 GMT</pubDate>
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    </item>
    <item>
      <title>Begabungspädagogische Fachkraft - Stiftung Kleine Füchse</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=381</link>
      <description>Von einer begabungsgerechten Förderung profitieren alle Kinder. Die pädagogische Arbeit insgesamt erfährt eine Bereicherung und der Blick für Begabungen wird geschärft. Das Förderkonzept einer integrativen Förderung sieht vor, dass alle Kinder und alle Erzieher in die Förderung eingebunden werden &amp;#8211; so dass am Ende alle Kinder ihre Begabungen für sich und die Gemeinschaft gewinnbringend einsetzen können und Wertschätzung erfahren.</description>
      <pubDate>Sun, 12 Feb 2012 23:00:00 GMT</pubDate>
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    </item>
    <item>
      <title>Märchen - Teil 3: Märchenkinder</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=379</link>
      <description>Märchen sind nicht gleich Märchen, wie man am Beispiel des &amp;#8220;Struwwelpeter&amp;#8220; unschwer erkennen kann. Entsprechend heißt es für alle, die Kindern Märchen erzählen oder vorlesen möchten, nicht einfach nur einen Band der schönsten gesammelten Werke zur Hand zu nehmen, sondern bereits im Vorfeld einige Überlegungen und Vorkehrungen zu treffen, um das Erlebnis des Märchenerzählens zu einem ganz besonderen werden zu lassen.&#xD;
Teil 3: Märchenkinder</description>
      <pubDate>Sun, 05 Feb 2012 23:00:00 GMT</pubDate>
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    </item>
    <item>
      <title>Softknete für Kinder zum Selbermachen - das Rezept</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=377</link>
      <description>Knete eignet sich für Kinder hervorragend als Spielzeug, da sie ihre Motorik fördert und die Fantasie anregt. Da selbstgemachte Knete günstiger ist, gibt es hier das passende Rezept - ohne Alaun!</description>
      <pubDate>Sun, 05 Feb 2012 23:00:00 GMT</pubDate>
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    </item>
    <item>
      <title>Kiga - English - Kids</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=376</link>
      <description>Mit Kiga-English-Kids können Kinder im Kindergarten spielerisch die englische Sprache kennenlernen. Mit jeder Menge Spaß, tollen Spielen, englischen Songs zum Mitsingen, spannenden Materialien und mehr gemeinsam auf eine erste Entdeckungsreise gehen.</description>
      <pubDate>Sun, 05 Feb 2012 23:00:00 GMT</pubDate>
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      <dc:date>2012-02-05T23:00:00Z</dc:date>
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    </item>
    <item>
      <title>Umgang mit Krankheiten - Infos auch für Eltern</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=375</link>
      <description>In Gemeinschaftseinrichtungen wie Kindertagestätten besteht erfahrungsgemäß eine erhöhte Ansteckungsgefahr für verschiedenste Krankheiten. In bestimmten Fällen ist es daher notwendig, die Kita über die Krankheit des Kindes zu unterrichten und das Kind zunächst nicht in die Kita zu bringen, um einer Ausbreitung vorzubeugen. Wann dies der Fall ist und wann das Kind die Kita wieder besuchen darf, erfahren Sie hier.</description>
      <pubDate>Sun, 05 Feb 2012 23:00:00 GMT</pubDate>
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    </item>
    <item>
      <title>Hopsa!  Das Themaheft - Märchen</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=374</link>
      <description>Das Sachwissen-Sammel-Spaß-Magazin für Kinder ab fünf, Eltern und Pädagogen beschäftigt sich in der 22. Ausgabe mit dem Thema Märchen - Verwünschtes und Verwunschenes.</description>
      <pubDate>Sun, 05 Feb 2012 23:00:00 GMT</pubDate>
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    <item>
      <title>Fasching, Fastnacht &amp; Karneval feiern mit Ein- bis Dreijährigen</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=373</link>
      <description>Feste feiern mit Kindern unter drei Jahren - das bedarf besonderer Umsicht und Vorbereitung. Die neuen Bände aus der Reihe "Kleine Kinder feiern Feste" zeigen ErzieherInnen und Eltern-Kind-Gruppen-LeiterInnen, wie sie die Faschings-, Frühlings- und Osterzeit so gestalten, dass sich auch Unter-Dreijährige dem Kerngedanken der Feste nähern können.</description>
      <pubDate>Sun, 05 Feb 2012 23:00:00 GMT</pubDate>
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    <item>
      <title>Kita-Frühling / Ein Qualitätsprogramm für die frühkindliche Bildung</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=372</link>
      <description>Der "Kita-Frühling" unterstützt Kita-Träger, sich den vielfältigen Herausforderungen und Reformnotwendigkeiten im Bereich der frühkindlichen Bildung zu stellen, insbesondere ein wirksames Qualitätsmanagement aufzubauen, und zugleich ein leistungsfähiges, umfassendes Management-System für die Führung der Kitas zu etablieren.</description>
      <pubDate>Sun, 05 Feb 2012 23:00:00 GMT</pubDate>
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    <item>
      <title>KiTa-Spielothek - Wettbewerb</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=371</link>
      <description>Der Mehr Zeit für Kinder e.V. hat 2010 die Initiative "KiTa-Spielothek" ins Leben gerufen. Der Begriff "KiTa-Spielothek" ist ein Wortspiel, das sichaus "Kindertagesstätte" und "Spielen" zusammensetzt.Das Konzept der "KiTa Spielothek" basiert, wie bei einer Bibliothek, auf einem Ausleihsystem und beinhaltet unterschiedliche Spiele und Spielwelten, die erfahrene Pädagogen und Wissenschaftler des TransferZentrums für Neurowissenschaften und Lernen (ZNL) in Ulm getestet und für sinnvoll im KiTa-Alltag befunden haben.</description>
      <pubDate>Tue, 31 Jan 2012 23:00:00 GMT</pubDate>
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    <item>
      <title>Kochen mit Kindern -   Die Kochlöffelbande</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=368</link>
      <description>Kinder sind zwar kritische Esser, aber auch neugierige. Wenn sie beim Kochen selbst aktiv werden dürfen, lassen sie sich schnell für eine gesunde Ernährung begeistern.</description>
      <pubDate>Tue, 31 Jan 2012 23:00:00 GMT</pubDate>
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    <item>
      <title>Märchenzeit mit SimsalaGrimm</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=367</link>
      <description>Eine fantastische Märchenstunde mit SimsalaGrimm wartet auf Ihre Kinder &amp;#8211; fertig vorbereitet und kostenlos zum Herunterladen. Mit Rätselraten und vielem mehr zu den beliebten Geschichten &amp;#8222;Hans im Glück&amp;#8220;, &amp;#8222;Der Froschkönig&amp;#8220; und &amp;#8222;Frau Holle&amp;#8220;. &#xD;
&#xD;
Das Besondere: &amp;#8222;Hans im Glück&amp;#8220; zum Vorlesen mit Fingerpuppen!&#xD;
&lt;a href="http://www.kinderzeit.de/aktiv"&gt;Hier Vorlagen ansehen!&lt;/a&gt;</description>
      <pubDate>Tue, 31 Jan 2012 23:00:00 GMT</pubDate>
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    <item>
      <title>Eine entspannte Auszeit im Snoezelraum</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=366</link>
      <description>Der sog. "Snoezelraum" ("Snoezel" stammt aus dem Niederländischen und wird "snusel" ausgesprochen) wurde ursprünglich speziell für schwer behinderte Menschen eingerichtet. In diesem Raum soll ihnen eine entspannte, erholsame Atmosphäre geschaffen werden. Mittlerweile wird er auch in anderen therapeutischen Bereichen und bei der pädagogischen Arbeit mit Kindern, z.B. in Kindertageseinrichtungen, eingesetzt.</description>
      <pubDate>Mon, 30 Jan 2012 23:00:00 GMT</pubDate>
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    <item>
      <title>Märchen - Teil 2: Das Märchen ABC</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=365</link>
      <description>Für den pädagogischen Umgang mit Märchen &amp;#8211; sei es für zuhause, im Kindergarten, in der Grundschule oder für weiterführende Schulen - gibt es hier viel Wissenswertes.&#xD;
Teil 2: Das Märchen ABC</description>
      <pubDate>Mon, 30 Jan 2012 23:00:00 GMT</pubDate>
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    <item>
      <title>Schwierige Übergänge</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=364</link>
      <description>Dass der Übergang aus der Familie in die Tagesbetreuung für jedes Kind eine Herausforderung&#xD;
darstellt, ist in der Krippenforschung ein gut belegter Befund. Welche Rolle aber&#xD;
spielen kulturelle, soziale und geschlechtsbezogene Faktoren beim Erleben der frühen Trennung? Welche Bedeutung haben die Migrationserfahrungen der Familien?</description>
      <pubDate>Mon, 30 Jan 2012 23:00:00 GMT</pubDate>
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    <item>
      <title>Im klingenden Märchenwald, mit Audio-CD</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=363</link>
      <description>In neuen Klanggeschichten von Elisabeth Wagner huldigen Kinder den Helden ihrer Lieblingsmärchen: mit Orff-Instrumenten,&#xD;
singend oder tanzend gestalten sie Szenen aus&#xD;
"Rumpelstilzchen", "Sterntaler" oder "Frau Holle" und bringen sie beim Sommerfest oder als Abschluss einer Projektarbeit zur Aufführung.</description>
      <pubDate>Mon, 30 Jan 2012 23:00:00 GMT</pubDate>
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    <item>
      <title>Die Gestaltung der Eingewöhungssituation in der Krippe</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=362</link>
      <description>Für jedes Kind ist der Eintritt in den Kindergarten ein großes Ereignis, das sich für die einzelnen Kinder durch unterschiedliche Gefühle äußert. Viele Neuankömmlinge werden von Neugierde und Entdeckungsfreude getrieben, andere wiederum sind ängstlich und scheu. Dieses Seminar gibt Hilfen, wie der Übergang in die Kita für alle Beteiligten gut gestaltet werden kann.</description>
      <pubDate>Mon, 30 Jan 2012 23:00:00 GMT</pubDate>
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    </item>
    <item>
      <title>Eingewöhnung in die Krippe - das Berliner Modell der Kleinkindpädagogik</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=361</link>
      <description>Eingewöhnung ist häufig für alle eine Stresssituation. Aus diesem Grund sollte die Gestaltung der Eingewöhnung alle Beteiligten berücksichtigen: die verantwortlichen familiären Betreuungspersonen, das Kind, die Gruppenerzieherin und die Kindergruppe.</description>
      <pubDate>Mon, 30 Jan 2012 23:00:00 GMT</pubDate>
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    </item>
    <item>
      <title>Neues Zertifikat für Kindertagesstätten - Literaturkita</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=359</link>
      <description>Der Landschaftsverband Westfalen-Lippe (LWL) hat ein neues Zertifikat entwickelt, das Kindertagesstätten für einen besonderen Aspekt ihrer Bildungsarbeit auszeichnet: den pädagogischen Einsatz von Bilderbüchern und Geschichten.</description>
      <pubDate>Tue, 24 Jan 2012 23:00:00 GMT</pubDate>
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    </item>
    <item>
      <title>Du gehörst (nicht) dazu!</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=358</link>
      <description>Dass Kinder sich streiten, ist vollkommen normal. Wird ein Kind dagegen systematisch ausgegrenzt, spricht man von Mobbing. Tommis Geschichte möchte Kinder, Eltern und Erzieher gleichermaßen für dieses Thema sensibilisieren.</description>
      <pubDate>Sun, 22 Jan 2012 23:00:00 GMT</pubDate>
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    </item>
    <item>
      <title>Märchen - Teil 1: Es war einmal....</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=357</link>
      <description>Es heißt nicht ohne Grund, dass in den Märchen die Seele eines Volkes steckt. Legenden, Fabeln, Sagen, Schwänke, Lügen- oder Tiergeschichten: Märchen sind so vielgestaltig wie sie alt sind. Sie sind der überlieferte Schatz einer jeden Kultur. Erst durch die weltberühmte Sammlung der Brüder Grimm wurde die Bezeichnung Märchen für mündlich erzählte Geschichten populär und auch in andere Sprachen übernommen.&#xD;
Teil 1: Es war einmal...</description>
      <pubDate>Sun, 22 Jan 2012 23:00:00 GMT</pubDate>
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    </item>
    <item>
      <title>Der süße Wolf</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=356</link>
      <description>Frei nach den Märchen der Gebrüder Grimm ermuntert "Der süße Wolf" zum Lesen und zum kreativen Tun in der Küche. In jede der 20 Geschichten ist ein Rezept eingeflochten, das kleine und große Leser in phantasievoller und zugleich sehr einfacher Weise gemeinsam ausprobieren können.</description>
      <pubDate>Sun, 22 Jan 2012 23:00:00 GMT</pubDate>
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    </item>
    <item>
      <title>Essstörungen im Kindergarten</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=355</link>
      <description>Grundsätzlich gilt: Kinder müssen nicht zum Essen erzogen werden. Essen ist eine natürliche Bedürfnisbefriedigung, verbunden mit sinnlichem Genuss und Wohlbefinden. Ob das Essverhalten eines Kindes als normal oder als auffällig angesehen wird, hängt mehr als andere Wahrnehmungen von der Einschätzung der Bezugspersonen ab.</description>
      <pubDate>Sun, 22 Jan 2012 23:00:00 GMT</pubDate>
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      <dc:date>2012-01-22T23:00:00Z</dc:date>
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    </item>
    <item>
      <title>"Lebenslust-Leibeslust"- Ernährungsbildung und Prävention von Essstörungen</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=354</link>
      <description>Die Prävention von Essstörungen sollte schon sehr früh einsetzen. Ganz wichtige Partner können dabei Kinderbetreuungseinrichtungen, wie Kindergärten, Kinderstuben oder Kindertageseinrichtungen sein. Von grundsätzlicher Bedeutung ist der positive, krankheitsunspezifische und handlungsorientierte Ansatz.</description>
      <pubDate>Sun, 22 Jan 2012 23:00:00 GMT</pubDate>
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      <dc:date>2012-01-22T23:00:00Z</dc:date>
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    <item>
      <title>Rollenspiel und Theaterspiel im Kindergarten</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=353</link>
      <description>Rollenspiele sind ein fester Bestandteil der pädagogischen Arbeit vom Kindergarten an, und sie werden noch in der Erwachsenenbildung häufig verwendet. Es werden vorgestellte Als-ob-Situationen entwickelt, in denen die Kinder sich entfalten können, wobei der Schwerpunkt auf dem Spielerlebnis liegt, nicht auf der Präsentation.</description>
      <pubDate>Sun, 22 Jan 2012 23:00:00 GMT</pubDate>
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    <item>
      <title>Vorschultheater: 8 Geschichten vom Kleinen Igel und der Kleinen Igelin - Band 1</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=352</link>
      <description>Die "Geschichten vom kleinen Igel" erzählen in märchenhafter Form von den Erlebnissen des kleinen Igels und der kleinen Igelin. Diese Geschichten sind aber nicht nur vordergründig spannend und unterhaltsam, sondern es geht in ihnen auch jeweils um allgemein gültige Themen, wie z.B. Freundschaft, Hilfsbereitschaft, Hoffnung usw. Zur Förderung der Sprachkompetenz bei jüngeren Kindern sind diese Theaterstücke geeignet, weil die Rollentexte nur kurze Sätze und viele szenische Wiederholungen enthalten etc..</description>
      <pubDate>Sun, 22 Jan 2012 23:00:00 GMT</pubDate>
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    <item>
      <title>Hexenkugel</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=350</link>
      <description>Jetzt wird es ein bisschen unheimlich. Aber keine Angst, wenn diese Hexenkugel zu leuchten beginnt, dann geht der Spaß erst richtig los. Tippe einfach die Kugel mit dem Finger an und schon wechselt sie geheimnisvoll ihre Farbe. Bei welcher Farbe bleibt sie stehen? Wer zieht am schnellsten den dazu passenden Chip? Wer geht leer aus und muss eine Aufgabe lösen? Ein lustiges Hexenspiel - auch für kleine Zauberer.</description>
      <pubDate>Mon, 16 Jan 2012 23:00:00 GMT</pubDate>
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    <item>
      <title>Energie - Teil 4: Wie kommen Sonne, Wind &amp; Co. in die Steckdose?</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=348</link>
      <description>Ohne Strom wäre unser Leben nicht möglich. Kein Handy, kein Fernsehen, kein Computer! Und auch keine Maschinen, die all die vielen Dinge herstellen, die wir täglich benutzen. Doch wie versorgen wir uns am besten mit Energie? Kraftwerke, die Kohle, Öl oder Gas verfeuern, erzeugen schädliche Abgase. Kernkraftwerke, die Atomstrom erzeugen, können richtig gefährlich werden. Das hat die Katastrophe im Kernkraftwerk von Fukushima in Japan kürzlich wieder gezeigt. Unsere große Hoffnung ist der Strom aus Sonne, Wind und anderen umweltfreundlichen Energiequellen.&#xD;
Teil 4: Wie kommen Sonne, Wind &amp; Co. in die Steckdose?</description>
      <pubDate>Sun, 15 Jan 2012 23:00:00 GMT</pubDate>
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      <dc:date>2012-01-15T23:00:00Z</dc:date>
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    <item>
      <title>Lese-Rechtschreibschwierigkeiten (LRS)</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=347</link>
      <description>Lese-Rechtschreibschwierigkeiten gehören zu den häufigsten Entwicklungsstörungen mit oft chronischem Verlauf. Die Betroffenen haben trotz ausreichendem Unterricht und normaler Intelligenz große Schwierigkeiten beim Erlernen des Lesens und/oder des Schreibens. In den meisten Fällen sind sowohl das Lesen als auch das Schreiben betroffen, seltener finden sich Leseprobleme ohne Rechtschreibprobleme. Lese-Rechtschreibschwierigkeiten werden oft auch als Lese-Rechtschreibstörung, Lese-Rechtschreibschwäche, Legasthenie, Dyslexie oder auch als umschriebene Lese-Rechtschreibschwäche bezeichnet. Diese Begriffe werden jedoch weitgehend deckungsgleich verwendet.</description>
      <pubDate>Sun, 15 Jan 2012 23:00:00 GMT</pubDate>
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      <dc:date>2012-01-15T23:00:00Z</dc:date>
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    <item>
      <title>Sprachförderung im Vorschulalter</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=346</link>
      <description>An ErzieherInnen werden zunehmend spezifische Anforderungen gestellt, was die Beobachtung und Förderung der (sprachlichen) Entwicklung von Kindern betrifft. Insbesondere zu den Themenbereichen &amp;#8222;Sprachförderung&amp;#8220;, &amp;#8222;Kinder mit Zweitsprache Deutsch&amp;#8220; und &amp;#8222;Tagesbetreuung für Kinder unter drei&amp;#8220; bietet das Bielefelder Institut für frühkindliche Entwicklung e.V. praxisnah gestaltete Fortbildungsveranstaltungen für ErzieherInnen an.</description>
      <pubDate>Sun, 15 Jan 2012 23:00:00 GMT</pubDate>
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    <item>
      <title>Energieprojekte im Kindergarten</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=345</link>
      <description>Auch Kindergartenkinder können bereits begreifen, dass wir mit unseren Ressourcen sorgsam umgehenn sollten. Fortbildungen für Erzieher und Materialien zu Energiethemen unterstützen dabei, Energie gemeinsam im Kindergartenalltag mit den Kindern zu erleben.</description>
      <pubDate>Sun, 15 Jan 2012 23:00:00 GMT</pubDate>
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      <dc:date>2012-01-15T23:00:00Z</dc:date>
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    <item>
      <title>Alarm im Polarmeer</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=344</link>
      <description>Der Klimawandel gehört zum täglichen&#xD;
Leben. Doch wer erklärt Kindern, was Klimakatastrophe und Nachhaltigkeit bedeuten? Die Klimabotschafterin Kerstin Landwehr leistet dies auf anschauliche Weise in ihrem aktuell erschienenen Mitmach&amp;#8208;Buch «Alarm im Polarmeer&amp;#8220;. Es regt Kinder zum Lesen, Nachdenken und Verbessern an.</description>
      <pubDate>Sun, 15 Jan 2012 23:00:00 GMT</pubDate>
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    <item>
      <title>Gartenland in Kinderhand</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=343</link>
      <description>Dieses Kinder-Garten-Koch-Buch stellt Leuchtturmprojekte des Wettbewerbs &amp;#8222;Gartenland in Kinderhand" der Baden-Württemberg Stiftung vor und gibt Tipps zur Anlage und Pflege von Nutzgärten in Kindergärten. Gemeinsam mit Eckart Witzigmann wünschen sich Spitzenköche des Genießerlandes Baden-Württemberg, dass Eltern mit ihren Kindern wieder die Ess-Kultur pflegen. Sie zeigen in ihren Rezepten, wie mit Produkten aus dem eigenen Garten eine gute, gesunde und gemeinsam genossene Ernährung in den Familien, Kindergärten und Schulen gelingen kann.</description>
      <pubDate>Sun, 15 Jan 2012 23:00:00 GMT</pubDate>
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    <item>
      <title>Arbeiten im Ausland</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=341</link>
      <description>Eine Möglichkeit, als Erzieher/in im Ausland zu arbeiten, ist die Tätigkeit als Ortskraft (OK) bzw. Ortslehrkraft (OLK). Die Vermittlung der Stellenangebote läuft über die Zentralstelle für Auslandsschulwesen (ZfA) des Bundesverwaltungsamtes. Ortskräfte können als Erzieher/-innen, Sozialpädagog/-innen und Mitarbeiter/-innen für den außerschulischen Bereich sowie für die Schulverwaltung und den Schulbetrieb eingestellt werden.</description>
      <pubDate>Tue, 10 Jan 2012 23:00:00 GMT</pubDate>
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    <item>
      <title>Sprachstandfeststellungsverfahren gehört dringend auf den Prüfstand</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=340</link>
      <description>"Ausgaben für frühkindliche Bildung bzw. Förderung sind grundsätzlich eine Investition in die Zukunft. Doch nur, wenn diese gezielt an richtiger Stelle eingesetzt und nicht im Rahmen von unausgereiften Verfahren bzw. punktuellen Sprachtests verschwendet werden", kommentiert Udo Beckmann, Vorsitzender des Verbandes Bildung und Erziehung (VBE NRW), das vom Ministerium für Schule und Weiterbildung zur Verfügung gestellte Verfahren Delfin 5, mit dem ein Jahr vor der Einschulung Kinder ermittelt werden sollen, die die deutsche Sprache nicht ausreichend beherrschen.</description>
      <pubDate>Tue, 10 Jan 2012 23:00:00 GMT</pubDate>
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    </item>
    <item>
      <title>Energie - Teil 3: Gesunde Ernährung bringt Euch Energie</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=339</link>
      <description>Der Körper braucht Energie, um zu funktionieren. Das ist so ähnlich wie bei einem Auto: Ohne Treibstoff kann es nicht fahren. Was also für das Auto das Benzin ist, ist für uns das Essen. Menschen, die sich beruflich mit der Ernährung beschäftigen, nennt man Ökotrophologen. Die wissen natürlich ganz genau, welche Lebensmittel wir als Energielieferanten unbedingt brauchen. &#xD;
Teil 3: Gesunde Ernährung bringt Euch Energie</description>
      <pubDate>Sun, 08 Jan 2012 23:00:00 GMT</pubDate>
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    </item>
    <item>
      <title>Sicherheit im Internet</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=338</link>
      <description>Das Internet ist zum wichtigsten Medium für Kinder und Jugendliche geworden. Neun von zehn Kindern im Alter von 6 bis 16 Jahren waren bereits im Netz unterwegs, 80 Prozent haben zu Hause Zugang zu einem Computer. Die Kids mailen, chatten, googeln, bauen Webseiten, laden Musik herunter. &#xD;
Das Sicher-Stark-Team hat eine neue Video-DVD-Serie mit dem Titel "So schützen Sie Ihr Kind vor den Gefahren des Internets!" herausgebracht.</description>
      <pubDate>Sun, 08 Jan 2012 23:00:00 GMT</pubDate>
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    <item>
      <title>DGE-Qualitätsstandard für die Verpflegung in Tageseinrichtungen für Kinder</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=336</link>
      <description>Die Broschüre &amp;#8222;DGE-Qualitätsstandard für die Verpflegung in Tageseinrichtungen für Kinder&amp;#8220; liefert die Basis für eine vollwertige Verpflegung in Kindertagesstätten. Der Qualitätsstandard richtet sich an alle Fachkräfte, die in einer Kindertageseinrichtung für die Gestaltung des Verpflegungsangebots verantwortlich sind.</description>
      <pubDate>Sun, 08 Jan 2012 23:00:00 GMT</pubDate>
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    <item>
      <title>Experimente für den Kindergarten</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=335</link>
      <description>Experimentieren leicht und verständlich. Auf dieser Seite finden Sie Versuche, Tips und Ideen, wie Sie Kindern auf &amp;#8222;spaßende&amp;#8220; Art und Weise Wissenschaft näher bringen. Schmökern Sie in den Experimenten, schauen Sie sich die Videos an, lassen Sie sich faszinieren und geben Sie diese Faszination an die Kinder weiter.</description>
      <pubDate>Sun, 08 Jan 2012 23:00:00 GMT</pubDate>
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    </item>
    <item>
      <title>Wie Kinder Tod und Trauer erleben</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=334</link>
      <description>Immer wieder behaupten Eltern, LehrerInnen und ErzieherInnen, das Kind sei zu jung, um zu verstehen, was Tod bedeutet. Sie wollen es vor der Realität des Todes schützen und nicht mit etwas belasten, das es ihrer Meinung nach noch gar nicht erfassen kann. Doch Kinder sind sich dieser Realität bewusster als Erwachsene annehmen. Sie haben je nach Alter ihre eigenen Vorstellungen von den Begriffen Leben und Tod. Um Kinder zu verstehen und um ihnen helfen zu können, müssen Erwachsene sich selbst mit diesem Thema auseinandersetzen und auch wissen, was der Tod für Kinder in den verschiedenen Altersstufen bedeuten kann.</description>
      <pubDate>Sun, 08 Jan 2012 23:00:00 GMT</pubDate>
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    <item>
      <title>Der Besuch vom kleinen Tod</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=333</link>
      <description>Tod ist etwas sehr Abstraktes. Auch Erwachsene haben Schwierigkeiten damit, sich vorzustellen, was nach dem Leben kommt, was Tod bedeutet, ob und wie es danach weitergeht. Wie erst sollen Kinder da begreifen, was Tod umfasst? Daher ist es eine schöne Idee, Kindern den Tod zu erklären, in dem man ihn personalisiert, ihm Gedanken, Gefühle und eine Sprache gibt und darüber begreifbar werden lässt.</description>
      <pubDate>Sun, 08 Jan 2012 23:00:00 GMT</pubDate>
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    </item>
    <item>
      <title>Frühe Bildung aus einem Guss - ein Forschungsprojekt startet</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=331</link>
      <description>Wie kann mathematische und naturwissenschaftliche Bildung in Kindertageseinrichtungen und Grundschulen in einer Weise gestaltet werden, dass Kinder ihre Lernprozesse bruchlos weiterführen können? Das Forschungsprojekt "Kita und Schule im Dialog" will diesen Prozess begleiten und fördern.</description>
      <pubDate>Mon, 02 Jan 2012 23:00:00 GMT</pubDate>
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    <item>
      <title>Sternsingen im Kindergarten</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=330</link>
      <description>Festlich gekleidet und mit einem Stern vorneweg sind jedes Jahr rund um den 6. Januar bundesweit 500.000 Sternsinger unterwegs. In beinahe allen katholischen Pfarrgemeinden bringen sie als Heilige Drei Könige mit dem Kreidezeichen &amp;#8222;C+M+B&amp;#8220; den Segen &amp;#8222;Christus mansionem benedicat &amp;#8211; Christus segne dieses Haus&amp;#8220; zu den Menschen und sammeln für Not leidende Gleichaltrige in aller Welt.</description>
      <pubDate>Sun, 01 Jan 2012 23:00:00 GMT</pubDate>
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      <dc:date>2012-01-01T23:00:00Z</dc:date>
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      <title>Fünf Tierfreunde - Der Memo-Spaß mit den Tierkindern.</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=329</link>
      <description>&amp;#8222;Fünf Tierfreunde&amp;#8220; ist ein Memo-Lernspiel für die Kleinen. Im Gegensatz zum herkömmlichen Memo-Prinzip werden nicht zwei gleiche Karten gesucht, sondern die beiden Würfel geben an, nach welchen beiden Tierfreunden gesucht wird.</description>
      <pubDate>Sun, 01 Jan 2012 23:00:00 GMT</pubDate>
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      <dc:date>2012-01-01T23:00:00Z</dc:date>
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    <item>
      <title>Energie - Teil 2: Energiequiz und Einspartipps für Vorschulkinder</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=328</link>
      <description>Ohne Energie können wir nicht laufen, tanzen oder springen. Energie in Form von Wärme, Licht und Nahrung brauchen wir zum Leben. Wir erhalten Wärme direkt von der Sonne, aber auch aus Heizungen und Öfen. Auch Licht kommt von der Sonne &amp;#8210; oder wir legen den Schalter um, und schon ist das Licht da! Aber es lohnt sich auch Energie zu sparen, um diese nicht unnötig zu vergeuden.&#xD;
Teil 2: Energiequiz und Einspartipps für Vorschulkinder</description>
      <pubDate>Sun, 01 Jan 2012 23:00:00 GMT</pubDate>
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    <item>
      <title>Die Geschichte von den heiligen drei Königen</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=327</link>
      <description>Am Dreikönigstag, dem 6. Januar, ziehen in vielen Ländern der Welt Kinder von Haus zu Haus und sammeln Geld für Notleidende und für gemeinnützige Projekte. Die Sternsinger erinnern so an die Heiligen Drei Könige Kaspar, Melchior und Balthasar. Doch was hat es mit der Geschichte um die drei Könige aus dem Morgenland eigentlich auf sich?</description>
      <pubDate>Sun, 01 Jan 2012 23:00:00 GMT</pubDate>
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      <dc:date>2012-01-01T23:00:00Z</dc:date>
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    <item>
      <title>Dreikönigskuchen</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=326</link>
      <description>Der (Drei-) KÖNIGSKUCHEN diente am DREIKÖNIGSABEND (5. Januar) zur Ermittlung des Bohnenkönigs, der, als König verkleidet, mit gleichfalls verkleideten Gästen das BOHNENFEST feierte. In Spanien heißt der Königskuchen Roscones, in Frankreich GALETTE DU ROI.</description>
      <pubDate>Sun, 01 Jan 2012 23:00:00 GMT</pubDate>
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      <dc:date>2012-01-01T23:00:00Z</dc:date>
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    <item>
      <title>PALME &amp;#8211; Präventives Elterntraining für alleinerziehende Mütter geleitet von ErzieherInnen.</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=325</link>
      <description>In Deutschland wachsen etwa 20% aller Kinder bei nur einem Elternteil - in 85% bei der Mutter - auf. Ca. 600.000 dieser Kinder sind unter 6 Jahre alt. Alleinerziehende Mütter haben es besonders schwer, den vielfach an sie gestellten Anforderungen gerecht zu werden und sich gleichzeitig einfühlsam ihrem Kind zuzuwenden. Aus diesem Grund wünschen sich viele alleinerziehende Mütter eine speziell auf ihre Bedürfnisse abgestimmte Unterstützung. Genau hier setzt PALME als Elterntraining für alleinerziehende Mütter und ihre Kinder an.</description>
      <pubDate>Sun, 01 Jan 2012 23:00:00 GMT</pubDate>
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      <dc:date>2012-01-01T23:00:00Z</dc:date>
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    <item>
      <title>Stottern im Vorschulalter</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=324</link>
      <description>Von den rund 4.000 Ratsuchenden, die sich jährlich an die BVSS (Bundesvereinigung Stotterer-Selbsthilfe e.V.)  wenden, haben zahlreiche Fragen zur sicheren Erkennung von Stottern. Hilfesuchende sind dabei meist Familienangehörige und ErzieherInnen, aber auch Lehrkräfte. Da Stottern in der breiten Zeitspanne zwischen 2 und 5 Jahren auftreten kann, kommt der Beobachtung des sozialen Umfeldes bei der Effektivität der Erkennung von Stottern eine besondere Bedeutung zu. Erst mit einer sicheren Früherkennung des sozialen Umfeldes ist sekundäre Prävention erst möglich.</description>
      <pubDate>Sun, 01 Jan 2012 23:00:00 GMT</pubDate>
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      <dc:date>2012-01-01T23:00:00Z</dc:date>
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    <item>
      <title>Erzieher/Erzieherinnen sind umworben - junge Menschen werden zum Arbeitsfeld informiert</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=322</link>
      <description>Mit einer langfristig vorbereiteten Informations- und Fachveranstaltung " Kita Aktiv" am 1.2.2012 reagiert die Stadt Düsseldorf u.a. auf den bestehenden und weiter steigenden Fachkräftebedarf im Elementarbereich des Bildungswesens.</description>
      <pubDate>Tue, 27 Dec 2011 23:00:00 GMT</pubDate>
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      <dc:date>2011-12-27T23:00:00Z</dc:date>
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    <item>
      <title>Arztkoffer für Puppen und Teddys</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=321</link>
      <description>In diesem tollen Kasten aus lackiertem Holz ist reichhaltiges Material für die Erste Hilfe im Kindergarten bei verletzten Puppen und Teddys enthalten!</description>
      <pubDate>Mon, 26 Dec 2011 23:00:00 GMT</pubDate>
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      <dc:date>2011-12-26T23:00:00Z</dc:date>
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    <item>
      <title>Energie - Teil 1: Energie &amp;#8211; was ist das eigentlich?</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=320</link>
      <description>&amp;#8222;Mannomann&amp;#8220;, staunten die Zuschauer, als Uli den Ball ins Netz hämmerte. &amp;#8222;Das war vielleicht ein Ding, da war Schmackes dahinter!&amp;#8220; &amp;#8222;Der hat ja vorher auch einen großen Teller Spaghetti vertilgt&amp;#8220;, verrät Ulis Schwester Inge; &amp;#8222;da stecken ein Haufen Energie und Kalorien drin!&amp;#8220; &amp;#8210; So einfach ist das also? Von wegen!&#xD;
Teil 1: Energie &amp;#8211; was ist das eigentlich?</description>
      <pubDate>Mon, 26 Dec 2011 23:00:00 GMT</pubDate>
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      <dc:date>2011-12-26T23:00:00Z</dc:date>
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    <item>
      <title>Kindergarten PLUS</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=319</link>
      <description>Kindergarten plus ist ein Präventionsprogramm zur Stärkung der kindlichen Persönlichkeit. Es richtet sich an vier- bis fünfjährige Kinder in Kindertageseinrichtungen.&#xD;
Das Programm besteht aus neun Bausteinen&#xD;
(Modulen), die in einer extra dafür zusammengestellten Gruppe im Zeitraum etwa eines halben Jahres durchgeführt werden.</description>
      <pubDate>Mon, 26 Dec 2011 23:00:00 GMT</pubDate>
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      <dc:date>2011-12-26T23:00:00Z</dc:date>
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    </item>
    <item>
      <title>Kindern mit Behinderung malen für einen Kalender</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=318</link>
      <description>Gleich zu Beginn des neuen Jahres startet auch wieder das große Malprojekt für Kinder mit Körperbehinderung. &amp;#8222;Mein größter Traum" lautet diesmal das Thema des Wettbewerbs, an dem sich wieder Kinder mit einer Körperbehinderung im Alter von 6 bis 13 Jahren beteiligen können.</description>
      <pubDate>Mon, 26 Dec 2011 23:00:00 GMT</pubDate>
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      <dc:date>2011-12-26T23:00:00Z</dc:date>
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    <item>
      <title>Handgestenspiele</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=317</link>
      <description>Im Zeitalter der Medien sind diese einfachen kleinen Kinderreime weitgehend in Vergessenheit geraten. Das ist bedauerlich angesichts der Tatsache, wie wertvoll solche Spiele für die gesunde Entwicklung der Kinder sind und wie sehr Kinder diese Spiele lieben.</description>
      <pubDate>Mon, 26 Dec 2011 23:00:00 GMT</pubDate>
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    <item>
      <title>Handgestenspiele, Reigen und Lieder</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=316</link>
      <description>Jedes der hier gesammelten Handgestenspiele ist ein kleines, Bewegung, Sprache und Musik vereinendes Kunstwerk, und nicht nur die Kinder kommen beim Erleben dieser Spiele ins Staunen, auch der Erwachsene, der sich lernend darum bemüht, kann ein neues Verhältnis zur Natur gewinnen.</description>
      <pubDate>Mon, 26 Dec 2011 23:00:00 GMT</pubDate>
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      <dc:date>2011-12-26T23:00:00Z</dc:date>
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    <item>
      <title>Mit Glücksschweinchen ins neue Jahr!</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=315</link>
      <description>"Schwein gehabt"!&#xD;
Dieses lustige Rezept eignet sich ganz besonders gut als Neujahrsgeschenk.</description>
      <pubDate>Mon, 26 Dec 2011 23:00:00 GMT</pubDate>
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      <dc:date>2011-12-26T23:00:00Z</dc:date>
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    <item>
      <title>UN-Generalversammlung beschließt neuen Vertrag für Kinder!</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=313</link>
      <description>Die intensive Arbeit für mehr Kinderrechte hat sich gelohnt: Mit großer Freude begrüßt die Kindernothilfe den Beschluss der UN-Generalversammlung zur Individualbeschwerde. Kinder, deren Rechte beispielsweise auf Bildung oder Gesundheit verletzt werden, können sich zukünftig beim UN-Ausschuss für die Rechte des Kindes beschweren und verlangen, dass sie zu ihrem Recht kommen.</description>
      <pubDate>Tue, 20 Dec 2011 23:00:00 GMT</pubDate>
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      <dc:date>2011-12-20T23:00:00Z</dc:date>
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    </item>
    <item>
      <title>Der allerkleinste Tannenbaum</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=312</link>
      <description>Der kleine Tannenbaum trauert, da all seine Brüder die Stadt festlich erleuchten. Nur er ist als Weihnachtsbaum zu klein. In der heiligen Nacht sieht er jedoch ein helles Licht und aus seiner Trauer wird große Freude. Denn das Christkind ist ebenso klein wie er.</description>
      <pubDate>Mon, 19 Dec 2011 23:00:00 GMT</pubDate>
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    </item>
    <item>
      <title>Kinder- und Jugendimbiss KIMBA</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=311</link>
      <description>Die Idee des Kinder- und Jugendimbiss KIMBA ist so einfach wie genial: junge Menschen bereiten unter professioneller Anleitung ihr Essen selbst zu &amp;#8211; schneiden, schälen, backen und kochen gemeinsam.</description>
      <pubDate>Mon, 19 Dec 2011 23:00:00 GMT</pubDate>
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    <item>
      <title>Haustiere - Teil 4: Steckbriefe</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=309</link>
      <description>Zu den beliebtesten Haustieren bei Kindern zählen Hunde, Katzen, Vögel und Fische. Um diese Tiere den Kindern näherzubringen, haben wir ihre typischen Merkmale einfach und verständlich zusammengefasst.&#xD;
Teil 4: Steckbriefe</description>
      <pubDate>Mon, 19 Dec 2011 23:00:00 GMT</pubDate>
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    </item>
    <item>
      <title>"U1 bis U9 - Früherkennungsprogramm für Kinder"</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=307</link>
      <description>Was bedeutet Früherkennung? Was wird bei den einzelnen U-Untersuchungen untersucht? Wer trägt die Kosten? Zur Beantwortung dieser und anderer Elternfragen hat die BZgA Präsentationsunterlagen entwickelt, die Erzieherinnen und Erzieher im Rahmen ihrer Zusammenarbeit mit Eltern nutzen können.</description>
      <pubDate>Sun, 18 Dec 2011 23:00:00 GMT</pubDate>
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      <dc:date>2011-12-18T23:00:00Z</dc:date>
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    </item>
    <item>
      <title>Kinderfreundschaft und ihre Bedeutung</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=306</link>
      <description>Auch wenn es scheint, dass Kinderfreundschaften, da sie häufig wechseln, nicht so wichtig wären, ist das ein Trugschluss. Erzieher und Erzieherinnen brauchen einfach ein Wissen darüber, wie wichtig Freundschaft für die Kinder ist. Nur so können sie die Kinderfreundschaften auch bestmöglich fördern.</description>
      <pubDate>Sun, 18 Dec 2011 23:00:00 GMT</pubDate>
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    <item>
      <title>Winterspiele im Schnee</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=305</link>
      <description>Wenn es draußen schneit, dann spielen die Kinder gerne im Schnee. Hier finden Sie lustige Ideen für den direkten Einsatz im Kindergarten.</description>
      <pubDate>Tue, 13 Dec 2011 23:00:00 GMT</pubDate>
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    <item>
      <title>Wird das Internet zu einem sichereren Raum für Kinder?</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=302</link>
      <description>Endlich kommt Schwung in die Debatte um den Kinderschutz im Internet &amp;#8211; für Eltern, Pädagogen und Fachinstitutionen schon lange ein brisantes Thema. Bisher fanden dazu jedoch kaum öffentliche Diskussionen statt und auch in der Gesellschaft ist das Thema noch nicht angekommen. Die EU-Kommissarin Neelie Kroes hat kürzlich die Anbieter von Webinhalten aufgerufen, gemeinsam für ein kinderfreundliches Internet zu sorgen. Ein wichtiger Anstoß, um das Thema in die Öffentlichkeit zu heben und verschiedene Lösungsansätze zu entwickeln.</description>
      <pubDate>Tue, 13 Dec 2011 23:00:00 GMT</pubDate>
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    <item>
      <title>Das kleine Monster Monstantin</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=301</link>
      <description>Monstantin ist ein besonderes Monster: Er sieht nicht nur vortrefflich hässlich aus, sondern kann auch wunderschön singen. Jeden Monstag gibt er ein Konzert für seine Freunde Manni die Ratte, die nie was hatte, Ulf den Frosch ohne Quak, Schluck, den kleinen Schluckaufdrachen, und Eene-Meene-Helene, die kleine Hexe.</description>
      <pubDate>Sun, 11 Dec 2011 23:00:00 GMT</pubDate>
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      <dc:date>2011-12-11T23:00:00Z</dc:date>
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    <item>
      <title>Haustiere - Teil 3: Mein Haustier muss sterben</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=300</link>
      <description>Wenn das geliebte Kaninchen oder der treue Hund so krank wird, dass man nicht mehr helfen kann, dann ist das eine sehr schwere Zeit besonders für Kinder. Es ist wichtig, die Kinder damit nicht alleine zu lassen. Wir zeigen, wie Erzieher/innen auf diese Situation eingehen können.&#xD;
Teil 3: Mein Haustier muss sterben</description>
      <pubDate>Sun, 11 Dec 2011 23:00:00 GMT</pubDate>
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      <dc:date>2011-12-11T23:00:00Z</dc:date>
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    <item>
      <title>Kinder mit Diabetis im Kindergarten</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=299</link>
      <description>Jedes Kind mit Diabetes kann und sollte einen Kindergarten besuchen. So können Kinder mit Diabetes am besten erfahren, dass sie dazugehören und nicht &amp;#8222;anders&amp;#8220; sind als andere Kinder. Diese positive Erfahrung&#xD;
ist gerade für Kinder mit Diabetes wichtig, damit sie selbstbewusst und sicher mit der lebenslangen Therapie umgehen können und sich altersgemäß entwickeln.</description>
      <pubDate>Sun, 11 Dec 2011 23:00:00 GMT</pubDate>
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    <item>
      <title>Kinderteller - leckere Kochrezepte für Kinder (z.B. Gurkensuppe)</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=298</link>
      <description>Im KINDERTELLER findet sich für jeden Geschmack und für jede Jahreszeit etwas. Von Gemüsesuppe und Erbsenkuchen, über Fischstäbchen und Orangenhuhn, bis hin zu Milchreis und Kaltem Hund. Die Rezepte sind aus gesunden Zutaten kreiert, einfach und anschaulich beschrieben und mit zahlreichen Fotografien, Variationen und Beilagentipps angereichert. Zu jedem Rezept hat der Autor eine kleine Geschichte verfasst, die dem Leser Lust aufs Nachkochen macht.</description>
      <pubDate>Sun, 11 Dec 2011 23:00:00 GMT</pubDate>
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    <item>
      <title>Das deutsche Kindergarten Gütesiegel</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=297</link>
      <description>Die pädagogische Qualität in Kindergärten (einschließlich Krippe und Hort) ist entscheidend für die Entwicklung und Bildungsförderung der Kinder. Das Deutsche Kindergarten Gütesiegel beruht auf einem breiten Konsens in Wissenschaft und Praxis über gute pädagogische Qualität. Es dient der Überprüfung von Qualität und setzt Impulse zur Qualitätsverbesserung.</description>
      <pubDate>Sun, 11 Dec 2011 23:00:00 GMT</pubDate>
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      <dc:date>2011-12-11T23:00:00Z</dc:date>
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    <item>
      <title>Computerführerschein für den Kindergarten</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=296</link>
      <description>Kinder ab ca. 5 Jahren können hier den Computerführerschein erwerben. Um den Junior-comp@ss zu erhalten, ist keine Lesekompetenz erforderlich. Es geht vor allem darum, den ersten Kontakt, also den Einstieg in die Computerwelt zu ermöglichen.</description>
      <pubDate>Sun, 11 Dec 2011 23:00:00 GMT</pubDate>
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      <dc:date>2011-12-11T23:00:00Z</dc:date>
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    <item>
      <title>Die "Bildungsprämie" wird es auch weiterhin geben</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=294</link>
      <description>Das Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) verlängert das erfolgreiche Projekt um zwei Jahre. Für die Bildungsprämie stehen 35 Millionen Euro zur Verfügung. Das Programm wird aus Mitteln des Europäischen Sozialfonds kofinanziert.</description>
      <pubDate>Tue, 06 Dec 2011 23:00:00 GMT</pubDate>
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    <item>
      <title>Timmys tolle Weihnachtsbastelei</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=286</link>
      <description>Jetzt als Gratisvorlagen zum Ausdrucken: Der große Bastelspaß für kleine Künstler &amp;#8211; mit &amp;#8222;Timmy, das Schäfchen&amp;#8220;! Tolle Bastelideen inklusive detaillierter Anleitungen machen das Weihnachstbasteln für Sie und Ihre Kinder zum Riesenspaß.&#xD;
&#xD;
&lt;a href="http://www.kinderzeit.de/aktiv"&gt;&gt;&gt; Hier Bastelvorlagen ansehen!&lt;/a&gt;</description>
      <pubDate>Mon, 05 Dec 2011 23:00:00 GMT</pubDate>
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    <item>
      <title>Krümelmonster-Muffins</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=293</link>
      <description>Wer kennt es nicht, das berühmte Krümelmonster aus der Sesamstrasse.&#xD;
Seine Leibspeise sind Kekse. Es ist fast immer hungrig und fordert dann &amp;#8222;Keeekseee!&amp;#8220;. &#xD;
Hier könnt ihr euer eigenes Krümelmonster backen. Ein echter Hingucker auf jeder Kindergeburtstagsparty.</description>
      <pubDate>Sun, 04 Dec 2011 23:00:00 GMT</pubDate>
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    <item>
      <title>Haustiere - Teil 2: Besuch beim Tierarzt</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=292</link>
      <description>Mucki ist krank - ein Haustier muss zum Tierarzt. Doch was passiert dort eigentlich?&#xD;
Sprechen sie mit den Kindern darüber - wir liefern die Hintergrundinformationen.&#xD;
Teil 2: Besuch beim Tierarzt</description>
      <pubDate>Sun, 04 Dec 2011 23:00:00 GMT</pubDate>
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    <item>
      <title>Natur, Ökologie und Nachhaltigkeit im Kindergarten</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=291</link>
      <description>Wie können Kinder ganz ohne erhobenen Zeigefinger an die Natur herangeführt werden? Welche Grundlagen benötigen Erzieherinnen, um im Kindergarten Umweltbildung spielerisch begreifbar zu machen? Hier bieten Praktiker konkrete Ziele und Ratschläge für Praktiker. Sie haben ein unentbehrliches Handbuch für die Ausbildung an den Fachschulen für Sozialpädagogik zusammengestellt, aber auch für die tägliche Praxis im Kindergarten.</description>
      <pubDate>Sun, 04 Dec 2011 23:00:00 GMT</pubDate>
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    <item>
      <title>Umweltschutz im Kindergarten</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=290</link>
      <description>Die direkten und indirekten Einflüsse eines Kindergartens auf die Umwelt sind vielfältig: Durch den Betrieb, über die Außenflächen und schließlich - nicht zu unterschätzen - durch die Umwelterziehung. In allen drei Gebieten kann Umweltschutz praktiziert werden. Momentan konzentrieren sich dahingehende Bemühungen hauptsächlich auf die Außenflächen. Die vorliegende Informationsschrift gibt Informationen zu Verbesserungen, vor allem im Bereich des Kindergarten-Betriebes.</description>
      <pubDate>Sun, 04 Dec 2011 23:00:00 GMT</pubDate>
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    <item>
      <title>"Augen auf Werbung" erscheint in 3. komplett überarbeiteter Neuauflage</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=289</link>
      <description>Das Unterrichtspaket bietet Schulen umfangreiches Material, um das Thema Werbung im Rahmen der 3. oder 4. Klasse praxisnah zu bearbeiten. "Augen auf Werbung" enthält neben aktuellen Sachinformationen acht von Experten ausgearbeitete Unterrichtseinheiten mit neuen Schaubildern, Arbeitsblättern, Auftragskarten, Rollenspielkarten und zusätzlichen Extras sowie Original-Werbebeispiele aus den Bereichen Fernsehen, Radio, Plakat und Internet.</description>
      <pubDate>Sun, 04 Dec 2011 23:00:00 GMT</pubDate>
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    </item>
    <item>
      <title>Aktionsordner - Kinder entdecken die Natur</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=288</link>
      <description>Die Naturschutzjugend (NAJU) ist die Jugendorganisation des Naturschutzbundes Deutschland (NABU) e.V. Mit rund 75.000 Mitgliedern im Alter von 6 bis 27 Jahren sind wir eine der größten Jugendumweltverbände der Bundesrepublik. Wir bieten Kindern im Alter von 6 bis 12 Jahren und Jugendlichen im Alter von 13 bis 27 Jahren ein breit gefächertes Angebot von Umwelt- und Naturschutzaktivitäten an. Zusätzlich im Angebot Aktionsmappen für Kindergruppen / Kindergärten.</description>
      <pubDate>Sun, 04 Dec 2011 23:00:00 GMT</pubDate>
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    </item>
    <item>
      <title>Erwin, der kleine Patient</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=287</link>
      <description>Der kleine Erwin hat ein großes Innenleben. Im geöffneten Zustand erkunden die Kinder, wie es im Körper eines Menschen aussieht. So können schon Minis zwischen zwei und vier Jahren spielerisch den menschlichen Körper entdecken.</description>
      <pubDate>Sun, 04 Dec 2011 23:00:00 GMT</pubDate>
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    <item>
      <title>Neuerscheinungen bei WIFF - Weiterbildungsinitiative Frühpädagogische Fachkräfte</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=284</link>
      <description>In kurzer Zeit sind vier neue Publikationen der WiFF - Weiterbildungsinitiative Frühpädagogische Fachkräfte - veröffentlicht worden und ab sofort bestellbar. Darunter das wichtige Kooperationsergebnis zur Qualität in der Fort- und Weiterbildung von pädagogischen Fachkräften in Kindertageseinrichtungen.</description>
      <pubDate>Mon, 28 Nov 2011 23:00:00 GMT</pubDate>
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      <dc:date>2011-11-28T23:00:00Z</dc:date>
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    <item>
      <title>Zum "Reinbeißen" schön - lustige Salzteigfiguren</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=283</link>
      <description>Das Fest der Feste steht vor der Tür und damit auch die vorweihnachtliche Zeit des Bastelns und Dekorierens. Alles, was Sie für Salzteigfiguren brauchen, sind etwas Mehl, Salz und Wasser, und schon kann der Modellierspaß beginnen und die Kinder machen mit.</description>
      <pubDate>Sun, 27 Nov 2011 23:00:00 GMT</pubDate>
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    <item>
      <title>Haustiere - Teil 1: Der Haustier-Test für Kinder</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=281</link>
      <description>Viele Kinder wünschen sich zu Weihnachten eine kleine Katze, ein süßes Meerschweinchen oder einen niedlichen Hund. Auch im Kindergarten können sie mit den Kindern über die richtige Haltung von Haustieren sprechen. Welches Haustier passt eigentlich zu den eigenen Lebensbedingungen und welche Pflichten gehören dazu? In den kommenden vier ZEITgeschichten gibt es Tipps und Infos rund um dieses Thema.&#xD;
Teil 1: Der Haustier-Test für Kinder</description>
      <pubDate>Sun, 27 Nov 2011 23:00:00 GMT</pubDate>
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      <title>KiKANINCHEN - Arbeitsmaterialien für Erzieher/innen</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=280</link>
      <description>Vor kurzem sind im Elternbereich des Onlineportals neue Arbeitsmaterialen für ErzieherInnen veröffentlicht worden.&#xD;
In der Rubrik Spielideen finden Erzieher/Innen Spielvorschläge, die umfassend fördern. Damit steht in der Onlinewelt kikaninchen.de (die die tägliche Programmfläche im Fernsehen ergänzt)  ein Bildungspaket zur Verfügung, das Kinder, Eltern und Erzieher gleichermaßen ernst nimmt und ihnen einen leichten und spielerischen Zugang zur Medienerziehung ermöglicht.</description>
      <pubDate>Sun, 27 Nov 2011 23:00:00 GMT</pubDate>
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    <item>
      <title>Weihnachtsfeier im Kindergarten</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=279</link>
      <description>Die Weihnachtsfeier im Kindergarten gehört zweifellos zu den Highlights des Jahres für die Kinder. Die Freude darauf ist enorm. Deshalb muss so eine Feier gut vorbereitet werden. Die Kinder müssen mit in die Vorbereitungen einbezogen werden. Sie können mit schmücken oder auch die Weihnachtsbäckerei übernehmen.</description>
      <pubDate>Sun, 27 Nov 2011 23:00:00 GMT</pubDate>
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    <item>
      <title>Väter im Kindergarten</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=278</link>
      <description>Beziehen Sie die Väter in die Kitaarbeit ein! Die Autoren liefern zahlreiche Ansatzpunkte und praktische Anregungen für eine neue dynamische Zusammenarbeit mit Vätern in Kindergärten.</description>
      <pubDate>Sun, 27 Nov 2011 23:00:00 GMT</pubDate>
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      <dc:date>2011-11-27T23:00:00Z</dc:date>
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    <item>
      <title>Väter - eine vernachlässigte Gruppe?</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=277</link>
      <description>Eine bei der Bildungs- und Erziehungspartnerschaft weitgehend vernachlässigte Gruppe von Eltern sind die Väter. Dies ist bedauerlich: Väter nehmen einen wichtigen Platz im Leben zumindest der jüngeren Kinder ein; die Väterforschung hat ihre große Bedeutung insbesondere für die Entwicklung kognitiver Kompetenzen, sozialer Fertigkeiten, der Geschlechtsrollenidentität und des Selbstwertgefühls belegt.</description>
      <pubDate>Sun, 27 Nov 2011 23:00:00 GMT</pubDate>
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      <title>Stellenbörse für Fachkräfte für Frühe Chancen</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=275</link>
      <description>Einrichtungen, die an der Offensive Frühe Chancen teilnehmen und interessierte Sprachförderkräfte können jetzt über die Stellenbörse auf der Website zueinander finden.</description>
      <pubDate>Mon, 21 Nov 2011 23:00:00 GMT</pubDate>
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      <dc:date>2011-11-21T23:00:00Z</dc:date>
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      <title>Plätzchenrezept zum Ausstechen und Tipps</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=274</link>
      <description>Verkürzen Sie die Wartezeit der Kinder auf das Weihnachtsfest mit einem kurzweiligen Backvormittag. Kinder lieben es, den Teig zu kneten und die eigenen Kekse zu backen. Damit die Weihnachtsbäckerei für die Großen nicht in Stress ausartet, gibt es hier einige wichtige Tipps.</description>
      <pubDate>Mon, 21 Nov 2011 23:00:00 GMT</pubDate>
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      <dc:date>2011-11-21T23:00:00Z</dc:date>
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    <item>
      <title>Yoga mit Kindern - Seminar</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=273</link>
      <description>Joga ist eine sehr alte Technik. Menschenfiguren, die verschiedene Jogastellungen einnehmen, erscheinen auf Siegeln, die im Industal im heutigen Pakistan gefunden wurden. Die Induskultur wird von Archäologen auf das 3. und 2. Jahrtausend vor Christus datiert. Teile der Jogapraktiken finden sich in allen Weltreligionen wieder. Es ist davon auszugehen, dass es sich beim Joga um ein altes Erbe der Menschheit handelt, dass sich im Laufe der Geschichte dann innerhalb der unterschiedlichen Kulturen individuell verändert hat. In seiner ursprünglichsten Form ist es in Indien erhalten geblieben, wo es in unterschiedlichen Formen in exklusiven Schulen weiter gegeben wurde. Seit ca. 100 Jahren wird Joga öffentlich gelehrt und inspiriert Millionen Menschen auf der ganzen Welt.</description>
      <pubDate>Sun, 20 Nov 2011 23:00:00 GMT</pubDate>
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      <dc:date>2011-11-20T23:00:00Z</dc:date>
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    <item>
      <title>Wir können das! - Ein Medienpaket zum Thema Kindersicherheit für die KiTa</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=272</link>
      <description>Das Medienpaket &amp;#8222;Wir können das&amp;#8220; richtet sich an Kindergartenkinder, an Erzieher/innen und an Eltern. Ziel ist es, die hohe Zahl von Unfällen in Kindertageseinrichtungen zu verringern und zugleich die Kompetenz der Kinder, der Erzieher/innen und Eltern zu stärken.</description>
      <pubDate>Sun, 20 Nov 2011 23:00:00 GMT</pubDate>
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    <item>
      <title>Der Körper - Teil 4: Das Altern und die Antworten</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=271</link>
      <description>Bis heute gibt es keine einheitliche Theorie über das Altern. Tatsache ist aber, dass der Alterungsprozess nicht gestoppt, sehr wohl aber von uns beeinflußt werden kann.&#xD;
Wir zeigen wie und beantworten Fragen rund um einige körperliche Begebenheiten.&#xD;
Teil 4: Das Altern und die Antworten</description>
      <pubDate>Sun, 20 Nov 2011 23:00:00 GMT</pubDate>
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      <dc:date>2011-11-20T23:00:00Z</dc:date>
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    </item>
    <item>
      <title>&amp;#8222;Tabaluga und Leo&amp;#8220;Drachenstarke Ideen nicht nur für die Weihnachtszeit</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=270</link>
      <description>Aktionsmappen für den Kindergarten -&#xD;
kostenloses Material für Bildungsprojekte.&#xD;
Hier finden Sie vielfältige Materialien, nicht in Form einzelner Arbeitsblätter, sondern als vollständige Aktions- und Unterrichtsmappen für Kindergarten, Grundschule und die Sekundarstufe I.</description>
      <pubDate>Sun, 20 Nov 2011 23:00:00 GMT</pubDate>
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    <item>
      <title>Ganzheitliche Entspannungstechniken für Kinder</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=269</link>
      <description>Bewegungs- und Ruheübungen, Geschichten und Wahrnehmungsspiele aus dem Yoga, dem Autogenen Training und der Progressiven Muskelentspannung.</description>
      <pubDate>Sun, 20 Nov 2011 23:00:00 GMT</pubDate>
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    <item>
      <title>Die Praxis des Meditierens mit Kindern</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=268</link>
      <description>Kindermeditationen sind Phantasiereisen, die den Kindern für einen Moment Abstand zum Alltag schenken. Sie regen das Vorstellungsvermögen an, die Kinder können lernen, loszulassen. Sie erleben ihre inneren Welten und schöpfen aus sich heraus wieder neue Kraft.</description>
      <pubDate>Sun, 20 Nov 2011 23:00:00 GMT</pubDate>
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    <item>
      <title>Auf dem Weg zur Erzieherin</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=260</link>
      <description>Das bewährte Begleitheft für das Praktikum in der Kita bietet jetzt in völliger Neubearbeitung alle Materialien für junge Erzieherinnen und Erzieher. &#xD;
 Sie erhalten in kompakter Form Einblick in alle Arbeitsgebiete des Kindergartens.</description>
      <pubDate>Mon, 14 Nov 2011 23:00:00 GMT</pubDate>
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    <item>
      <title>Tipps für Kita-Planer/innen</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=259</link>
      <description>Das Ministerium für Bildung, Jugend und Sport des Landes Brandenburg hat zusammen mit dem Filmemacher Kurt Gerwig den Dokumentarfilm &amp;#8222;KiTas kleinkindgerecht bauen und ausstatten" erstellt. Dieser Film wird hilfreiche Informationen und wertvolle Anregungen für diejenigen bieten, die eine Krippe gründen oder ihre KiTa umgestalten wollen, um sie für Kleinkinder zu optimieren.</description>
      <pubDate>Mon, 14 Nov 2011 23:00:00 GMT</pubDate>
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    <item>
      <title>KiWo-Skala: Kinderschutz in Tageseinrichtungen für Kinder</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=258</link>
      <description>Die "KiWo-Skala" wurde durch das Landesjugendamt des Kommunalverbandes für Jugend und Soziales Baden-Württemberg (KVJS) gemeinsam mit der Forschungsgruppe "Verhaltensbiologie des Menschen" (Kandern) entwickelt. Diese "Checkliste" soll Fachkräften in den Kindertageseinrichtungen erleichtern, eine Kindeswohlgefährdung bei Kindern bis zu sechs Jahren erkennen und einschätzen zu können.</description>
      <pubDate>Mon, 14 Nov 2011 23:00:00 GMT</pubDate>
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    <item>
      <title>Neue Fachtextdatenbank für Fachkräfte in Krippen und Kindergärten</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=266</link>
      <description>Die neue Internetpräsenz unterstützt Lehrende und Studierende an Hochschulen und Fachschulen sowie Fachkräfte in Krippen und Kitas in ihrer Arbeit mit Kindern unter drei Jahren. Dafür werden auf dem neuen Online-Portal aktuelle Studientexte zum kostenlosen Download zur Verfügung gestellt.</description>
      <pubDate>Sun, 13 Nov 2011 23:00:00 GMT</pubDate>
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    </item>
    <item>
      <title>Das kommt in Europa an Weihnachten auf den Tisch</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=265</link>
      <description>In Deutschland hat jeder seine eigene Tradition, was das Essen angeht. Festlich ist der Tisch immer gedeckt, auch wenn bei dem einen vielleicht nur Bratwurst und beim anderen Truthahn, Ente oder Gans auf dem Speiseplan stehen. Und so sieht es bei unseren Nachbarn aus.</description>
      <pubDate>Sun, 13 Nov 2011 23:00:00 GMT</pubDate>
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    <item>
      <title>Praktikum im Kindergarten</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=264</link>
      <description>Praktikum.info ist eine Praktikumsbörse und Stellenbörse für Studenten, Schüler und junge Berufstätige. Auf praktikum.info werden viele neue Praktikumsangebote aus unterschiedlichen Branchen im In- und Ausland veröffentlicht.&#xD;
Alle, die in den Beruf des/der Erziehers/Erzieherin hineinschnuppern möchten, haben hier die Möglichkeit eine passende Stelle  zu finden.</description>
      <pubDate>Sun, 13 Nov 2011 23:00:00 GMT</pubDate>
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      <dc:date>2011-11-13T23:00:00Z</dc:date>
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    <item>
      <title>Weihnachten mit Kindersuppe</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=263</link>
      <description>Nikolaus, Advent und Weihnachten stehen vor der Tür. Dies ist eine der schönsten Zeiten des Jahres. Hier finden Sie eine Vielzahl von Bastelideen für die bevorstehende Weihnachtszeit. Nutzen Sie die Adventszeit, um mit den Kindern zu basteln, zu backen oder ein Gedicht zu lernen. So lässt sich die Zeit bis zum Weihnachtsfest verschönern und verkürzen.</description>
      <pubDate>Sun, 13 Nov 2011 23:00:00 GMT</pubDate>
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      <dc:date>2011-11-13T23:00:00Z</dc:date>
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    <item>
      <title>Der Körper - Teil 3: Gehirn mit Herz und Blut</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=262</link>
      <description>Es gibt im gesamten Universum kein Gebilde, das komplexer ist als unser Gehirn, jedenfalls nach dem heutigen Wissensstand. Alles, was Menschen und Menschheit ausmacht, beruht auf ca. 1300 Gramm Eiweiß, das in einem Gebilde nicht größer als eine Grapefruit konzentriert ist. Darin finden die entscheidenden Vorgänge in einer nur zwei Millimeter dünnen Schicht, der Großhirnrinde, statt. In jedem Kubikmillimeter sitzen rund 40 000 kleine graue Zellen, die untereinander mit rund fünf Kilometern hauchdünner Nervenleitungen verbunden sind.&#xD;
Teil 3: Gehirn mit Herz und Blut</description>
      <pubDate>Sun, 13 Nov 2011 23:00:00 GMT</pubDate>
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      <dc:date>2011-11-13T23:00:00Z</dc:date>
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    <item>
      <title>Neuer Internetauftritt www.erzieher-werden.de</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=256</link>
      <description>"Starke Typen für starke Kinder&amp;#8220; heißt die neue Kampagne, die vom Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und Jugend (BMFSFJ) und dem Europäischen Sozialfonds der Europäischen Union gefördert wird.&#xD;
Momentan arbeiten bundesweit gerade einmal drei Prozent männliche Erzieher in Kitas.  Kinder brauchen Männer und Frauen als Vorbilder, denn das macht sie stark, weil es ihnen mehr Möglichkeiten für das eigene Handeln aufzeigt. &amp;#8222;Die Erfahrung macht deutlich: Männer bereichern mit ihren Ideen nicht nur das pädagogische Angebot, sondern sie sind auch ausgesprochen beliebt bei Kindern und Eltern.</description>
      <pubDate>Tue, 08 Nov 2011 23:00:00 GMT</pubDate>
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      <dc:date>2011-11-08T23:00:00Z</dc:date>
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    <item>
      <title>Der Socken-Adventskalender - Basteltipp</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=255</link>
      <description>Für diesen Adventskalender muss jedes Kind einfach eine Socke mitbringen. Damit es am Ende dann tatsächlich 24 Sockensäckchen sind, können natürlich auch die Erzieher/innen ihre Socken an die Schnur hängen.</description>
      <pubDate>Sun, 06 Nov 2011 23:00:00 GMT</pubDate>
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      <dc:date>2011-11-06T23:00:00Z</dc:date>
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    <item>
      <title>Der Körper - Teil 2: Von Muskeln und von Sinnen</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=254</link>
      <description>Muskeln sind der Schutzschild und gleichzeitig auch der Motor unseres Körpers. Sie schützen uns vor Verletzungen, denn wer Muskeln hat, bricht sich nicht so schnell seine Knochen. Wie einen Motor kann man die Muskeln einfach tunen - ganz einfach - indem man sie in Bewegung hält. Also raus an die frische Luft zum Fußballspielen, Klettern oder Herumtoben - die Welt mit allen Sinnen erfahren.&#xD;
Teil 2: Von Muskeln und von Sinnen</description>
      <pubDate>Sun, 06 Nov 2011 23:00:00 GMT</pubDate>
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      <dc:date>2011-11-06T23:00:00Z</dc:date>
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      <title>Sicherheit für Kinder - Elternveranstaltungen im Kindergarten</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=253</link>
      <description>&amp;#8222;Kind und Verkehr&amp;#8220; besteht aus 17 Themenmodulen. Das Programm wird ganzjährig für Eltern von Kindergartenkindern angeboten. Für die Umsetzung stehen bundesweit speziell ausgebildete Moderatoren (Gesprächsleiter) zur Verfügung.</description>
      <pubDate>Sun, 06 Nov 2011 23:00:00 GMT</pubDate>
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      <dc:date>2011-11-06T23:00:00Z</dc:date>
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      <title>Verkehrserziehung im Kindergarten</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=252</link>
      <description>Je früher Mobilitätserziehung einsetzt, umso besser. Der Kindergarten spielt eine elementare Rolle bei der Vorbereitung der Kinder auf den Straßenverkehr, auch wenn die Mädchen und Jungen meist noch in Begleitung von Erwachsenen unterwegs sind. Im Mittelpunkt steht dabei die Förderung von Grundkompetenzen für eine sichere und selbstständige Verkehrsteilnahme. So soll im Kindergartenalter besonders die Bewegungs-, Wahrnehmungs- und Verständigungsfähigkeit der Heranwachsenden gefördert werden.</description>
      <pubDate>Sun, 06 Nov 2011 23:00:00 GMT</pubDate>
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      <dc:date>2011-11-06T23:00:00Z</dc:date>
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    <item>
      <title>Der spielzeugfreie Kindergarten</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=251</link>
      <description>Ausgegangen vom Suchtarbeitskreis Weilheim-Schongau und hier der Unterarbeitsgruppe Kindergarten entwickelte eine Mitarbeiterin des örtlichen Gesundheitsamtes, Elke Schubert, und ein Mitarbeiter des örtlichen Jugendamtes, Rainer Strick, anfang der 90-ziger Jahre das Konzept in Zusammenarbeit mit dem Städtischen Kindergarten Penzberg.</description>
      <pubDate>Sun, 06 Nov 2011 23:00:00 GMT</pubDate>
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      <dc:date>2011-11-06T23:00:00Z</dc:date>
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    <item>
      <title>Kleine Hexenhäuschen aus Butterkeksen</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=250</link>
      <description>Diese Hexenhäuschen eignen sich prima zum Nachmachen im Kindergarten. Ohne viel Aufwand können die Kinder ihr eigenes Häuschen selber bauen und gestalten. Das kleine Kekshaus ist auch eine schöne Geschenkidee für die Eltern zu Weihnachten.</description>
      <pubDate>Sun, 06 Nov 2011 23:00:00 GMT</pubDate>
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      <dc:date>2011-11-06T23:00:00Z</dc:date>
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    <item>
      <title>Lilo Lametta</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=245</link>
      <description>Durch die sympathische Figur der Lilo lernen die Kinder, Menschen mit speziellen und/oder aussergewöhnlichen Begabungen und/oder hoher Sensibilität kennen, zu akzeptieren und nicht auszugrenzen. Vielleicht entdecken sie auch an sich etwas "Besonderes" - das ist gar nicht so schwer, wenn man genau hinschaut.</description>
      <pubDate>Sun, 06 Nov 2011 23:00:00 GMT</pubDate>
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      <dc:date>2011-11-06T23:00:00Z</dc:date>
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      <title>Verbrennungen</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=247</link>
      <description>Jetzt ist die Zeit der Laternenumzüge und oft gibt es im Anschluss daran noch ein großes Lagerfeuer. Außerdem wird in der Vorweihnachtszeit im Kindergarten gerne gebacken und dabei schon mal die ein oder andere Kerze angezündet. Dies sind alles Situationen, die Verbrennungen zur Folge haben können. Dann gilt es folgende Maßnahmen zu ergreifen.</description>
      <pubDate>Tue, 01 Nov 2011 23:00:00 GMT</pubDate>
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      <title>In der Weihnachtsbäckerei</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=246</link>
      <description>Wer liebt sie nicht, die beschauliche Zeit vor Weihnachten, wenn auch im Kindergarten eifrig gerührt, geformt, gebacken und verziert wird, damit der Weihnachtsteller möglichst bunt wird. In der Weihnachtsbäckerei gibt es viele Rezepte für süßes Naschwerk zur Weihnachtszeit garniert mit kleinen Geschichten.</description>
      <pubDate>Tue, 01 Nov 2011 23:00:00 GMT</pubDate>
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      <dc:date>2011-11-01T23:00:00Z</dc:date>
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      <title>Kindliche Entwicklungsförderung mit Kreisspielen</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=244</link>
      <description>Als fester Bestandteil im Alltag können Kreisspiele den Tagesablauf mit strukturieren und die kindliche Entwicklung auf vielfältige Art anregen. Denn neben musikalischen Grundkompetenzen werden vor allem auch sprachliche Muster vermittelt und gefestigt. Die Konzentrationsfähigkeit wird gefördert und die Motorik beim Tanzen zur Musik ganz automatisch trainiert. Beim Erfinden neuer Bewegungs- und Handlungsabfolgen werden außerdem Kreativität und Fantasie angeregt und das soziale Miteinander gefördert.</description>
      <pubDate>Sun, 30 Oct 2011 23:00:00 GMT</pubDate>
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      <dc:date>2011-10-30T23:00:00Z</dc:date>
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      <title>Integration von Kindern mit Behinderungen</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=243</link>
      <description>Integration gelingt immer dann, wenn Menschen ohne Behinderung es als selbstverständlich ansehen, mit Behinderten gemeinsam zu leben und zu arbeiten. Dieses Denken sollte bereits im Kleinkindalter gefördert werden.</description>
      <pubDate>Sun, 30 Oct 2011 23:00:00 GMT</pubDate>
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    <item>
      <title>Neues Magazin für Jugendmedienpädagogik "jump+more"</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=241</link>
      <description>jump+more - richtet sich an alle, die mit Kinder- und Jugendmedien zu tun&#xD;
haben. Also an LehrerInnen, ErzieherInnen, Eltern, Leseförderinitiativen, Buchhandlungen, Bibliotheken, Verlage und Medienschaffende aller Art.</description>
      <pubDate>Sun, 30 Oct 2011 23:00:00 GMT</pubDate>
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    <item>
      <title>Der Körper - Teil 1: Skelett - Knochen - Organe</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=240</link>
      <description>Der menschliche Körper ist ein komplexes System aus Knochen, Haut, Muskeln, Organen und Nerven. Dieses System ermöglicht dem Menschen sich zu bewegen, Nahrung aufzunehmen, diese zu verdauen und daraus die lebensnotwendigen Stoffe aufzuarbeiten.&#xD;
Durch die Sinnesorgane ist es dem Menschen möglich seine Umwelt wahrzunehmen, mit dieser zu interagieren, auf ihre Einflüsse zu reagieren. Hinzu kommt dass der Körper &amp;#8220;das Tor der menschlichen Seele&amp;#8221; ist. Durch ihn drücken wir Gefühle wie Liebe oder Abneigung, Trauer oder Freude aus. Mit unseren ZEITgeschichten können Sie den Körper und seine Funktionen kindgerecht erklären.&#xD;
Teil 1: Skelett - Knochen - Organe</description>
      <pubDate>Sun, 30 Oct 2011 23:00:00 GMT</pubDate>
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    </item>
    <item>
      <title>Das kleine Museum</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=237</link>
      <description>149 Ausschnitte aus Gemälden großer Meister, dazu 149 Begriffe, versammelt dieses umfangreiche kleine Museum und nimmt damit Kinder auf Entdeckungsreisen in die Kunst.</description>
      <pubDate>Mon, 24 Oct 2011 22:00:00 GMT</pubDate>
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      <dc:date>2011-10-24T22:00:00Z</dc:date>
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    <item>
      <title>Emmi Pikler: Impulse für die Arbeit mit 0-3 Jährigen - Einführung</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=236</link>
      <description>Emmi Pikler hat in jahrzehntelanger praktischer und wissenschaftlicher Arbeit die Entwicklung von Kindern erforscht. Die Idee der freien Bewegungsentwicklung des Kindes und der achtsamen Pflege durch den Erwachsenen wurde zu einem Konzept weiterentwickelt.</description>
      <pubDate>Sun, 23 Oct 2011 22:00:00 GMT</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">http://www.kinderzeit.de/3530</guid>
      <dc:date>2011-10-23T22:00:00Z</dc:date>
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    <item>
      <title>Emmi Pikler</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=235</link>
      <description>Prinzipien und Theorie des Lebenswerks der ungarischen Kinderärztin Dr. Emmi Pikler (1902-1984) sind aus ihrer Arbeit als Familienärztin und langjähriger Leiterin eines Säuglingsheimes in Budapest entstanden.</description>
      <pubDate>Sun, 23 Oct 2011 22:00:00 GMT</pubDate>
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      <title>Essen und Trinken in Tageseinrichtungen für Kinder</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=234</link>
      <description>Der Ordner gibt Hilfestellung bei der Planung und Durchführung der Verpflegung in Kindertagesstätten und enthält Vorschläge für eine spielerische Ernährungserziehung.</description>
      <pubDate>Sun, 23 Oct 2011 22:00:00 GMT</pubDate>
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      <title>Sicherheit in der Vorweihnachtszeit</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=233</link>
      <description>In fast jeder Kindertageseinrichtung werden die Kinder ab Anfang Dezember auf Weihnachten&#xD;
eingestimmt. Es wird gebacken, gebastelt und mit Kerzen und Lichterketten eine besinnliche Stimmung geschaffen. Diese Zeit kann gut genutzt werden, um den Kindern den sicheren und richtigen Umgang mit Streichhölzern, Kerzen und Feuer zu vermitteln.</description>
      <pubDate>Sun, 23 Oct 2011 22:00:00 GMT</pubDate>
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      <title>Spielplatztreff</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=232</link>
      <description>Spielplatztreff ist eine neue kostenlose Bewertungsplattform für Spielplätze in ganz Deutschland. Hier können Erzieher/innen schon vor dem Besuch eines Spielplatzes nachschauen, was den Kindern dort geboten wird und auch selber eine Bewertung abgeben.</description>
      <pubDate>Sun, 23 Oct 2011 22:00:00 GMT</pubDate>
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      <title>Hexen, Zauberer und Gespenster - Teil 4: Halloween</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=231</link>
      <description>Im Oktober ist Hochsaison für Hexen, Gespenster, Geister und alle, die sich gerne Gruseln, denn am 31. Oktober ist Halloween.&#xD;
So können Sie den Kinder erklären, was das eigentlich ist.&#xD;
Teil 4: Halloween</description>
      <pubDate>Sun, 23 Oct 2011 22:00:00 GMT</pubDate>
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      <title>Schutz von Kindern und Jugendlichen vor Mobilfunk-Risiken</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=229</link>
      <description>In einem neuen Flyer können sich Eltern und Pädagogen ab sofort darüber informieren, wie sich elektromagnetische Strahlung durch Mobilfunk auf die Gesundheit von Jugendlichen, Kindern und Ungeborenen auswirken kann, und wie man sie besser davor schützt.</description>
      <pubDate>Mon, 17 Oct 2011 22:00:00 GMT</pubDate>
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      <title>Betreuung? Chefsache!</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=228</link>
      <description>Eltern wünschen sich eine gute, verlässliche Kinderbetreuung. Firmen hoffen auf kurze Familienpausen ihrer Mitarbeiter. Beiden kann geholfen werden &amp;#8211; mit betriebsnahen Kindergärten</description>
      <pubDate>Sun, 16 Oct 2011 22:00:00 GMT</pubDate>
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      <title>Hexen, Zauberer und Gespenster - Teil 3: Geister und Gespenster</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=227</link>
      <description>Am 31.Oktober ist es soweit. Zu Halloween spuken wieder viele kleine Geister und Gespenster durch die Straßen. Die sind natürlich nicht echt, aber ist das wirklich alles nur ein Mythos oder steckt mehr dahinter?&#xD;
Teil 3: Geister und Gespenster</description>
      <pubDate>Sun, 16 Oct 2011 22:00:00 GMT</pubDate>
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      <title>Putzen ist nicht alles!  Grundkurs Hygienemanagement</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=225</link>
      <description>Gemeinschaftseinrichtungen wie Krippen, Kitas und Horte sind besonders gefährdet, wenn es um die Ausbreitung von Infektionskrankheiten wie Norovirus, Grippe oder auch normalen Erkältungswellen geht. Da reicht gründliches Putzen nicht aus.  Hier sind wirksame Präventionsmaßnahmen und ein optimaler Schutz für Kinder und MitarbeiterInnen wichtig.</description>
      <pubDate>Sun, 16 Oct 2011 22:00:00 GMT</pubDate>
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    <item>
      <title>Entspannt durch den Herbst</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=224</link>
      <description>Fantasievolle Entspannungsübungen für Kinder: Autogenes Training, Progressive Muskelentspannung, Massagen und Meditationen.</description>
      <pubDate>Sun, 16 Oct 2011 22:00:00 GMT</pubDate>
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      <title>Der Basti-Bus</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=223</link>
      <description>Ein Werkraum auf Rädern, das ist der Basti-Bus.&#xD;
Ausgestattet mit 10 Schraubstöcken können hier Jungs und Mädchen spielerisch lernen mit Holz zu arbeiten und z.B. kleine Figuren unter fachmännischer Anleitung selber herstellen.</description>
      <pubDate>Sun, 16 Oct 2011 22:00:00 GMT</pubDate>
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      <title>Hände-Hygiene</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=222</link>
      <description>Hände sind durch ihre vielfältigen Kontakte mit der Umgebung und anderen Men-schen die Hauptüberträger von Infektionskrankheiten. Zu den wichtigsten Maßnah-men der Infektionsverhütung und Bekämpfung von Krankheiten gehört das Händewaschen und ggf. die Händedesinfektion.</description>
      <pubDate>Sun, 16 Oct 2011 22:00:00 GMT</pubDate>
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      <title>Kochen mit Bibi Blocksberg</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=218</link>
      <description>Bibi Blocksberg ist eine kleine Hexe, die ständig zu Streichen aufgelegt ist, häufig ist dabei auch Hexerei im Spiel, die nicht selten zu Komplikationen führt. Sie isst für ihr Leben gerne Hefeklöße mit Mohn und Zucker. Wer nicht hexen kann, der schaut einfach in Bibis Kochbuch nach dem passenden Rezept.</description>
      <pubDate>Sun, 16 Oct 2011 22:00:00 GMT</pubDate>
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      <title>Kinder brauchen Werte! Jetzt online: Wertebildungs-Plattform</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=220</link>
      <description>Seit dem 6. Oktober 2011 ist ein neues Angebot für Eltern und pädagogische Fachkräfte online: Die Wertebildungs-Plattform im Verbundprojekt &amp;#8222;Wertebildung in Familien&amp;#8220; des Deutschen Roten Kreuzes.</description>
      <pubDate>Sun, 09 Oct 2011 22:00:00 GMT</pubDate>
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      <title>Zapfen-Skifahrer</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=219</link>
      <description>Wenn es jetzt draußen wieder kälter und ungemütlich wird, ist die ideale Zeit fürs Basteln von Winterdekorationen. Die Materialien dazu liefern unsere Wälder. Holz, Waldfrüchte oder Tannengrün sind vielseitige Materialien, die der Kreativität kaum Grenzen setzen.</description>
      <pubDate>Sun, 09 Oct 2011 22:00:00 GMT</pubDate>
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    <item>
      <title>Im Morgenkreis Herbst- und Lichterzeit erleben</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=217</link>
      <description>Der Herbst ist da! Und mit ihm unzählige Möglichkeiten, Interessantes zu entdecken und den Veränderungen in der Natur nachzuspüren.</description>
      <pubDate>Sun, 09 Oct 2011 22:00:00 GMT</pubDate>
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    <item>
      <title>Kindliche Ängste - Ursachen und Formen</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=215</link>
      <description>Angst ist ein innerer Spannungszustand: Sie entsteht durch innere Spannungszustände, die durch tatsächliche oder vermeintliche Gefühle ausgelöst werden. Sie hat starke körperliche, aber genauso psychische Reaktionen, die den Menschen einerseits vor Gefahren schützen sollen, die aber in übersteigerter Form auch lähmen können.</description>
      <pubDate>Sun, 09 Oct 2011 22:00:00 GMT</pubDate>
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    <item>
      <title>Die pädagogische Bedeutung von Märchen</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=214</link>
      <description>Die Weltgeschichte des Märchens ist undenkbar ohne die prallvolle Sammlung deutschsprachiger Volksmärchen der Brüder Grimm. Mit großer Sorgfalt bewahrten und bearbeiteten sie überliefertes Erzählgut. Doch sind Märchen überhaupt für Kinder geeignet?</description>
      <pubDate>Sun, 09 Oct 2011 22:00:00 GMT</pubDate>
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    </item>
    <item>
      <title>Hexen, Zauberer und Gespenster - Teil 2: Zauberer und Magier</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=213</link>
      <description>Weisheit, Alchemie und Hokuspokus. Wer steckt dahinter?&#xD;
Teil 2: Zauberer und Magier</description>
      <pubDate>Sun, 09 Oct 2011 22:00:00 GMT</pubDate>
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    </item>
    <item>
      <title>Bundesweit bereits mehr als 3.000 Einrichtungen zu "Schwerpunkt-Kitas: Sprache &amp; Integration" ausgebaut</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=211</link>
      <description>Seit März 2011 werden im Rahmen der Offensive Frühe Chancen des Bundesministeriums für Familie, Senioren, Frauen und Jugend 3.062 Kindertageseinrichtungen zu "Schwerpunkt-Kitas Sprache &amp; Integration" ausgebaut. Damit ist ein Ziel der ersten Förderwelle, rund 3.000 Kindertageseinrichtungen für die Teilnahme zu gewinnen, voll erreicht.</description>
      <pubDate>Mon, 03 Oct 2011 22:00:00 GMT</pubDate>
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    </item>
    <item>
      <title>Die Geistertreppe</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=210</link>
      <description>Im obersten Winkel einer Ruine wohnt ein altes Gespenst. Über eine verwinkelte Treppe huschen ein paar wagemutige Kinder die Stufen hinauf - jedes will als Erstes oben ankommen. Aber das Gespenst kennt dieses uralte Spiel und hat heimlich den Würfel verzaubert. Dadurch werden die Kinder selber zu Geistern. Obendrein sorgt der Würfel dafür, dass sie selbst immer wieder vertauscht werden und bald gar nicht mehr wissen, wer wer ist.</description>
      <pubDate>Sun, 02 Oct 2011 22:00:00 GMT</pubDate>
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      <dc:date>2011-10-02T22:00:00Z</dc:date>
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    <item>
      <title>Halloween - Tortellini</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=209</link>
      <description>Gib uns Süßes, sonst gibt´s Saures: Am Abend des 31. Oktober ziehen die Kinder wild verkleidet als Gespenster, Hexen oder Monster von Haus zu Haus. Zur richtigen Stärkung passt natürlich am besten ein "gruseliges" Essen.</description>
      <pubDate>Sun, 02 Oct 2011 22:00:00 GMT</pubDate>
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    <item>
      <title>Hexen, Zauberer und Gespenster - Teil 1: Hexen</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=208</link>
      <description>Ende Oktober wird auch hierzulande mit wachsender Begeisterung Halloween gefeiert. Die Kinder verkleiden sich als leuchtende Kürbisse oder herumspukende Geister mit jeder Menge Gruselspaß. Aus diesem Anlass geht es in den kommenden vier ZEITgeschichten um Hexen, Zauberer und Gespenster.&#xD;
Teil 1: Hexen</description>
      <pubDate>Sun, 02 Oct 2011 22:00:00 GMT</pubDate>
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      <dc:date>2011-10-02T22:00:00Z</dc:date>
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    <item>
      <title>Kinder in der Märchenwerkstatt</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=207</link>
      <description>In der Märchenwerkstatt werden neun Märchen der Gebrüder Grimm zum Leben erweckt. Zu jedem nah am Original erzählten Märchen gibt es ausführliche tiefenpsychologische Ausdeutungen, denn Märchenpädagogik unterstützt Kinder gezielt in ihren Entwicklungsaufgaben. Außerdem: jede Menge Ideen zum Spielen, Basteln und märchenhaften Erleben.</description>
      <pubDate>Sun, 02 Oct 2011 22:00:00 GMT</pubDate>
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    <item>
      <title>Erste Hilfe bei Vergiftungen</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=205</link>
      <description>Da Kinder sich im Gegensatz zu Erwachsenen aus Unwissenheit vergiften, können Anzeichen wie Erbrechen oder plötzliche Müdigkeit auf eine Vergiftung hinweisen.</description>
      <pubDate>Sun, 02 Oct 2011 22:00:00 GMT</pubDate>
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      <dc:date>2011-10-02T22:00:00Z</dc:date>
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      <title>Kinder brauchen Langeweile - Erziehen wider dem Überforderungswahn</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=204</link>
      <description>Noch nie wurde Bildung von Eltern für so wichtig gehalten wie heute. Der Schulerfolg besitzt einen derart hohen Stellenwert, dass Eltern ihn bereits vor der Einschulung fördern wollen. Häufig verlangen sie deshalb von der Kita ein ausgefeiltes Bildungsangebot, das weit über Sprachförderung und Vorbereitung auf den Schulanfang hinausreicht. Musikalische Früherziehung und Bewegungsförderung sind natürlich sinnvoll, doch bei vorschulischem Fremdesprachenlernen bis hin zu Chinesisch und beim Computertraining für Vorschulkids wird es fragwürdig. Auf der anderen Seite beobachten Erzieherinnen und Erzieher eine zunehmende Unfähigkeit von Kindern, geduldig zu sein, sich selbst zu beschäftigen und ihre kreativen Potenziale einzusetzen. Welche Förderung ist sinnvoll, ohne dem Über-Förderungswahn zu verfallen?</description>
      <pubDate>Sun, 02 Oct 2011 22:00:00 GMT</pubDate>
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      <dc:date>2011-10-02T22:00:00Z</dc:date>
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    <item>
      <title>Jedem Kind seine Stimme - vielfältige Projektansätze fördern Kindern im Elementarbereich und in der Grundschule</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=203</link>
      <description>Das Symposium "Singen in Kindergarten und Grundschule" machte auf der chor.com deutlich, dass es bereits vielfältige Ansätze gibt, das Singen der Kinder im Elementarbereich und der Grunschule zu "Regelangeboten" werden zu lassen und damit in der Breite dazu beizutragen, dass jedes Kind seine Stimme erhält, bzw. behält.</description>
      <pubDate>Tue, 27 Sep 2011 22:00:00 GMT</pubDate>
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      <title>Gebackene Apfelringe - Kinderrezept zum Erntedankfest</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=201</link>
      <description>Der Apfel gehört zu den ältesten Wild- und Kulturobstarten. Der Apfel ist wohl die wichtigste mitteleuropäische Frucht, obwohl er ursprünglich aus Asien stammte. Doch schon im Mittelalter wurde er in unserer Gegend heimisch. Durch den Apfel ist es möglich, Vitamine mit in die kalte Jahreszeit zu nehmen.</description>
      <pubDate>Sun, 25 Sep 2011 22:00:00 GMT</pubDate>
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    <item>
      <title>Spiele zum Erntedankfest</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=200</link>
      <description>Am kommenden Wochenende feiern viele Menschen gemeinsam das Erntedankfest.&#xD;
Rund um die Erntedankgaben gibt es auch jede Menge Spielmöglichkeiten. Dazu benötigt man einen Korb mit den unterschiedlichen Feld- und Gartenfrüchten und schon kann es losgehen.</description>
      <pubDate>Sun, 25 Sep 2011 22:00:00 GMT</pubDate>
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    <item>
      <title>Unfälle und Verletzungen bei Kindern</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=199</link>
      <description>Kinder toben, rennen und klettern. Da kann es schon mal passieren, dass sie sich überschätzen und so unglücklich vom Klettergerüst fallen, dass dabei vielleicht ein Knochen bricht. Jetzt heißt es Ruhe bewahren und die richtigen Maßnahmen ergreifen.</description>
      <pubDate>Sun, 25 Sep 2011 22:00:00 GMT</pubDate>
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    <item>
      <title>Erste Experimente für kleine Forscher</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=198</link>
      <description>Kinder haben viele Fragen und wollen alles ganz genau wissen: Warum ist die Banane krumm ?Welche Tiere leben in der Wüste? Was sind Farben? Und wenn sie ehrlich sind, ist es auch für Erwachsene nicht immer einfach, die passenden Antworten zu finden. Mit unserem Buchtipp rund ums Experimentieren können kleine Forscher selber auf Entdeckungsreise gehen.</description>
      <pubDate>Sat, 24 Sep 2011 22:00:00 GMT</pubDate>
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      <title>Naturwissenschaftliche Fortbildung</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=197</link>
      <description>Kinder sind von Natur aus neugierig. Sie sind kleine Forscher und Erfinder. Diese natürliche Neugier sollten Sie aufgreifen und fördern. Dieses Fortbildungsangebot richtet sich an Erzieher/innen, die kompetent und kindgerecht naturwissenschaftliche Themen vermitteln wollen.</description>
      <pubDate>Sat, 24 Sep 2011 22:00:00 GMT</pubDate>
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    <item>
      <title>Naturwissenschaftliche Bildung im Kindergarten</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=196</link>
      <description>Die Struktur unserer Gesellschaft ist durch den unaufhaltbaren Prozess der Wandlung hin zu einer hochtechnisierten Wissensgesellschaft geprägt. Die Bedeutung der Naturwissenschaften und Technologien nimmt weiter zu. Ein Großteil der zukünftigen Berufsfelder wird in diesen&#xD;
Bereichen liegen. Schon heute sucht die Industrie händeringend nach qualifizierten Fachkräften aus diesen Bereichen. Schon die Inbetriebnahme von Video- und Fernsehgeräten bis hin zum selbstverständlichen Einsatz von Computern charakterisiert den Einzug der Technik in unseren Alltag. Dabei gehen die Kinder oft wesentlich selbstverständlicher mit neuen Technologien um als die Erwachsenen.</description>
      <pubDate>Sat, 24 Sep 2011 22:00:00 GMT</pubDate>
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    <item>
      <title>Wald - Teil 4: Baumrekorde</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=195</link>
      <description>Bäume sind die größten Lebewesen auf der Welt und können mehrere tausend Jahre alt werden. Bei den heimischen Bäumen in Deutschland sind die Alters-Spitzenreiter unter den alten Bäumen die Eiche, die Eibe und die Linde, die ein Alter von bis zu 1000 Jahren erreichen können. &#xD;
Teil 4: Baumrekorde</description>
      <pubDate>Sat, 24 Sep 2011 22:00:00 GMT</pubDate>
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      <dc:date>2011-09-24T22:00:00Z</dc:date>
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    <item>
      <title>Wald - Teil 3: Wie verhalte ich mich im Wald?</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=189</link>
      <description>Falsches Verhalten im Wald verursacht Beeinträchtigungen der Natur und Ärger mit anderen Waldbesuchern und Waldbewohnern. Durch Beachtung einiger Hinweise lassen sich viele Konflikte vermeiden.&#xD;
Teil 3: Wie verhalte ich mich im Wald?</description>
      <pubDate>Mon, 19 Sep 2011 22:00:00 GMT</pubDate>
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      <title>Waldfühlungen</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=188</link>
      <description>Das ganze Jahr lang den Wald erleben. Naturführungen, Aktivitäten und Geschichtenfibel. Mit Spielen, Übungen und Rezepten.</description>
      <pubDate>Mon, 19 Sep 2011 22:00:00 GMT</pubDate>
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    <item>
      <title>Fernlehrgang Hochbegabung in Theorie und Praxis</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=187</link>
      <description>Mit diesem Fernlehrgang erwerben Sie grundlegende Kenntnisse über Hochbegabung und Gesprächsführungstechniken. Ihr Ziel ist das Erkennen und Fördern besonderer Begabungen bei Kindern und die kompetente Beratung von Eltern. Die Ausbildungsinhalte eignen sich für die Gründung einer Praxis für Begabungsförderung und für die Anwendung in einer bestehenden oder geplanten Anstellung im pädagogischen, psychologischen, psychosozialen oder therapeutischen Umfeld.</description>
      <pubDate>Mon, 19 Sep 2011 22:00:00 GMT</pubDate>
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    </item>
    <item>
      <title>Hochbegabte Kinder erkennen und fördern</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=186</link>
      <description>In jeder Kindertageseinrichtung gibt es Kinder, die sich durch weit überdurchschnittliche Fähigkeiten und außergewöhnliche Interessen von Gleichaltrigen unterscheiden. Manche zeigen&#xD;
eine besondere Entwicklung im musisch-ästhetischen oder im motorischen Bereich, andere im sprachlichen oder mathematisch- naturwissenschaftlichen Bereich. Einige wenige Kinder sind ihren Spielkameraden sogar auf mehreren Gebieten hoch überlegen.</description>
      <pubDate>Mon, 19 Sep 2011 22:00:00 GMT</pubDate>
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    </item>
    <item>
      <title>Rohkost im Kindergarten</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=192</link>
      <description>Seit Kindesbeinen kennen wir Rohkost und sind damit vertraut. Wir lieben es, in eine frisch geerntete knackige Möhre zu beißen, Kirschen und Pflaumen vom Baum zu essen, Brombeeren bei einem Waldspaziergang vom Busch zu pflücken und gleich zu verspeisen.&#xD;
 Zu Beginn des Frühlings lechzen wir nach grünen Blättern und Kräutern. Wir genießen Rohkost, ob direkt vom Baum oder als raffiniert zubereitetes Menü in romantischer Atmosphäre. Rohkost ist abwechslungsreich und genussvoll, regt die Sinne an und hält uns gesund und fit.</description>
      <pubDate>Sun, 18 Sep 2011 22:00:00 GMT</pubDate>
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    </item>
    <item>
      <title>Maus passt auf!</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=191</link>
      <description>Diese Variante eines bekannten Kinderspiels fördert nicht nur Schnelligkeit und Reaktionsvermögen der Kinder, sondern auch deren Kreativität bei der Herstellung.</description>
      <pubDate>Sun, 18 Sep 2011 22:00:00 GMT</pubDate>
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      <dc:date>2011-09-18T22:00:00Z</dc:date>
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    <item>
      <title>Zahnpflege im Kindergarten</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=190</link>
      <description>Tägliches Zähneputzen im Kindergarten dient in erster Linie der Ritualbildung. Hier wird die erlernte Putztechnik mit Gleichaltrigen geübt und gefestigt, unabhängig vom häuslichen Umfeld. Das hilft den Kindern, ihre Zähne gesund zu erhalten.</description>
      <pubDate>Sun, 18 Sep 2011 22:00:00 GMT</pubDate>
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    <item>
      <title>Wald - Teil 2: Bäume und Tiere im Wald</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=177</link>
      <description>Im Wald gibt es viel zu entdecken. Dort kann man viele verschiedende Tiere hören und manchmal auch sehen. Unübersehbar sind im Wald auf jeden Fall die großen Bäume und so bringt man sie den Kindern näher. &#xD;
Teil 2: Bäume und Tiere im Wald</description>
      <pubDate>Tue, 13 Sep 2011 22:00:00 GMT</pubDate>
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      <title>Spiele für den Herbst</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=183</link>
      <description>Der Herbst ist die Zeit der Früchte, der Ernte und des bunten Laubes. Die Tage werden kürzer, es wird früher dunkel. Die Sonne wird schwächer, die Nächte werden kalt, Frost und Nebel kommen und bereiten den Übergang zum Winter vor. Passend zu dieser Jahreszeit gibt es tolle Spielideen für den Kindergarten.</description>
      <pubDate>Sun, 11 Sep 2011 22:00:00 GMT</pubDate>
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    <item>
      <title>Eine Tasse für Nofretete Nilpferd</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=182</link>
      <description>Nofretete ist eine unerschrockene und sehr tatkräftige junge Nilpferddame. Wenn sie morgens aufsteht und keine Tasse für ihre neun Liter Saft findet, dann geht sie unverzüglich los und kauft eine neue. Zumindest ist das der Plan. Denn als sie bei Herrn Henkel im Laden steht, geht alles schief. Nicht der Elefant, das Nilpferd im Porzellanladen ist die wahre Katastrophe!</description>
      <pubDate>Sun, 11 Sep 2011 22:00:00 GMT</pubDate>
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      <title>Fenchel ist Geschmackssache</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=181</link>
      <description>Es gibt keinen Grund, dem beeren- und obstversüßten Sommer Tränen hinterherzuweinen - auch der Herbst steckt kulinarisch voller Reize und lockt mit einem knackigen Gemüseangebot. Vor allem Chinakohl, Staudensellerie, Fenchel und Rote Beete landen nun taufrisch im Gemüseregal. Sie sind nicht nur leckere Alleskönner, sondern versorgen den menschlichen Organismus überdies mit wertvollen Vitaminen, Aminosäuren und Mineralien.</description>
      <pubDate>Sun, 11 Sep 2011 22:00:00 GMT</pubDate>
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      <title>Erste Hilfe im Wald</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=179</link>
      <description>Die Kenntnis der verschiedenen Infektionserkrankungen sollte nicht das Vergnügen trüben, im Wald spielen zu können und die vielfältigen Vorteile der Waldpädagogik schmälern. Generell ist zu sagen, dass die Infektionen, die durch Zecken, Mäuse oder Füchse übertragen werden, eher selten sind, jedoch so schwerwiegende Erkrankungen sind, dass die unbedingt unverzüglich ärztlich behandelt werden müssen. Wenn man sich im Wald richtig verhält, dann läßt sich das Risiko einer Ansteckung gut vermieden.</description>
      <pubDate>Sun, 11 Sep 2011 22:00:00 GMT</pubDate>
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      <title>Waldkindergarten</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=178</link>
      <description>Es gibt derartige Einrichtungen in Deutschland seit Anfang der neunziger Jahre. Nicht nur bei Eltern und Pädagogen, sondern auch in der breiten Bevölkerung erfreuen sie sich immer größerer Beliebtheit. Naturkindergärten unterscheiden sich nicht wesentlich von Waldkindergärten. Sie nutzen lediglich dort, wo kein oder nur wenig Wald, Wiesen oder Felder vorhanden sind, auch andere Naturräume wie z. B. Meer, Strand oder Dünen.</description>
      <pubDate>Sun, 11 Sep 2011 22:00:00 GMT</pubDate>
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      <dc:date>2011-09-11T22:00:00Z</dc:date>
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      <title>Scharlach</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=174</link>
      <description>Scharlach ist eine der häufigsten Kinderkrankheiten in Gemeinschaftseinrichtungen.&#xD;
Scharlach ist eine Sonderform der durch so genannte hämolysierende Streptokokken der Gruppe A hervorgerufenen&#xD;
Infektionserkrankungen.</description>
      <pubDate>Mon, 05 Sep 2011 22:00:00 GMT</pubDate>
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    <item>
      <title>Die kleinen Regentropfen</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=173</link>
      <description>Ein Kinderspiel für kleine Hände&#xD;
und großes Geschick. Die dicke schwarze Wolke hat laut gedonnert und viele, viele Regentropfen auf die Erde fallen lassen. Alles ist pitschnass. Wenn die Kinder zusammenhalten und der Sonne helfen, die kleinen Regentropfen sicher und schnell in den Himmel zurück zu schicken, dann kann man bald wieder im Sandkasten spielen, auf der Schaukel sitzen oder die Rutsche hinabsausen.</description>
      <pubDate>Mon, 05 Sep 2011 22:00:00 GMT</pubDate>
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    <item>
      <title>Kleine runde Vitaminbomben</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=172</link>
      <description>Vita ist ein lateinisches Wort und bedeutet Leben. Amine sind chemische Stoffe. Ein polnischer Biochemiker namens Casimir Funk hat aus diesen beiden Worten vor fast einhundert Jahren das Wort "Vitamine" gebildet. Im folgenden Rezept stecken ganz viele davon drin.</description>
      <pubDate>Sun, 04 Sep 2011 22:00:00 GMT</pubDate>
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    <item>
      <title>Vom Liebhaben und Kinderkriegen</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=171</link>
      <description>Dieses Buch gibt in liebenswerter Form altersgemäße Antworten auf erste Fragen zur Sexualität.</description>
      <pubDate>Sun, 04 Sep 2011 22:00:00 GMT</pubDate>
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    <item>
      <title>Körpererfahrung und Sexualerziehung im Kindergarten</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=170</link>
      <description>Eine kindgerechte Sexualerziehung bedeutet, Kindern in ihren Bedürfnissen und Gefühlen liebevoll zu begegnen, sie in ihrem Körper und Geschlecht positiv zu bestätigen und sie in der Gestaltung von Beziehungen positiv zu unterstützen.</description>
      <pubDate>Sun, 04 Sep 2011 22:00:00 GMT</pubDate>
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      <dc:date>2011-09-04T22:00:00Z</dc:date>
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    <item>
      <title>Weiterbildung Kindergarten im Wald</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=169</link>
      <description>Draußen zu sein und das ganze Jahr über in der Natur zu spielen ist heute für unsere Kinder nicht mehr selbstverständlich. Der Wald bietet die Möglichkeit, die Entwicklung der Kinder natürlich zu fördern und eine zugewandte, liebevolle Beziehung zu allem Lebendigen zu stiften. Dazu sind engagierte, kompetente Erzieher-persönlichkeiten notwendig, die den Naturraum nachhaltig für eine kind- und zeitgemäße Bildung erschließen.</description>
      <pubDate>Sun, 04 Sep 2011 22:00:00 GMT</pubDate>
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    <item>
      <title>Wald - Teil 1: Die Entstehung und der Nutzen von Wäldern</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=168</link>
      <description>Der Wald ist mehr als die Summe seiner Bäume und mehr als ein reiner Rohstofflieferant: Er ist ein vielfältiger Lebensraum. Dort wachsen Bäume und Sträucher, Pilze und Flechten. Neben dem Wild leben noch viele andere Tiere im Wald. Daneben ist der Wald für uns ein Ort, an dem wir unsere Freizeit verbringen und uns erholen. In den folgenden vier ZEITgeschichten werden der Wald und seine Bewohner vorgestellt.&#xD;
Teil 1: Die Entstehung und der Nutzen von Wäldern</description>
      <pubDate>Sun, 04 Sep 2011 22:00:00 GMT</pubDate>
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      <dc:date>2011-09-04T22:00:00Z</dc:date>
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    <item>
      <title>Elefantensuppe - das Buch gegen schlechte Laune</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=164</link>
      <description>Es gibt wohl kaum jemanden, der nicht auch hin und wieder mal schlechte Laune hat. Aber leider fühlt sich schlechte Laune nicht wirklich gut an &amp;#8211; und nicht selten haben auch noch andere darunter zu leiden. Was also kann man als Erzieher/in tun, um bei Kindern die schlechte Laune wieder zu vertreiben. Manchmal hilft dabei ein gutes Buch.</description>
      <pubDate>Tue, 30 Aug 2011 22:00:00 GMT</pubDate>
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      <dc:date>2011-08-30T22:00:00Z</dc:date>
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    <item>
      <title>Fröbel Pädagogik</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=160</link>
      <description>1840 gründete Friedrich Wilhelm August Fröbel (1782-1852) in Bad Blankenburg (Thüringen) eine Werkstatt zur Herstellung seiner Spielgaben und einen Spielkreis für Kinder, den er Kindergarten nennt. Er gilt als Erfinder des Kindergartens und Begründer der Spielpädagogik (freies Spielen).</description>
      <pubDate>Tue, 30 Aug 2011 22:00:00 GMT</pubDate>
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      <dc:date>2011-08-30T22:00:00Z</dc:date>
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    </item>
    <item>
      <title>Religion - Teil 4: Neujahrsfeste der großen Religionen</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=159</link>
      <description>Raketen fliegen in die Luft, Böller krachen: &amp;#8222;Prost, Neujahr!&amp;#8220; So feiern wir am Silvestertag in das neue Jahr und das beginnt immer am 1. Januar. Aber das ist nicht überall so.&#xD;
Teil 4: Neujahrsfeste der großen Religionen</description>
      <pubDate>Tue, 30 Aug 2011 22:00:00 GMT</pubDate>
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    </item>
    <item>
      <title>ErzieherInnen-Ausbildung muss auf den Prüfstand</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=166</link>
      <description>Der Arbeitsmarkt für Erzieherinnen und Erzieher ist leergefegt, die Träger klagen allerorten über den Fachkräftemangel. Wie können künftig mehr Jugendliche für dieses Berufsfeld begeistert werden? Eine Umfrage der Konzept-e für Bildung und Soziales GmbH unter den Besuchern des Deutschen Kinder- und Jugendhilfetags 2011 gibt Aufschluss.</description>
      <pubDate>Mon, 29 Aug 2011 22:00:00 GMT</pubDate>
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      <dc:date>2011-08-29T22:00:00Z</dc:date>
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    </item>
    <item>
      <title>Wenn die Blätter fallen - Basteltipps zum Herbst</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=163</link>
      <description>Langsam wird es draußen herbstlich und die Blätter fallen von den Bäumen. Bei einem Ausflug in den Wald können die Kinder ganz viele unterschiedliche Blätter sammeln, denn daraus lassen sich viele schöne Sachen basteln.</description>
      <pubDate>Sun, 28 Aug 2011 22:00:00 GMT</pubDate>
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      <dc:date>2011-08-28T22:00:00Z</dc:date>
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    </item>
    <item>
      <title>Dreitagefieber</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=162</link>
      <description>Das Dreitagefieber bekommen in der Regel Kleinkinder im Alter von sechs Monaten bis drei Jahren. Es handelt sich um eine ungefährliche Virusinfektion die in einen klein-fleckigen Hautausschlag (Exanthem) gipfelt. Nach rund sieben Tagen klingt die Krankheit ohne Folgeschäden ab. Das Kind bleibt danach sein ganzes Leben immun dagegen.</description>
      <pubDate>Sun, 28 Aug 2011 22:00:00 GMT</pubDate>
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      <dc:date>2011-08-28T22:00:00Z</dc:date>
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    </item>
    <item>
      <title>Erzieherinnenmangel gefährdet den qualitativen und quantitativen Ausbau auch bei dem Krippenplätzen</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=156</link>
      <description>Eine neue Studie des DJI weist darauf hin, dass im Jahr 2013 25.000 Stellen in Tageseinrichtungen fehlen werden. Die Umsetzung des Rechtsanspruchs für Kinder unter 3 Jahren ab dem 1.8.2013 erscheint damit als gefährdet.</description>
      <pubDate>Mon, 22 Aug 2011 22:00:00 GMT</pubDate>
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      <dc:date>2011-08-22T22:00:00Z</dc:date>
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    <item>
      <title>Wenig Dialog zwischen Eltern und Erzieherinnen</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=147</link>
      <description>Obwohl Eltern die Beziehung zwischen ihren Kindern und Erzieherinnen durchweg positiv einschätzen, kritisieren viele die mangelnde Kommunikationsbereitschaft der Erzieherinnen ihnen gegenüber. Das ergab eine Umfrage von ELTERN family unter 1.345 Müttern und Vätern.</description>
      <pubDate>Tue, 16 Aug 2011 22:00:00 GMT</pubDate>
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      <dc:date>2011-08-16T22:00:00Z</dc:date>
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    <item>
      <title>Religion - Teil 2: Vom Judentum bis zum Daoismus</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=146</link>
      <description>Im zweiten Teil unserer ZEITgeschichte zum Thema Religion geht es diesmal in Kürze um die großen Religionsgemeinschaften auf unserer Erde.&#xD;
Teil 2: Vom Judentum bis zum Daoismus</description>
      <pubDate>Tue, 16 Aug 2011 22:00:00 GMT</pubDate>
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      <dc:date>2011-08-16T22:00:00Z</dc:date>
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    <item>
      <title>Sprachspiele</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=145</link>
      <description>Fundierte Sprachförderung für alle Kinder besteht in der regelmäßigen, bewussten, strukturierten und bedeutungsbezogenen Einbindung sprachfördernder Spiele in den Kindergartenalltag. So wird das richtige Sprechen geschult und die Erweiterung des Wortschatzes gefördert. Durch gemeinsame Aktivitäten werden zudem Kinder mit Sprachschwierigkeiten sowie Kinder mit geringen Deutschkenntnissen gefördert.</description>
      <pubDate>Mon, 15 Aug 2011 22:00:00 GMT</pubDate>
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      <dc:date>2011-08-15T22:00:00Z</dc:date>
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    <item>
      <title>Muslimische Kinder im Kindergarten</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=144</link>
      <description>Ausgehend von der alltäglichen Situation in vielen Kindergärten fördert diese Praxishilfe Begegnungen von Muslimen und Christen, enthält Vorschläge zu deren Gestaltung. Sie leistet Fortbildung und bietet knapp gefasste Informationen zu Islam und Christentum. Ohne Reibungsflächen auszusparen werden religiöse Haltungen, Gesten und Andachtsgegenstände verglichen. In klar strukturierten Einheiten werden ErzieherInnen und GrundschullehrerInnen eingeladen, notwendige Kenntnisse zum Dialog zu erwerben.</description>
      <pubDate>Mon, 15 Aug 2011 22:00:00 GMT</pubDate>
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      <dc:date>2011-08-15T22:00:00Z</dc:date>
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    <item>
      <title>Türkische Speisen kennenlernen</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=143</link>
      <description>In vielen Tageseinrichtungen für Kinder legen die ErzieherInnen großen Wert auf eine bewusste Ernährungserziehung.&#xD;
Oft gibt es einen Kochtag in der Woche, an dem ErzieherInnen gemeinsam mit den Kindern Gerichte kochen. Zur interkulturellen Erziehung gehört es für uns dazu, dass wir nicht nur Sitten, Brauchtum und Ähnliches erfahren, sondern auch türkische Speisen von unseren MitbürgerInnen kennenlernen.&#xD;
Die türkischen Gerichte können gut für Feste und Kochtage zubereitet werden.</description>
      <pubDate>Mon, 15 Aug 2011 22:00:00 GMT</pubDate>
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      <dc:date>2011-08-15T22:00:00Z</dc:date>
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    <item>
      <title>Umgang mit Zweisprachigkeit</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=142</link>
      <description>Wie können aber zweisprachige Entwicklungs- und Erziehungsprozesse in einsprachigen Einrichtungen unterstützt werden? Erzieher/innen sind oft der Meinung, dass sie nicht viel tun können: Die Gruppen sind zu groß, der Anteil nicht-deutschsprachiger Kinder zu hoch, und es sind zu viele Sprachen vertreten &amp;#8211; die können schließlich nicht alle gelernt und gefördert werden. Das sind sicherlich berechtigte Einwände. Sie ändern aber nichts daran, dass gerade einsprachige Erzieher/innen einen großen Einfluss auf die zweisprachige Entwicklung der Kinder haben.</description>
      <pubDate>Mon, 15 Aug 2011 22:00:00 GMT</pubDate>
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      <dc:date>2011-08-15T22:00:00Z</dc:date>
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    <item>
      <title>Montessori Diplom</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=141</link>
      <description>Die Kurse dieser Standardgemeinschaft richten sich in erster Linie an &#xD;
PädagogInnen im Elementar- und Primarbereich, sind aber auch offen für weitere an der Montessori-Pädagogik interessierte Personen, etwa auch Eltern. Sie betreffen die Arbeit mit Kindern vom Kindergarten- bis einschließlich Grundschulalter.</description>
      <pubDate>Mon, 15 Aug 2011 22:00:00 GMT</pubDate>
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      <dc:date>2011-08-15T22:00:00Z</dc:date>
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    <item>
      <title>Montessori Pädagogik</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=140</link>
      <description>In der Montessori-Pädagogik wird das Kind als ganzheitliche, vollwertige Persönlichkeit geachtet. Die "Freiarbeit" ist das Kernstück der reformpädagogischen Bildung von Montessori: Das Kind wählt selbstständig, womit es sich beschäftigen möchte. Es lernt eigene, freie Entscheidungen zu treffen, selbstständig zu denken und zu handeln.</description>
      <pubDate>Mon, 15 Aug 2011 22:00:00 GMT</pubDate>
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      <dc:date>2011-08-15T22:00:00Z</dc:date>
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    <item>
      <title>Ruhe-Inseln für ErzieherInnen</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=139</link>
      <description>Ein kompetenter Praxis-Ratgeber zur Vermeidung von stressbedingten Gesundheitsstörungen im Arbeitsfeld Kita und Schule! Mit zahlreichen einfachen Übungen für Körper, Geist und Seele zur Stärkung der Selbstkompetenz, zur Erholung und Stabilisierung der Gesundheit. Anregungen für Übungskombinationen erleichtern die Umsetzung und lassen die Ruhe-Inseln bald zum täglichen Ritual werden!Einsatzmöglichkeiten bei ErzieherInnen, LehrerInnen, SozialpädagogInnen, in der Erwachsenenbildung, Gruppenarbeit, Supervision, in Therapie und Beratung</description>
      <pubDate>Tue, 09 Aug 2011 22:00:00 GMT</pubDate>
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    <item>
      <title>Spielend lernen!</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=137</link>
      <description>Der VdS Bildungsmedien e.V. hat die zweite Auflage der Broschüre "Spielend lernen!" veröffentlicht. Die Neuerscheinung 2011/2012 bietet einen detaillierten Überblick über aktuelle Lehrmaterialien und Fachliteratur für Erzieherinnen und Erzieher.</description>
      <pubDate>Tue, 09 Aug 2011 22:00:00 GMT</pubDate>
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      <dc:date>2011-08-09T22:00:00Z</dc:date>
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    <item>
      <title>Burnout bei Kindern</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=136</link>
      <description>Ein Zustand seelischer Erschöpfung, Frustrierung, das Gefühl,"ausgebrannt" zu sein: Dies ist laut Lexika der Fall, wenn Burnout Diagnose ist. Im Zuge des Gefühls der Niedergeschlagenheit oder Hilflosigkeit richtet sich der Betroffene meist zuerst gegen sich selbst: Aggressionen gegen den eigenen Körper und Selbstverletzungen die Folge sein.</description>
      <pubDate>Tue, 09 Aug 2011 22:00:00 GMT</pubDate>
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      <dc:date>2011-08-09T22:00:00Z</dc:date>
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    </item>
    <item>
      <title>Wer wird Frühstückskönig?</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=135</link>
      <description>Die Gesundheit unserer Kinder ist ein Anliegen, das Eltern und Erzieher/innen gleichermaßen berührt. In Zusammenarbeit mit Eltern und Erzieherinnen, mit Pädagogen und Diplom-Oecotrophologen und einer ganzen Reihe &amp;#8222;kleiner Mitwirkender&amp;#8220; wurde das Spiel &amp;#8222;Wer wird Frühstücks-König?&amp;#8220; entwickelt.</description>
      <pubDate>Tue, 09 Aug 2011 22:00:00 GMT</pubDate>
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    <item>
      <title>Ein kreatives Frühstücksbrot</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=134</link>
      <description>Ernährungsexperten empfehlen, dass gerade Kinder nach einer ersten Frühstücksmahlzeit zu Hause ein zweites Mal frühstücken sollten. Das zweite Frühstück, das im Kindergarten oder in der Schulpause verzehrt werden sollte, kann durchaus etwas kleiner ausfallen. Mit einem Kindergartenfrühstück und/oder einem Pausenbrot verhindern Sie, dass Kinder Heißhungerattacken auf Süßigkeiten bekommen und ihren Heißhunger am nächsten Kiosk stillen.</description>
      <pubDate>Tue, 09 Aug 2011 22:00:00 GMT</pubDate>
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    <item>
      <title>Fit für die Schule</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=132</link>
      <description>Ziel der Vorschule im Kindergarten ist es, die Kinder bereits an das Lernen in der Schule heranzuführen. Sie sollen also üben, sich über einen längeren Zeitraum zu konzentrieren und Schreib- und Rechenübungen gewissenhaft auszuführen. Dazu tragen verschiedenste Übungen bei, die in den Kindergärten durchgeführt werden.</description>
      <pubDate>Mon, 08 Aug 2011 22:00:00 GMT</pubDate>
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    </item>
    <item>
      <title>Religion - Teil 1: Kleine und große Religionsgemeinschaften</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=131</link>
      <description>Das Miteinander verschiedener Kulturen ist für unsere Kinder normaler Alltag in Schulen und Kindergärten. Ein wichtiger Schlüssel zur Völkerverständigung ist dabei das Interesse an fremden Religionen. Die folgenden vier ZEITgeschichten ermöglichen Kindern und Erziehenden einen Einstieg in das Thema. &#xD;
Teil 1: Kleine und große Religionsgemeinschaften</description>
      <pubDate>Mon, 08 Aug 2011 22:00:00 GMT</pubDate>
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    </item>
    <item>
      <title>Elternverantwortung wächst</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=129</link>
      <description>Die Bildungsgewerkschaft GEW setzt sich dafür ein, dass die Abschaffung der verbindlichen Grundschulempfehlung von unterstützenden Maßnahmen begleitet wird.</description>
      <pubDate>Tue, 02 Aug 2011 22:00:00 GMT</pubDate>
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    </item>
    <item>
      <title>Umgang mit Trennungskindern</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=125</link>
      <description>In nahezu jeder Kindergartengruppe gibt es Kinder, deren Eltern sich scheiden lassen, Kinder, die mit einem geschiedenen Elternteil leben oder einen Stiefelternteil haben. Den zweiten leiblichen Elternteil sehen sie regelmäßig, nur wenige Male im Monat, ab und zu oder gar nicht mehr. Erzieher im Kindergarten werden immer wieder mit Kindern konfrontiert, die in Teil- oder Stieffamilien leben. So ist es unabdingbar, als Erzieher über die besondere Lebenssituation und die speziellen Probleme dieser Kinder und ihrer Eltern informiert zu sein.</description>
      <pubDate>Tue, 02 Aug 2011 22:00:00 GMT</pubDate>
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    </item>
    <item>
      <title>Weiterbildung zur Elternberaterin</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=124</link>
      <description>Eine qualifizierte Elternberatung erhält eine immer größere Bedeutung und ist ein wertvoller Baustein für die professionelle und kompetente Arbeit in Kindertagesstätten und Familienzentren.</description>
      <pubDate>Tue, 02 Aug 2011 22:00:00 GMT</pubDate>
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      <dc:date>2011-08-02T22:00:00Z</dc:date>
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    <item>
      <title>Kindergartenkinder als Museumsbesucher</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=123</link>
      <description>Museen als faszinierende, anregende und nicht zuletzt rundherum bildende Orte erleben &amp;#8211; das ist auch Kindergartenkindern möglich.</description>
      <pubDate>Tue, 02 Aug 2011 22:00:00 GMT</pubDate>
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      <dc:date>2011-08-02T22:00:00Z</dc:date>
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      <title>Musik - Teil 4: Holzbläser</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=122</link>
      <description>Holzblasinstrument ist die herkömmliche Bezeichnung für Blasinstrumente, bei denen die Schwingung der Luftsäule mittels Luftblatt oder Rohrblatt erzeugt wird. Die Instrumente bestehen nicht immer aus Holz; beispielsweise waren die ersten bekannten Flöten aus Knochen hergestellt, und viele heutige Holzblasinstrumente werden aus Metall oder Kunststoffen gebaut. &#xD;
Teil 4: Holzbläser</description>
      <pubDate>Tue, 02 Aug 2011 22:00:00 GMT</pubDate>
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    <item>
      <title>Brot selber backen</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=128</link>
      <description>"Vom Korn zum Brot" ist eine beliebte Aktion der Kindertageseinrichtungen. Bevor die Kinder versuchen selber ein Brot zu backen, lohnt sich der Besuch beim Bäcker um die Ecke. Hier können sie lernen, was alles getan werden muss, bis das Brot fertig aus dem Ofen kommt.</description>
      <pubDate>Mon, 01 Aug 2011 22:00:00 GMT</pubDate>
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      <title>Spiel zur Entspannung</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=127</link>
      <description>Entspannungsspiele bringen Ruhe und Entspannung. Viele Kinder heute haben Stress, sind unkonzentriert und lassen sich leicht ablenken. Auch im Kindergarten können Entspannungsspiele dazu beitragen, dass die Kinder zur Ruhe kommen, gerade wenn zuvor lebhaftere Spiele durchgeführt wurden.</description>
      <pubDate>Mon, 01 Aug 2011 22:00:00 GMT</pubDate>
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      <dc:date>2011-08-01T22:00:00Z</dc:date>
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      <title>Warum? Kinder erklären sich die Welt</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=126</link>
      <description>Warum tragen Jungs keine Röcke? &#xD;
Warum wachsen Blumen nur aus Blumenkörnern? Und warum gibt es eigentlich den Mond? &#xD;
Das Buch &amp;#8222;Warum? Kinder erklären sich die Welt&amp;#8220; zeigt wie kindliche Fragen als Anlass für Nachdenkgespräche genutzt werden und wie daraus philosophische Gesprächssituationen im Kindergarten erwachsen können.</description>
      <pubDate>Mon, 01 Aug 2011 22:00:00 GMT</pubDate>
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      <dc:date>2011-08-01T22:00:00Z</dc:date>
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    <item>
      <title>Basteln - Sandbilder</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=116</link>
      <description>Basteln ist in den Kindergärten ein großer Bestandteil der Beschäftigung, denn dadurch werden bewusst die motorischen Fähigkeiten geschult und gefördert. Die Kinder lernen auf spielerische Weise, wie sie mit Pappe, Kinderscheren, Pinsel, Stiften und Kleber umgehen, wie sie diese Utensilien handhaben und was man daraus alles gestalten kann.&#xD;
Das Basteln fördert die Entwicklung der eigenen Kreativität.</description>
      <pubDate>Mon, 25 Jul 2011 22:00:00 GMT</pubDate>
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      <dc:date>2011-07-25T22:00:00Z</dc:date>
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    <item>
      <title>Starke Mädchen - starke Jungs</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=114</link>
      <description>Mädchen sind ruhig, hilfsbereit und sensibel &amp;#8211; Jungen eher wild, bewegungsfreudig und technikinteressiert. Geschlechtsspezifische Rollenzuschreibungen wie diese sind immer noch allgegenwärtig und wirkungsstark in unserer Gesellschaft verankert.&#xD;
In dieser Praxishandreichung gibt es Anregungen und Unterstützung wie Sie Mädchen und Jungen in Ihrer Entwicklung, ihrer Individualität und ihren Fähigkeiten begleiten und unterstützen können, ohne dass sie von Klischees beeinträchtigt werden.</description>
      <pubDate>Mon, 25 Jul 2011 22:00:00 GMT</pubDate>
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    <item>
      <title>Musik - Teil 3: Die Blechbläser</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=112</link>
      <description>Ein Blechblasinstrument ist ein Blasinstrument, bei dem die Töne mit einem Kessel- oder Trichtermundstück angeblasen werden: Die schwingenden Lippen des Musikers erzeugen den Ton.&#xD;
Teil 3: Die Blechbläser</description>
      <pubDate>Mon, 25 Jul 2011 22:00:00 GMT</pubDate>
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      <dc:date>2011-07-25T22:00:00Z</dc:date>
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    <item>
      <title>Marzipan Birnen Kuchen</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=119</link>
      <description>Ende August erscheint beim Wißner-Verlag ein neues Backbuch für Kinder unter dem Titel: "Backen für Kinder und mit Kindern". Hier schon mal vorab ein Appetithappen für kleine und große Kuchenfans.</description>
      <pubDate>Sun, 24 Jul 2011 22:00:00 GMT</pubDate>
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      <title>Umgang mit Kindeswohlgefährung</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=115</link>
      <description>Grundlage des pädagogischen Handels sollte&#xD;
die Konzeption oder das Leitbild der Einrichtung sein, die sich am Recht des Kindes auf eine gewaltfreie, wertschätzende und liebevolle Erziehung orientiert. Die Berücksichtigung der Bedürfnisse des Kindes und die Stärkung seiner Persönlichkeit sind dabei feste Bestandteile der Bildungsarbeit.</description>
      <pubDate>Sun, 24 Jul 2011 22:00:00 GMT</pubDate>
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      <dc:date>2011-07-24T22:00:00Z</dc:date>
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    <item>
      <title>Walter und das Geheimnis der edlen Ritter</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=113</link>
      <description>Walter und das Geheimnis der edlen Ritter wird empfohlen von der Akademie Kinder philosophieren, die sich als Bindeglied zwischen pädagogischer Praxis und wissenschaftlicher Forschung versteht. Sie  arbeitet an der Weiterentwicklung und Verankerung des Philosophierens als Bildungs- und Erziehungsprinzip in Kindertageseinrichtungen und Schulen.</description>
      <pubDate>Sun, 24 Jul 2011 22:00:00 GMT</pubDate>
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      <dc:date>2011-07-24T22:00:00Z</dc:date>
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    <item>
      <title>Erstes Europäisches Sprachenportfolio für Kindergärten in Deutschland zertifiziert</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=107</link>
      <description>Der Europarat hat das erste Europäische Sprachenportfolio für Kinder im Alter zwischen drei und sieben Jahren für Deutschland zertifiziert. Dieses ist bundesweit einmalig und wurde in Rheinland-Pfalz entwickelt. Das Portfolio ist ein Konzept, wie in Kindertagesstätten Mädchen und Jungen Spaß an unterschiedlichen Sprachen entwickeln und Kenntnisse erwerben können. Damit ist ein erster Schritt in Richtung der Zielvorgabe der Europäischen Union getan, nach der jeder EU-Bürger in drei verschiedenen Sprachen kommunizieren können soll.</description>
      <pubDate>Mon, 18 Jul 2011 22:00:00 GMT</pubDate>
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      <dc:date>2011-07-18T22:00:00Z</dc:date>
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    <item>
      <title>Computer im Kindergarten</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=103</link>
      <description>Kinder aller Altersstufen wachsen heutzutage ganz selbstverständlich mit technischen Medien auf. Die Frage, ob Kinder auch im Kindergarten mit ihnen spielen sollen, wird bald der Vergangenheit angehören. Sie werden es einfach tun. Bereits 1997 standen einer eigenen Untersuchung zufolge (Eirich, 1998) in 12 Prozent der bayerischen Kindergärten Computer für die pädagogische Arbeit zur Verfügung. Daraus wird deutlich: Der Kindergarten als für die meisten Kinder erste Bildungseinrichtung ist ein pädagogischer Ort für traditionelles und modernes, hochtechnisches Spielzeug.</description>
      <pubDate>Mon, 18 Jul 2011 22:00:00 GMT</pubDate>
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      <dc:date>2011-07-18T22:00:00Z</dc:date>
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    <item>
      <title>Musik - Teil 2: Die Streicher</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=102</link>
      <description>Die Streichinstrumente sind Musikinstrumente, bei denen die Hand, ein Stab, Streichbogen oder Streichrad die Schwingungen im Darüberstreichen durch Rückgleiten, den Stick-Slip-Effekt, verursacht. Die meisten Streichinstrumente gehören zu den Saiteninstrumenten. Bei der Aufzählung einer Orchesterbesetzung wird die Standardbesetzung von 1. und 2. Violinen, Bratschen, Violoncelli und Kontrabässen in der Regel als Streicher zusammengefasst.&#xD;
Teil 2: Die Streicher</description>
      <pubDate>Mon, 18 Jul 2011 22:00:00 GMT</pubDate>
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    </item>
    <item>
      <title>Ananas - Fritten mit Himbeer - Ketchup</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=110</link>
      <description>Das Auge isst mit - das ist bei Kinderaugen ganz genauso. Mit diesem kreativen Nachtisch wird es bestimmt gelingen, die Kinder zu überraschen. So macht das Essen von Obst gleich doppelt soviel Spaß.</description>
      <pubDate>Sun, 17 Jul 2011 22:00:00 GMT</pubDate>
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    <item>
      <title>Obstsalat - ein Spiel ohne Sieger</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=109</link>
      <description>Spiele ohne Sieger und Verlierer sind dadurch gekennzeichnet, dass niemand hinterher sagen kann: &amp;#8222;Ich bin Sieger und du warst der Verlierer!&amp;#8220;. In erster Linie geht es bei diesen Spielen darum, dass die Gruppe zusammen einfach Spass hat ohne das Sieg oder Niederlage eine Rolle spielen.</description>
      <pubDate>Sun, 17 Jul 2011 22:00:00 GMT</pubDate>
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      <dc:date>2011-07-17T22:00:00Z</dc:date>
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    <item>
      <title>Trauerarbeit im Kindergarten</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=108</link>
      <description>Kinder im Kindergartenalter stehen allen Fragen rund um das Thema Sterben sehr offen gegenüber. Sie möchten einfach nur wissen und verstehen. Oft werden die Weichen für einen einfacheren und kompetenteren Umgang mit dem &amp;#8222;Abschied nehmen&amp;#8220; in der Kindheit gelegt. Hier kommt es darauf an, wie offen und unbefangen die Ansprechpartner mit dem Thema umgehen. Im Kindergarten kann somit ein wichtiger und grundlegender Beitrag hierzu geleistet werden.</description>
      <pubDate>Sun, 17 Jul 2011 22:00:00 GMT</pubDate>
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    </item>
    <item>
      <title>Das große und das kleine Nein</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=106</link>
      <description>&amp;#8222;Wir Kinder haben's manchmal ganz schön schwer mit den Erwachsenen! Sie fragen, ob sie irgendetwas dürfen, du sagst höflich und leise NEIN! und was passiert &amp;#8230;? Sie hören gar nicht hin und machen es trotzdem. Da musst du schon mal deutlich werden. Ich war sogar richtig laut und das hat prima geklappt.&amp;#8220;</description>
      <pubDate>Sun, 17 Jul 2011 22:00:00 GMT</pubDate>
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    </item>
    <item>
      <title>Da ist der Wurm drin</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=100</link>
      <description>Gesellschaftsspiele für Kinder erfüllen nicht nur den Zweck mit Spaß und Freude die Zeit gemeinsam mit anderen Kindern oder Erwachsenen zu vertreiben, sie dienen auch dazu, dem Kind spielerisch etwas beizubringen und es zu fördern. Gesellschaftsspiele vermitteln Wissen, unterstützen die Hand-Augen-Koordination, den kognitiven Bereich oder trainieren das Sozialverhalten. Auch verlieren will gelernt sein.</description>
      <pubDate>Mon, 11 Jul 2011 22:00:00 GMT</pubDate>
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    </item>
    <item>
      <title>Mäuse backen</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=99</link>
      <description>Kinder lieben es, beim Backen mitzumachen. Mit beiden Händen den Teig kneten, durchs Ofenfenster beobachten wie das Backwerk braun wird und zu duften beginnt - da schlägt jedes Kinderherz höher. Besonders viel Spaß macht es, wenn beim Backen lustige Figuren entstehen.</description>
      <pubDate>Mon, 11 Jul 2011 22:00:00 GMT</pubDate>
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      <dc:date>2011-07-11T22:00:00Z</dc:date>
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    </item>
    <item>
      <title>Musik - Teil 1: Das Orchester</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=98</link>
      <description>In den nächsten vier Ausgaben geht es musikalisch zu. Der Schwerpunkt liegt dabei auf dem Aufbau eines Orchesters. Was ist das eigentlich und welche Instrumente machen mit?&#xD;
Teil 1: Das Orchester</description>
      <pubDate>Sun, 10 Jul 2011 22:00:00 GMT</pubDate>
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      <dc:date>2011-07-10T22:00:00Z</dc:date>
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    <item>
      <title>Gesundheitsförderliche Maßnahmen zur Reduktion von  Rückenproblemen</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=97</link>
      <description>Rückenleiden gelten in Deutschland mittlerweile als Volkskrankheit Nr.1. Dabei sind Personen, die vorwiegend im Sitzen tätig sind, genauso betroffen wie solche, die vorwiegend gehen oder stehen oder solche, die schwere körperliche Arbeit verrichten. In einer weiteren Studie zu Gesundheitsproblemen von Erzieherinnen gaben 60 % der Befragten an, unter Rückenproblemen zu leiden.</description>
      <pubDate>Sun, 10 Jul 2011 22:00:00 GMT</pubDate>
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      <dc:date>2011-07-10T22:00:00Z</dc:date>
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    <item>
      <title>Die Bildungsuhr der Zweijährigen</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=95</link>
      <description>&amp;#8222;Die Bildungsuhr der Zweijährigen&amp;#8220; behandelt anschaulich, wie man eine Gruppe für Kleinkinder einrichtet oder eine bestehende Gruppe optimiert und bietet Material für die direkte Umsetzung. Die Entwicklungsstufen der Zweijährigen werden mit Hilfe einer &amp;#8222;Bildungsuhr&amp;#8220; unterteilt. Für jede dieser Phasen gibt es praktische Tipps zu Themen wie Raumgestaltung, Entwicklung sozialer Kompetenzen, Elternarbeit und mehr.</description>
      <pubDate>Sun, 10 Jul 2011 22:00:00 GMT</pubDate>
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      <dc:date>2011-07-10T22:00:00Z</dc:date>
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    <item>
      <title>Ein Besuch im Zoo - Haftung bei Ausflügen</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=93</link>
      <description>Waldtage, ein Besuch bei der Feuerwehr oder der Polizei, gehören auch zum Kindergartenalltag. Für die Kinder sind diese Ausflüge etwas ganz Besonderes und damit dabei nichts schief läuft, bedarf es einer guten vorausschauenden Planung.</description>
      <pubDate>Sun, 10 Jul 2011 22:00:00 GMT</pubDate>
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      <dc:date>2011-07-10T22:00:00Z</dc:date>
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    <item>
      <title>Pudding - Zwiebackauflauf mit Obst</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=91</link>
      <description>Auflauf bezeichnet ein in feuerfestem Behälter im Ofen überbackenes, salzig oder süß abgeschmecktes Gericht. Charakteristisch für Aufläufe ist die Anordnung der verschiedenen Zutaten in Schichten.&#xD;
Weit verbreitete Aufläufe sind Nudel-, Reis- und Kartoffelauflauf, eine Variante ist das Gratin. Und so wird ein süßer Auflauf hergestellt.</description>
      <pubDate>Mon, 04 Jul 2011 22:00:00 GMT</pubDate>
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      <dc:date>2011-07-04T22:00:00Z</dc:date>
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    <item>
      <title>Wasserspiele</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=90</link>
      <description>Im Sommer bereitet den Kindern das Spielen mit Wasser besonders viel Vergnügen. Es bietet nicht nur eine gelungende Abkühlung, sondern nebenbei auch noch Möglichkeiten Spiel und Spaß miteinander zu verbinden.</description>
      <pubDate>Mon, 04 Jul 2011 22:00:00 GMT</pubDate>
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    <item>
      <title>Die wunderbare Ohrenschnecke</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=89</link>
      <description>Kinder sind oft laut und machen Krach. Ihnen macht das großen Spaß und sie wissen meistens gar nicht, wie anstrengend dieser Lärm für andere Ohren sein kann. In diesem Buch wird den Kindern erklärt, wie Ohren funktionieren und dass man diese auch mal schonen muss.</description>
      <pubDate>Mon, 04 Jul 2011 22:00:00 GMT</pubDate>
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      <dc:date>2011-07-04T22:00:00Z</dc:date>
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    <item>
      <title>Lärmprävention im Kindergarten</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=87</link>
      <description>Die durchschnittlich gemessenen Lärmpegel in&#xD;
Kindertageseinrichtungen lassen zwar keine dauerhaften Gehörschäden befürchten. Jedoch verlangen erhöhte Geräuschpegel im Raum den Erziehern und Erzieherinnen eine angehobene Stimmstärke bis hin zum Schreien ab. Stimmbandreizungen treten bei Beschäftigten in Kindertageseinrichtungen recht häufig auf.</description>
      <pubDate>Sun, 03 Jul 2011 22:00:00 GMT</pubDate>
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      <dc:date>2011-07-03T22:00:00Z</dc:date>
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    </item>
    <item>
      <title>ADHS-Fortbildungen für Lehrer und Erzieher</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=86</link>
      <description>Ein professioneller Umgang mit diesen besonderen Kindern ist erlernbar, wenn man die Hintergründe besser versteht - so kann der Erzieher und der Lehrer seine Kräfte gezielt und effektiv einsetzen. Die Umsetzung der praktischen Tipps verbessert nicht nur die Situation von Lehrern/Erzieher/innen und einzelnem ADHS-Kind, sondern wirkt sich positiv auf die Atmosphäre der ganzen Gruppe aus.</description>
      <pubDate>Sun, 03 Jul 2011 22:00:00 GMT</pubDate>
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      <dc:date>2011-07-03T22:00:00Z</dc:date>
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    <item>
      <title>AD(H)S -  Aufmerksamkeitsstörung mit oder ohne Hyperaktivität.</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=85</link>
      <description>Betroffen sind ca. 8% der Schulkinder in Deutschland, das sind durchschnittlich ca. zwei Kinder pro Schulklasse. Die Ursache ist auf eine Stoffwechselstörung im Gehirn zurückzuführen. Charakteristisch sind drei Kernsymptome: Unaufmerksamkeit, Impulsivität, Hyperaktivität und/oder Verträumtheit. Für einen funktionierenden Kindergarten-Alltag ist vor allem die Kooperation mit den Eltern wichtig. Denn die Erzieher/innen müssen dem ADHS-Kind in der Regel besondere Aufmerksamkeit widmen.</description>
      <pubDate>Sun, 03 Jul 2011 22:00:00 GMT</pubDate>
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      <dc:date>2011-07-03T22:00:00Z</dc:date>
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    <item>
      <title>Haustiere - Teil 4: Hamster</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=84</link>
      <description>Hamster sind nachtaktive Tiere. Das muss man vor der Anschaffung unbedingt beachten. Zudem sind die kleinen Nager auch keine Kuscheltiere. Fühlt sich der Hamster in seiner Umgebung wohl, dann macht es trotz allem sehr viel Spaß den kleinen emsigen Gesellen zu beobachten.&#xD;
Teil 4: Hamster</description>
      <pubDate>Sun, 03 Jul 2011 22:00:00 GMT</pubDate>
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      <dc:date>2011-07-03T22:00:00Z</dc:date>
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    </item>
    <item>
      <title>Pool Party</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=82</link>
      <description>Bei sommerlichen Temperaturen macht es Kindern besonders viel Spaß im Wasser zu spielen. Jedoch gibt es bei der Aufstellung von Planschbecken im Kindergarten einiges zu beachten.</description>
      <pubDate>Tue, 28 Jun 2011 22:00:00 GMT</pubDate>
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      <dc:date>2011-06-28T22:00:00Z</dc:date>
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    <item>
      <title>Beeren Kaltschale</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=81</link>
      <description>Sommerhitze schlägt schnell auf den Appetit, dafür wird der Durst umso größer. Es macht also bei durchaus Sinn, dass Essen mit dem Trinken zu kombinieren. Eine Kaltschale (früher kalte Schale) ist eine flüssige sämige Kaltspeise, die vor allem im Sommer anstelle der Suppe gegessen wird.</description>
      <pubDate>Mon, 27 Jun 2011 22:00:00 GMT</pubDate>
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    </item>
    <item>
      <title>Lügengeschichten</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=80</link>
      <description>Klein- und Kindergartenkinder können zwischen Realität und Einbildung noch nicht so gut unterscheiden. Sie erfinden gerne Geschichten oder übertreiben beim Erzählen maßlos. Und auch wenn die Kinder in diesem Alter schon über ein gutes Gedächtnis verfügen, so treten immer wieder Erinnerungslücken auf. Auch können sie die Gewichtung der Ereignisse noch nicht richtig einschätzen.</description>
      <pubDate>Sun, 26 Jun 2011 22:00:00 GMT</pubDate>
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      <dc:date>2011-06-26T22:00:00Z</dc:date>
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    <item>
      <title>Sommergrippe</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=79</link>
      <description>Eine Sommergrippe ist eine Erkältungskrankheit zur Sommerzeit. Erkältungskrankheiten werden wegen der Betroffenheit der Atemwege oft auch ,grippale Infektionen&amp;#8216; genannt, weshalb es auch zu dem Begriff Sommergrippe kam.</description>
      <pubDate>Sun, 26 Jun 2011 22:00:00 GMT</pubDate>
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    <item>
      <title>Religion im Kindergarten</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=78</link>
      <description>Religion gemeinsam entdecken - eine Chance für Kinder und Erzieherinnen. Bei der Frage nach religiöser Bildung im Kindergarten werden meist nur die Kinder in den Blick genommen. Dieses Buch bietet mehr: Es thematisiert die Bedeutung religiöser Erziehung für die Entwicklung der Kinder. Zugleich unterstützt es die Erzieherinnen selbst und zeigt ihnen Wege, wie sie in diesem Bemühen ihre eigene Spiritualität entfalten und vertiefen können.</description>
      <pubDate>Sun, 26 Jun 2011 22:00:00 GMT</pubDate>
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    </item>
    <item>
      <title>Kinderlärm kein Grund zur Klage</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=77</link>
      <description>Wer sich über Kinderlärm aufregt, wird künftig vor Gericht kaum noch Chancen haben.</description>
      <pubDate>Sun, 26 Jun 2011 22:00:00 GMT</pubDate>
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    </item>
    <item>
      <title>Stressbewältigung in der Kita</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=76</link>
      <description>&amp;#8222;Oh, ist das stressig.&amp;#8220; Ein Satz der in der Einrichtung oft gesagt, bzw. gedacht wird. Zu viele Aufgaben und Anforderungen stürzen gleichzeitig auf die Mitarbeiterinnen und Leiterinnen ein und viele fühlen sich wie im &amp;#8222;Hamsterrad&amp;#8220;. Den Stress im Griff zu haben und einen Ausgleich zu schaffen, ist unabdingbar, um effektiv arbeiten zu können und um Ihre Gesundheit langfristig zu erhalten.</description>
      <pubDate>Sun, 26 Jun 2011 22:00:00 GMT</pubDate>
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    </item>
    <item>
      <title>Haustiere - Teil 3: Wellensittiche</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=75</link>
      <description>Der Wellensittich ist eine Vogelart, die zur Familie der Papageien gehört. Es handelt sich um kleine Vögel mit einem schmalen, stark stufigen Schwanz. Die Geschlechter sind gleich gefärbt. Wellensittiche sind im Freiland die am häufigsten vorkommende Papageienart Australiens, in Europa werden sie seit 1840 als Ziervögel gehalten. Heute ist der Wellensittich die vermutlich am häufigsten gehaltene Papageienart weltweit.&#xD;
Teil 3: Wellensittiche</description>
      <pubDate>Sun, 26 Jun 2011 22:00:00 GMT</pubDate>
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      <dc:date>2011-06-26T22:00:00Z</dc:date>
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    <item>
      <title>Läuse in der Kita</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=73</link>
      <description>Läuse sind Parasiten der Haut, die sich gerne in dicht behaarten Bereichen aufhalten. Sie sind Blutsauger. In Abständen von zwei bis drei Stunden nehmen sie eine "Mahlzeit" zu sich. Die weiblichen Läusen legen Eier ab, die in Kapseln an die Haare angeklebt werden. Man nennt sie Nissen. Je nach  Ort werden drei verschiedene Arten von Läusen unterschieden: Kopfläuse, Filzläuse und Kleiderläuse.&#xD;
Der Befall von Läusen ist eine nach dem Infektionsschutzgesetz meldepflichtige Erkrankung. Nähere Informationen zu den gesetzlichen Bestimmungen finden Sie hier.</description>
      <pubDate>Mon, 20 Jun 2011 22:00:00 GMT</pubDate>
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      <dc:date>2011-06-20T22:00:00Z</dc:date>
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      <title>3 Katzen</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=71</link>
      <description>Eines Morgens hocken sie vor der Türe - drei Katzen, durchfroren, hungrig und ganz, ganz arm. Papa ist zwar dagegen, aber die Familie ist sich einig: Die drei Süßen werden aufgenommen, aufgepäppelt und aufgewärmt! Wie Kätzchen ihre Milch schlabbern, sich auf dem Sofa einrollen, schnurren und miteinander schmusen, das finden alle zu niedlich! - Wirklich alle?</description>
      <pubDate>Mon, 20 Jun 2011 22:00:00 GMT</pubDate>
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      <dc:date>2011-06-20T22:00:00Z</dc:date>
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    <item>
      <title>Roter Eistee</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=70</link>
      <description>Im Sommer ist es besonders wichtig, dass  Kinder ausreichend trinken. Es wird allgemein empfohlen, dass kleinere Kinder ca. 1 Liter Flüssigkeit am Tag zu sich nehmen sollen. Bei den Haupt- und Zwischenmahlzeiten liegt der Richtwert bei ca. 200-300 ml pro Essen und es muss nicht immer nur Wasser sein.</description>
      <pubDate>Mon, 20 Jun 2011 22:00:00 GMT</pubDate>
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      <dc:date>2011-06-20T22:00:00Z</dc:date>
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      <title>Fortbildung "Fair in der Kita"</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=69</link>
      <description>Die Fortbildung "Fair in der Kita" für pädagogische Fachkräfte im Elementarbereich vermittelt die Grundlagen einer Pädagogik der Antidiskriminierung und stärkt die Kompetenzen, Mechanismen von Diskriminierung im Berufsalltag zu erkennen und ihnen aktiv entgegenzutreten.</description>
      <pubDate>Sun, 19 Jun 2011 22:00:00 GMT</pubDate>
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      <dc:date>2011-06-19T22:00:00Z</dc:date>
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      <title>Sprachförderspiele</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=68</link>
      <description>Die Sprachförderung ist eine der zentralen Aufgaben des Kindergartens. Die Sprachentwicklung wird durch Sprachspiele und Erzählen gefördert. Insbesondere Kinder mit Migartionshintergrund können von dem Sprachförderprogramm &amp;#8222;Schnatzelwaps, der Flaschengeist&amp;#8220; profitieren.</description>
      <pubDate>Sun, 19 Jun 2011 22:00:00 GMT</pubDate>
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      <dc:date>2011-06-19T22:00:00Z</dc:date>
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      <title>Tierhaltung in Kindergärten</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=67</link>
      <description>Tierhaltung in Kindergärten und Kindertagesstätten folgt in der Regel einem speziellem pädagogischen Konzept. Insbesondere für Kinder aus schwierigen häuslichen Lebensverhältnissen und Auffälligkeiten im emotionalen und&#xD;
psychosozialen Bereich sollen die therapeutischen Möglichkeiten, die Tiere bieten können, einsetzbar sein.</description>
      <pubDate>Sun, 19 Jun 2011 22:00:00 GMT</pubDate>
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      <dc:date>2011-06-19T22:00:00Z</dc:date>
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      <title>Haustiere - Teil 2: Katzen</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=66</link>
      <description>Katzen sind sehr beliebte, aber auch eigenwillige Haustiere: Manchmal sind sie unnahbar und kratzbürstig, dann wieder verschmust und verspielt. Unsere Hauskatzen stammen von der nordafrikanischen Falbkatze ab. Sie wurde schon im 6. Jahrtausend als Haustier gehalten; schon bei den Ägyptern, zur Zeit der Pharaonen, war sie als Gefährte des Menschen beliebt und wurde sogar als Göttin verehrt. Heute finden wir Katzen als Begleiter des Menschen auf der ganzen Welt.&#xD;
Teil 2: Katzen</description>
      <pubDate>Sun, 19 Jun 2011 22:00:00 GMT</pubDate>
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      <dc:date>2011-06-19T22:00:00Z</dc:date>
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      <title>Spaghetti Bolognese für kleine Nahrungsmittelallergiker</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=64</link>
      <description>Eine Allergie ist eine Überempfindlichkeitsreaktion des Körpers auf bestimmte Stoffe aus der Umwelt (Allergene). Ist der Auslöser ein Lebensmittel, spricht man von Nahrungsmittelallergie. Am häufigsten sind Allergien gegen Schalentiere, Milch, Fisch, Sojabohnen, Weizen, Eier, Nüsse sowie Obst- und Gemüsesorten. Da auch Menschen mit Heuschnupfen anfällig für Nahrungsmittelallergien sind (Kreuzreaktionen), sollten sie bestimmte Nahrungsmittel mit Vorsicht verzehren. Menschen mit einer Allergie gegen Birkenpollen reagieren zum Beispiel schnell auch auf Haselnüsse, Äpfel oder Sellerie allergisch.</description>
      <pubDate>Tue, 14 Jun 2011 22:00:00 GMT</pubDate>
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      <dc:date>2011-06-14T22:00:00Z</dc:date>
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    <item>
      <title>Haustiere - Teil 1: Hunde</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=62</link>
      <description>Um Haustiere geht es in den nächsten vier ZEITgeschichten.&#xD;
Der Hund gehört zu den ältesten Haustieren Europas. Schon seit 10.000 v.Ch. steht er im Dienst des Menschen. Ab der Jungsteinzeit wurden auch Rind, Schwein, Schaf und Ziege als Nutz- bzw. Haustier verwendet. Später folgten dann Pferd und Katze. Haustiere gehören also schon sehr lange zum Leben der Menschen. Laut Definition ist ein Haustier ein nicht frei lebendes, an den Menschen gewöhntes Tier.&#xD;
Teil 1: Hunde</description>
      <pubDate>Mon, 13 Jun 2011 22:00:00 GMT</pubDate>
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    <item>
      <title>Medikamentengabe in Kitas</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=61</link>
      <description>Für die Gabe von Medikamenten an Kinder durch pädagogische Fachkräfte in &#xD;
Kindertageseinrichtungen gibt es keine eindeutigen gesetzlichen Regelungen. Es liegt daher im Ermessen des Trägers der Einrichtung, ob er dem Wunsch der Personensorgeberechtigten zur Verabreichung von Medikamenten während des Aufenthalts des Kindes in der Einrichtung durch pädagogische Fachkräfte zustimmt.</description>
      <pubDate>Mon, 13 Jun 2011 22:00:00 GMT</pubDate>
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      <dc:date>2011-06-13T22:00:00Z</dc:date>
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    <item>
      <title>Allergien im Kindesalter - Ratgeber</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=60</link>
      <description>Allergische Krankheitsbilder haben in den letzten Jahrzehnten stark zugenommen. Sie stellen das häufigste Gesundheitsproblem für Kinder dar. Die meisten reagieren auf Gräserpollen, Hausstaubmilben und Birkenpollen. Im Kleinkindalter sind besonders Nahrungsmittel relevant. Dieses Buch beginnt dort, wo in der Regel die medizinischen Ratgeber aufhören: beim praktisch sachgerechten Umgang mit Allergien im Alltag - im Kindergarten, in der Schule und zu Hause.</description>
      <pubDate>Mon, 13 Jun 2011 22:00:00 GMT</pubDate>
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      <dc:date>2011-06-13T22:00:00Z</dc:date>
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    <item>
      <title>Pädagogisches Beobachtungsinstrument für Kitas</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=59</link>
      <description>Ein neues Instrument zur frühkindlichen Bildung in Kitas haben die Bertelsmann Stiftung und das Staatsinstitut für Frühpädagogik in München jetzt entwickelt. Hiermit können Erzieherinnen die Entwicklung von dreieinhalb bis sechsjährigen Kindern beobachten, dokumentieren und auf dieser Basis auch das Gespräch mit den Eltern suchen.</description>
      <pubDate>Mon, 13 Jun 2011 22:00:00 GMT</pubDate>
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      <title>Bewegung im Kindergarten</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=58</link>
      <description>Bewegung und Sport gelten zu Recht als unverzichtbare Bestandteile der Erziehung des Kindes. Im Vorschulalter haben Bewegungserziehung, Turnen und Sport vor allem das Ziel, der natürlichen Lebensfreude des Kindes Raum zu geben und so das Wohlbefinden und die motorischen Fähigkeiten zu stärken und eine gesunde Entwicklung zu gewährleisten. Allerdings hat gerade in der frühen Kindheit die Förderung der motorischen Fertigkeiten eine Bedeutung, die weit über die körperliche Gesundheit hinausreicht und die Gesamtentwicklung des Kindes betrifft, und zwar Aspekte der emotionalen, geistigen und sozialen Entwicklung.</description>
      <pubDate>Mon, 13 Jun 2011 22:00:00 GMT</pubDate>
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      <title>Entspannungsspiel</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=57</link>
      <description>Die Lebenssituation von Kindern hat sich in den letzten Jahren stark verändert. Volle Terminkalender durch Kindergarten oder Schule, Sport, Musik und weitere Hobbys bereiten vielen Kindern Stress. Besonders wichtig ist es in diesem Zusammenhang, den Kindern kleine Oasen der Ruhe anzubieten.  Das folgende Spiel dient zur Entspannung.</description>
      <pubDate>Mon, 13 Jun 2011 22:00:00 GMT</pubDate>
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      <title>Ein Kasten zum Tasten</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=55</link>
      <description>Jeder Mensch hat fünf Sinne: das Hören, das Sehen, das Schmecken, das Riechen und das Tasten. Diese Sinne sind allerdings bei jedem individuell unterschiedlich ausgeprägt. Es gibt verschiedene Spiele, die die jeweiligen Sinne ansprechen. Dieser Kasten ist dazu gedacht, den Tastsinn der Kinder zu fördern.</description>
      <pubDate>Tue, 07 Jun 2011 22:00:00 GMT</pubDate>
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      <title>Chinesisches Hühnergeschnetzeltes</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=54</link>
      <description>China wird auch das "Land des Lächelns" genannt, denn dort macht sogar das Essen Spaß! Chinesen essen vor allem, um gesund zu bleiben. Mit jedem Stück Gemüse, Fleisch und Reis gewinnen sie &amp;#8222;Qi&amp;#8220; dazu &amp;#8211; Lebensenergie. Und damit auch bei uns der Spaß beim chinesischen Essen nicht zu kurz kommt, einfach mal die Gabel gegen Stäbchen austauschen.</description>
      <pubDate>Tue, 07 Jun 2011 22:00:00 GMT</pubDate>
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      <title>Umgang mit kranken Kindern</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=53</link>
      <description>Als Erzieher/in ist Ihnen das Dilemma von berufstätigen Eltern natürlich bewusst. Wird ein Kind krank und steht ein wichtiger Termin im Büro an, können viele Eltern nicht einfach zu Hause bleiben. Kann dann auch keine Oma einspringen, sehen Sie und Ihr Team sich häufig mit einem kranken Kind konfrontiert. Da stellt sich die Frage: Wie gehe ich rechtssicher mit einer solchen Situation um?</description>
      <pubDate>Mon, 06 Jun 2011 22:00:00 GMT</pubDate>
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    <item>
      <title>Wachse, kleine Kaulquappe</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=52</link>
      <description>In diesem Buch geht es um Veränderung, denn aus der kleinen Kaulquappe wird ganz langsam ein Frosch. Daran muss Quappito aber erstmal gewöhnen. Kinder, die den Umgang mit Veränderungen und Belastungen meistern, gehen aus dieser Erfahrung gestärkt hervor und schaffen günstige Voraussetzungen, auch künftige Anforderungen gut zu bestehen.&#xD;
Quappito macht es vor.</description>
      <pubDate>Mon, 06 Jun 2011 22:00:00 GMT</pubDate>
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    <item>
      <title>Demokratie von Anfang an</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=49</link>
      <description>Demokratie fällt nicht vom Himmel. Demokratie muss erlernt und gelebt werden. Es gilt deshalb, mit der Erfahrung von Demokratie früh anzufangen. &amp;#8222;Demokratie von Anfang an &amp;#8230;&amp;#8220; unter diesem Slogan arbeitet die Deutsche Kinder- und Jugendstiftung seit fünf Jahren mit Pädagoginnen und Pädagogen aus Sachsen daran, es Kindern bereits in Kindertageseinrichtungen zu ermöglichen, Demokratie zu leben und zu lernen.</description>
      <pubDate>Mon, 06 Jun 2011 22:00:00 GMT</pubDate>
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      <dc:date>2011-06-06T22:00:00Z</dc:date>
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    <item>
      <title>Insekten - Teil 4: Spinnen</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=48</link>
      <description>Im letzten Teil zum Thema - Insekten und Spinnentiere - beschäftigen wir uns heute mit den Spinnen.&#xD;
Viele Menschen finden Spinnen eklig, obwohl sie nicht viel über diese faszinierenden Tiere wissen. Dabei erfüllen sie in unserer Lebensumwelt wichtige Aufgaben.&#xD;
Sie ernähren sich von Insekten. Ohne die fleißigen Spinnen wäre unser Planet überflutet mit Fliegen und Käfern. &#xD;
Teil 4: Spinnen</description>
      <pubDate>Mon, 06 Jun 2011 22:00:00 GMT</pubDate>
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    <item>
      <title>Futurino fördert Kinder</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=47</link>
      <description>familie&amp;co-Leser bewerben sich für den Sonderpreis!&#xD;
Mit dem "Projekt Futurino" fördert Persil Kinder &amp;#8211; und sucht gemeinsam mit der Familienzeitschrift familie&amp;co förderungswürdige Projekte.</description>
      <pubDate>Tue, 31 May 2011 22:00:00 GMT</pubDate>
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      <dc:date>2011-05-31T22:00:00Z</dc:date>
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    <item>
      <title>Pinguin gefunden</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=45</link>
      <description>Der Verlust eines Freundes kann bereits eine prägende Erfahrung für Kinder darstellen. In diesem Fall ist es wichtig, sich in das Kind einzufühlen und Verständnis zu zeigen, es ernst zu nehmen und darauf einzugehen.   Dies kann passieren, wenn die beste Freundin oder der beste Freund wegzieht oder sich in ihrer Entwicklung verändert, so dass neue Freunde gesucht werden müssen, deren Interessen wieder zusammenpassen. Daher ist ein Auffangen der Gefühle von erwachsenen Bezugspersonen umso wichtiger. In unserem aktuellen Buchtipp geht es genau um dieses Thema.</description>
      <pubDate>Mon, 30 May 2011 22:00:00 GMT</pubDate>
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      <dc:date>2011-05-30T22:00:00Z</dc:date>
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    <item>
      <title>Insekten - Teil 3: Bienen</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=44</link>
      <description>Im dritten Teil unsere ZEITgeschichte rund um die kleinen Krabbeltiere geht es heute um die Biene. Diese fleißigen Helfer liefern uns Honig und sorgen dafür, dass wir reichlich Früchte ernten können, weil sie die Blüten der Pflanzen bestäuben. Honigbienen stammen ursprünglich aus Südostasien. Seit sie vom Menschen als Nutztiere gehalten werden, haben sie sich über die ganze Welt verbreitet. Heute leben weltweit in ca. 52 Millionen Bienenstöcken rund drei Billionen Bienen - und so sind sie aufgebaut.&#xD;
Teil 3: Bienen</description>
      <pubDate>Mon, 30 May 2011 22:00:00 GMT</pubDate>
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      <dc:date>2011-05-30T22:00:00Z</dc:date>
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    <item>
      <title>Den Blick auf die Stärken der Kinder richten</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=43</link>
      <description>Als Expertin für Gesundheitserziehung im frühkindlichen Bereich, empfiehlt Frau Prof. Ulrike Röhrich von der Universität Bayreuth, dass Gesundheitsförderung so früh wie möglich beginnen sollte. Dabei geht es aus Sicht der Wissenschaftlerin um weit mehr als den täglichen Apfel oder ausreichend Bewegung, nämlich darum, Kinder und ihre Ressourcen zu stärken.</description>
      <pubDate>Mon, 30 May 2011 22:00:00 GMT</pubDate>
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      <dc:date>2011-05-30T22:00:00Z</dc:date>
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    </item>
    <item>
      <title>Praxisbrief zur Krisenintervention bei Kindern und Jugendlichen</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=42</link>
      <description>Das Kinderschutz-Zentrum Kiel hat in erweiterter Auflage einen neuen Leitfaden für Eltern, Erzieher/innen und Lehrkräfte erstellt. Darin werden Lösungswege aufgezeigt, wie man mit Kindern und Jugendlichen umgeht, die massive Probleme haben. Maßnahmen zur Krisenbewältigung und Konfliktlösung bei aggressiven Verhalten, Drogenmissbrauch und Schulschwänzen werden darin vorgestellt.</description>
      <pubDate>Mon, 30 May 2011 22:00:00 GMT</pubDate>
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      <dc:date>2011-05-30T22:00:00Z</dc:date>
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    <item>
      <title>Medienqualifizierung für Erzieher und Erzieherinnen</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=41</link>
      <description>Auch im Kindergartenalltag wird immer mehr mit neuen Medien gearbeitet. Damit das reibungslos funktioniert, richtet sich diese kostenlose fünftägige Weiterbildung an das pädagogische Fachpersonal im frühkindlichen Bereich. Gelehrt wird der Umgang mit digitalen Medien und die Teilnehmer/innen werden praxisnah an den &amp;#8222;Lernort Netz&amp;#8220; herangeführt.</description>
      <pubDate>Mon, 30 May 2011 22:00:00 GMT</pubDate>
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      <dc:date>2011-05-30T22:00:00Z</dc:date>
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    <item>
      <title>Kennenlernspiel &amp;#8211; Sich kennenlernen</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=40</link>
      <description>Spiele zum Kennenlernen eignen sich besonders gut für neu gegründete Kindergruppen und sie ermöglichen Kindern, die später dazukommen, einen leichteren Einstieg in eine bereits vorhandene Gemeinschaft. Auf diese Weise erfahren sie neue Namen und Eigenschaften der anderen Kinder. Um den Gruppenzusammenhalt zu fördern, sollte man auf Spiele, bei denen man ausscheidet oder vor allen anderen ein schweres Rätsel lösen muss, besser verzichten.&#xD;
Auch zuviel Körperkontakt wirkt auf manche Kinder eher abschreckend.</description>
      <pubDate>Mon, 30 May 2011 22:00:00 GMT</pubDate>
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      <dc:date>2011-05-30T22:00:00Z</dc:date>
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    </item>
    <item>
      <title>Ananas-Würstchen-Suppe</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=38</link>
      <description>&amp;#8222;Meine Suppe ess ich nicht&amp;#8220;. Wenn Linsen-, Erbsen- oder Bohnensuppe auf dem Speiseplan&#xD;
steht, dann mag dieser Spruch aus der Geschichte vom Suppenkasper bestimmt bei dem einen oder anderen Kind noch zutreffen. Aber es gibt auch eine ganze Reihe von Rezepten, die den Kleinen lecker schmecken. Besonders gut kommen cremige und füllige Varianten bei diesen Feinschmeckern an. Sehr beliebt sind Zutaten, wie Würstchen, Hackbällchen oder Käsewürfel &amp;#8211; denn diese können die Kinder oft schon selber klein schneiden.</description>
      <pubDate>Mon, 30 May 2011 22:00:00 GMT</pubDate>
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      <dc:date>2011-05-30T22:00:00Z</dc:date>
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    <item>
      <title>Insektenstiche &amp;#8211; vorbeugen und behandeln</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=37</link>
      <description>Bienen, Hummeln, Wespen, sogar Hornissen fliegen nicht im hohen Bogen um Kindertageseinrichtungen herum. Gerade im Frühsommer sollten die Erzieher/innen ein wachsames Auge darauf haben, wenn sie mit den Kindern raus gehen.&#xD;
Denn die Stiche dieser Insekten sind nicht nur sehr schmerzhaft, sie können in speziellen Fällen auch lebensgefährliche Auswirkungen haben. Verhaltensregeln im Überblick.</description>
      <pubDate>Mon, 30 May 2011 22:00:00 GMT</pubDate>
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      <dc:date>2011-05-30T22:00:00Z</dc:date>
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    <item>
      <title>Universeller Zugang zu frühkindlicher Bildung und Betreuung</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=32</link>
      <description>Mehr Mittel für EU-Programme zur Jugendmobilität, die EU-weite Anerkennung von Qualifikationen sowie Kinderbetreuung und frühkindliche Bildung für alle fordert das Europäische Parlament in zwei angenommenen Entschließungen.</description>
      <pubDate>Tue, 24 May 2011 22:00:00 GMT</pubDate>
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      <dc:date>2011-05-24T22:00:00Z</dc:date>
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    </item>
    <item>
      <title>Flohhüpfen - Kreisspiel</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=30</link>
      <description>Kreisspiele sind bei Kindern sehr beliebt. &#xD;
Ein großer Vorteil dieser Spielart ist, dass immer mehrere Kinder daran beteiligt sind und sich kein Kind ausgeschlossen fühlen muss. Ein weiterer Nebeneffekt ist die Tatsache, dass alle Kinder beschäftigt sind und so kein heilloses Chaos ausbricht.&#xD;
Kreisspiele lassen sich meistens mit wenig Material und ohne große Vorbereitung spielen.</description>
      <pubDate>Tue, 24 May 2011 22:00:00 GMT</pubDate>
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      <dc:date>2011-05-24T22:00:00Z</dc:date>
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    <item>
      <title>Gebackenes Seelachsfilet mit Salat</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=29</link>
      <description>Fisch ist gesund und einmal in der Woche sollte er auf dem Speiseplan der Kinder stehen. Fischgerichte sind eine besonders wertvolle natürliche Nährstoffquelle. Fisch enthält eine große Portion leicht verdauliches Eiweiß, liefert die täglich notwendige Portion Jod und außerdem noch hochwertige Fettsäuren, die Vitamine A und D, Selen und Fluor.</description>
      <pubDate>Sun, 22 May 2011 22:00:00 GMT</pubDate>
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      <dc:date>2011-05-22T22:00:00Z</dc:date>
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    <item>
      <title>Fortbildung - Energie und Umwelt</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=28</link>
      <description>Leuchtpol ist eines der größten deutschen Projekte im Kindergarten und möchte junge Menschen stärken, Gegenwart und Zukunft lebenswert und gerecht zu gestalten. Im Fokus stehen die Themen Energie und Umwelt. Energie mit allen Sinnen erforschen und erfahren &amp;#8211; das ist der Grundsatz der kostenlosen, berufsbegleitenden Leuchtpol&amp;#8211;Fortbildung für Erzieherinnen und Erzieher aus dem Elementarbereich.</description>
      <pubDate>Sun, 22 May 2011 22:00:00 GMT</pubDate>
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    <item>
      <title>Elterngespräche führen - Wie wir ins Gespräch kommen und nicht ins Gerede</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=10</link>
      <description>Eine Menge Probleme in der Welt und der Zeitgeist dieser Tage wirken auf Kinder ein. Das macht die konstruktive Kommunikation zwischen Eltern und den Erziehungspersonen in pädagogischen Einrichtungen erforderlich. Mit dem Schaffen günstiger atmosphärischer Rahmenbedingungen für Gespräche, dem empathischen Verstehen von Elternängsten und dem Versuch des Perspektivenwechsels lassen sich Elterngespräche erfolgversprechend gestalten.</description>
      <pubDate>Sun, 22 May 2011 22:00:00 GMT</pubDate>
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      <dc:date>2011-05-22T22:00:00Z</dc:date>
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    <item>
      <title>Sonnenschutz im Kindergarten</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=26</link>
      <description>Endlich ist der Sommer da und die Kinder können wieder raus in den Garten. Doch ohne einen entsprechenden Sonnenschutz kann der Besuch im Freien gefährlich werden.&#xD;
Kinderhaut ist gerade in den ersten Lebensjahren besonders empfindlich gegenüber solaren UV-Strahlungen. In dieser Zeit nehmen sie ungefähr 80 % der gesamten Lebenssonnendosis auf. Jeder Sonnenbrand in der Kindheit erhöht das Hautkrebsrisiko. Im schlimmsten Fall kann zuviel intensive Sonneneinstrahlung sogar zu einem Hitzschlag führen. &#xD;
Verhaltensregeln und Schutzmaßnahmen für den KiTa-Alltag.</description>
      <pubDate>Thu, 19 May 2011 22:00:00 GMT</pubDate>
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      <dc:date>2011-05-19T22:00:00Z</dc:date>
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    </item>
    <item>
      <title>Sonnenbrand - Alarm</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=25</link>
      <description>Über die Gefahren eines Sonnenbrands bei Kindern&#xD;
&#xD;
Dieses Buch erklärt auf spielerische Weise Kindern, wie wichtig gutes Eincremen ist und gibt hilfreiche Tipps zum richtigen Sonnenschutz. Im Sommer will jedes Kind am liebsten den ganzen Tag draußen sein - umso wichtiger ist der richtige Sonnenschutz!</description>
      <pubDate>Thu, 19 May 2011 22:00:00 GMT</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">http://www.kinderzeit.de/416</guid>
      <dc:date>2011-05-19T22:00:00Z</dc:date>
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    </item>
    <item>
      <title>Bunte Nudelpizza</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=9</link>
      <description>Essen soll lecker und gesund sein. Das gemeinsame Einnehmen der Mahlzeiten macht noch mehr Spaß, wenn die Kinder bei der Zubereitung mithelfen können. Dabei lernen sie ganz nebenbei die jeweiligen Zutaten kennen und wie man diese frisch zubereitet. &#xD;
Egal ob Frühstück, Mittagessen oder kleine Zwischenmahlzeiten &amp;#8211; hier finden Sie die dazu passenden Rezepte.</description>
      <pubDate>Wed, 18 May 2011 22:00:00 GMT</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">http://www.kinderzeit.de/203</guid>
      <dc:date>2011-05-18T22:00:00Z</dc:date>
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    </item>
    <item>
      <title>Zecken</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=23</link>
      <description>Die Zecke gehört zu den Spinnentieren, das erkennt man an ihren acht Beinen.&#xD;
Sie ist ein Blutsauger, denn sie ernährt sich ausschließlich von tierischem oder auch menschlichem Blut. Hat sie ein geeignetes Opfer gefunden, sticht sie zu und kann sogar bis zu zwei Wochen an einer Stelle hängen bleiben. Die Zecke ist zwar klein, aber von ihr können große Gefahren ausgehen.</description>
      <pubDate>Tue, 17 May 2011 22:00:00 GMT</pubDate>
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      <dc:date>2011-05-17T22:00:00Z</dc:date>
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      <title>Keine Kindheit ohne Bücher</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=17</link>
      <description>Morgens die Träume der letzten Nacht erzählen, nachmittags in Bilderbüchern schmökern und keinen Abend ohne Gutenachtgeschichte einschlafen: Es gibt viele Möglichkeiten, Kindern die Begeisterung für Sprache und Bücher zu vermitteln. Weil das nur manche Familien tun, sind die Kindergärten gefragt.</description>
      <pubDate>Tue, 17 May 2011 22:00:00 GMT</pubDate>
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      <dc:date>2011-05-17T22:00:00Z</dc:date>
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      <title>Ameisenspiel</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=16</link>
      <description>Sport und Bewegung steigern die motorischen Fähigkeiten der Kinder. Sie fördern die Kommunikation und stärken das Selbstbewusstsein. In einer Zeit, in der Kinder sich mehr und mehr dazu entwickeln, in der Wohnung zu hocken und wenig zu bewegen, ist es ganz wichtig, dass sie sich regelmäßig austoben können. Auch die Teamfähigkeit wird durch Kinderspiele in der Gruppe gefördert. Das Verarbeiten von Niederlagen wird ebenso durch Kinderspiele erlernt. Spiel und Sporttipps für drinnen und draußen.</description>
      <pubDate>Tue, 17 May 2011 22:00:00 GMT</pubDate>
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      <dc:date>2011-05-17T22:00:00Z</dc:date>
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      <title>Bücher als &amp;#8222;Kumpel&amp;#8220; &amp;#8211; Leseförderung mit &amp;#8222;Book Buddy&amp;#8220;</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=24</link>
      <description>&amp;#8222;Lesen lernt man durch Lesen&amp;#8220; - dieser simpel erscheinende, aber zentrale Satz ist zu finden in dem 2001 erschienenen Buch &amp;#8222;Kulturtechnik Lesen. Leseförderung in der Grundschule&amp;#8220;, in dem sich der als Pionier der Leseförderung bekannte Pädagoge Dr. Richard Bamberger mit der heutigen &amp;#8222;Lesemisere&amp;#8220; bei Kindern und Jugendlichen auseinandersetzt. Dabei eröffnet Bamberger Wege aus dieser Misere über Möglichkeiten der Lesemotivation.&#xD;
Ob sich manches Kind mit dem Gedanken anfreunden kann, dauerhaft zu lesen, stets ein Buch bei sich zu tragen oder zumindest beim Vorlesen von Erzählungen aus Büchern konzentriert zuzuhören? Die Lesemotivation bei Kindern zu fördern ist als Erziehungsauftrag nach wie vor eine pädagogische Herausforderung in Schule und Kindergarten. Mannigfaltige Initiativen sind in der pädagogischen Landschaft zu beobachten &amp;#8211; eine davon ist das im Oktober vergangenen Jahres in Dortmund-Dorstfeld gestartete Projekt &amp;#8222;Book Buddy&amp;#8220;, zu deutsch: &amp;#8222;Bücher-Kumpel&amp;#8220;.</description>
      <pubDate>Wed, 11 May 2011 22:00:00 GMT</pubDate>
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      <dc:date>2011-05-11T22:00:00Z</dc:date>
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      <title>Eine Leseecke gestalten und einrichten</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=12</link>
      <description>Jeder hat die Erfahrung schon gemacht, sie ist geradezu unausweichlich: Erst die positive Atmosphäre, die ein Raum ausstrahlt, trägt zum Wohlbefinden der Menschen bei, die sich dort aufhalten und beschäftigen. Ob in Schule oder Kindergarten: die Lern- und Spielatmosphäre wird durch einen entsprechend behaglich, wohnlich und heimelig gestalteten Raum mitgeprägt. Kalt und häßlich wirkende Räume können sogar eine verstörende Atmosphäre schaffen. Daher kann das räumliche Umfeld auch eine nicht zu unterschätzende Bedeutung für die Lesemotivation haben. Mit einem Buch in der Hand, stehend an der harten Wand gelehnt, stellt sich nicht unbedingt jene Wohlfühl-Atmosphäre ein, die man sich bei anregender Lektüre wünscht.</description>
      <pubDate>Mon, 18 Apr 2011 22:00:00 GMT</pubDate>
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      <dc:date>2011-04-18T22:00:00Z</dc:date>
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      <title>Krieg der Bürsten</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=4</link>
      <description>Zähneputzen im Kindergarten ist ein pädagogisches Abenteuer, das sich lohnt - wenn die Voraussetzungen stimmen.</description>
      <pubDate>Fri, 15 Apr 2011 22:00:00 GMT</pubDate>
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      <dc:date>2011-04-15T22:00:00Z</dc:date>
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      <title>Sinne, unser Tor zur Umwelt</title>
      <link>http://www.kinderzeit.de/kos/WNetz?art=News.show&amp;id=3</link>
      <description>Sie sind ein sensibles, in seinen Bestandteilen fein aufeinander abgestimmtes Netzwerk, was uns in die Lage versetzt, unsere Umwelt zu erfahren. Die Entwicklung unserer fünf Sinne wirkt sich ursächlich auf viele der menschlichen Fähigkeiten aus.</description>
      <pubDate>Fri, 15 Apr 2011 22:00:00 GMT</pubDate>
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      <dc:date>2011-04-15T22:00:00Z</dc:date>
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